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教学资料参考范本人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词钱塘江大d_在雨后的阳光下,lng zho_在一层蒙蒙的b w_中。fn n_极了的风婆婆在小树的脸ji_上留下了b k m mi_的hn j_。2. 比一比,再组词沸_ 饮_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 弃_ 豪_ 辉_卉_ 毫_ 浑_3. 用“奇”字组成不同的词语1. (1)他突然大喊一声,同学们都用_的目光看着他。2. (2)大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. (3)南极是一个_的世界。4. (4)外婆的病居然_般地好起来了。5. (5)钱塘江的潮汐是一个伟大的_。4. 选择合适的关联词语A因为所以 B既又C只要就 D虽然但是李老师_会拉小提琴,_会吹笛子。_多读多写,语文水平_可提高。_志文的腿摔坏了,_需要用拐杖来走路。老爷爷_离去了,_这段快乐的歌还在。5. 按要求加工句子。 1. (1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。(改为“把”字句)2. (2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。(修改病句)3. (3)小猫满月的时候更可爱。(改成反问句)6. “然”可以组词为“果然、突然、显然、竟然、仍然、断然、默然、偶然”等词,请选择恰当的词填在下面的句子中。自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮,_是名不虚传。夜深人静的时候,我_会想起小时候的一些趣事。下课铃响了,她_安静地坐在座位上看书。刚才还晴空万里,_就下起了倾盆大雨。天气这么寒冷,这个孩子_打着赤脚,真可怜!她的眼睛红红的,_是刚刚哭过。7. 判断题1. (1)“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。_2. (2)母鸡、猫都是老舍先生写的。_3. (3)“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。_4. (4)“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。_5. (5)“好读书,不好读书”句中两个“好”都念ho。_8. 同学们,近期看了许多课外书吧,能给大家介绍几本吗?其中你最喜欢哪本书?理由是什么呢?给大家谈谈吧!9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 认真观察下面例词的特点并各仿写一个,然后任意选择一个例词写一句话。例:葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、阅读理解(30分)12. 按要求改写句子1. (1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。(缩句)_2. (2)只有多方面地阅读,你就能提高写作水平。(修改病句)_3. (3)中国人民征服了百年未遇的特大洪水。(改成“把”字句)_4. (4)猎狗偷吃了大白鹅的午餐。(改成“被”字句)_5. (5)春风吹拂着杨柳。(扩句)_13. 读说勤奋,根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往_的桥梁是_。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 9 页 / 共 38 页 人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)高中毕业后,“我”为什么不愿意帮父亲照看绸布店?( ) A .因为需要上班,没空看店B .因为一心想成就点儿大事C .因为与父亲闹僵了2. (2)“我”曾心动要去搞体育。对此,下列说法错误的是( ) A .体育老师鼓励“我”搞体育,说“我”可能进国家队。B .家人反对“我”搞体育,他们担心“我”会失业。C .“我”努力了一番,才发现自己不适合搞体育,所以放弃了。3. (3)短文中“有心栽花花不活”指的是( ) A .同学专门去考试,却名落孙山了。B .“我”陪同学去考试,顺手报了个名,却考上了。C .“我”在一个工作岗位上,已经干了50年了。4. (4)“我”的职业最有可能是( ) A .演员B .汽车驾驶员C .体育老师5. (5)“我”今年多大年纪了?( ) A .五十岁B .七十岁上下C .一百岁2. 多音字组词。闷 mn_ mn_笼 lng_ lng_模 m_ m_号 ho_ ho_3. 形近字组词。描_ 恩_ 培_ 暮_瞄_ 思_ 陪_ 幕_盘_ 烂_ 俗_ 驰_盆_ 拦_ 裕_ 弛 _4. 花落谁家(选词填空)。 不但而且 如果就 虽然但是屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。蟋蟀钻在土底下干活,_感到疲劳,它_在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。她_参加了演出,_还演得相当成功。5. 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )A .黑夜,狂风大作,风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。B .他不肯老老实实躺在病床上,而是借着看小说消磨时光。C .在这人迹罕至的地方,生长着许多珍贵的林木和花卉。D .这件毛衫已经破破烂烂,没有办法再穿了,扔了它毫不可惜。6. 按原文填空。1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)九月菊花初开放,_。3. (3)七月凤仙展奇葩,_。4. (4)山重水复疑无路,_。5. (5)那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(观潮)6. (6)爬山虎的脚_着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_住墙。细丝原先是_的,现在_了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。7. (7)幸福要靠_,要靠很好地尽自己的_,做出对人们_的事情。8. (8)鹅的高傲,更表现在它的_、_和_中。7. 照样子,写词语。(至少二个)隐隐约约(叠词)_跃跃欲试 _南征北战(含反义)_神清气爽(含近义)_8. 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _9. 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1. (1)“_”写出了长城的长。2. (2)“多少才”从这个关联词体会到了_。3. (3)“站、踏、扶”说明作者_;“很自然地想起”说明作者_。10. 2013年12月2日,中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空,中国又向登月的目标迈进一步。对此,你想说些什么?11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题茅以升苦背圆周率 茅以升10岁那年,就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。他因家境贫寒,常受人讥笑,被人看不起。但他毫不气馁,不自卑,决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。 他给自己制定了明确的学习计划,规定了严格的作息时间。每天清晨,他都要到河边去背书,背圆周率。他常常边走边背,由于注意力高度集中,他竟然一脚踏进河里,弄得全身湿淋淋的。从此,人们称他为“书呆子”。 有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_这时,有人提议让茅以升也表演个节目,想捉弄一下这个“书呆子”。出人意料,茅以升竟红着脸上了场。他不慌不忙地说:“我不会弹琴,不会唱歌,不会跳舞,给大家背一背圆周率吧3.1415926”他竟然一口气背出圆周率小数点后面的100位数字。顿时,掌声雷动,经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已,对茅以升油然而生敬意。 原来,茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后100位数字,他想圆周率这么重要,我不妨把他背下来。于是,他每天起床都要把圆周率背一遍,中午前又背一遍,晚饭前再背一遍,天天如此,坚持不懈。从背小数点后10位、20位,到30位、40位最后,他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说:“人的头脑、人的四肢,越用越灵,越练越强。相反,不经常磨练,时间长了,就会生锈。” 功夫不负有心人。正是从小养成刻苦学习、勤奋读书的好习惯,茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。1. (1)给短文的第三自然段加上合适的标点。有一年_学校举行新年晚会_同学们唱歌_跳舞_弹琴_吹笛_个个都表演了节目_非常热闹_2. (2)联系上下文理解下面词语的意思。闻名世界:_。功夫不负有心人:_。3. (3)短文共有_个自然段,其中第_自然段是讲茅以升苦背圆周率的。读一读,用“_”画出一句茅以升专心致志背圆周率的句子。4. (4)茅以升苦背圆周率“苦”在哪里?你对这种“苦”有什么看法?13. 读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!题目自拟,400字左右。 第 19 页 / 共 38 页 人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)高中毕业后,“我”为什么不愿意帮父亲照看绸布店?( ) A .因为需要上班,没空看店B .因为一心想成就点儿大事C .因为与父亲闹僵了2. (2)“我”曾心动要去搞体育。对此,下列说法错误的是( ) A .体育老师鼓励“我”搞体育,说“我”可能进国家队。B .家人反对“我”搞体育,他们担心“我”会失业。C .“我”努力了一番,才发现自己不适合搞体育,所以放弃了。3. (3)短文中“有心栽花花不活”指的是( ) A .同学专门去考试,却名落孙山了。B .“我”陪同学去考试,顺手报了个名,却考上了。C .“我”在一个工作岗位上,已经干了50年了。4. (4)“我”的职业最有可能是( ) A .演员B .汽车驾驶员C .体育老师5. (5)“我”今年多大年纪了?( ) A .五十岁B .七十岁上下C .一百岁2. 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法,应先查_,再查_。用部首查字法,应先查_部,再查_画。我能给它扩词:_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种:制造;拟订;用强力约束,限定;制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。3. 把词语补充完整。若_若_ 漫天_ _东望_而安 应接_ 人_鼎_4. 看拼音写词语。wi wi dn tnyn ci sh jiomio mqin x jn shngng jngyn jiqin gu_5. 按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)墙上是爬山虎。(扩句)他不管做什么都很详细。(修改病句)土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错,但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了,游人_走了下来。7. 照样子,写词语。(至少二个)隐隐约约(叠词)_跃跃欲试 _南征北战(含反义)_神清气爽(含近义)_8. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说?二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读 继续向纵深行进,四处(chch )林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到了珍稀动物经常出没(mi m)的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一颗大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cunchun)出来,还没等你完全看清它们,又消失在前方的丛林中,也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(j j)的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋在照境子。1. (1)找出文中正确的读音。_2. (2)文中写了哪四种珍稀动物?_3. (3)给划线字选择恰当的义项。窥视_看 看待 观察,视察照镜子_照相,摄影 按着,依着 对着能反光的东西看自己或他人的影像。4. (4)选择适当的关联词语不但而且 虽然但是 如果就 _你去九寨沟,_会看到神奇的景观。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 作文题目:1)我学会_(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)2)我喜欢_(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)要求:1)自己任意选择一个题目,写一篇作文。2)写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。3)写自己喜欢的一个人,先写出他(她)的相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。 第 28 页 / 共 38 页 人教版总复习强化训练四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。1. (1)根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里,有些一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在_。2. (2)萤火虫在哪里产卵?( )A .水里B .空中C .地上3. (3)下列说法正确的是哪一项?( )A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人,也会蜇(zh)人C .萤火虫的光是凉的,不会烧到人的手。4. (4)关于萤火虫发光的目的,下列说法不正确的是哪一项?( )A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性,繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。2. 下列划线字读音有误的一组是( ) A .梨黄(l) 主宰(zhi) 叶柄(bng) 竹竿(gn)B .淘气(to) 花卉(hu) 魔杖(m) 拽住(zhui)C .慈爱(c) 资料(z) 起源(yun) 毛茸茸(rng)3. 把词语补充完整。若_若_ 漫天_ _东望_而安 应接_ 人_鼎_4. 给下列句子填上合适的关联词。_驾驶员喝醉了酒,驾驶时稍有偏差,机器人_会发出警告:“头脑清醒,保持车距!”会说话的书_具备一般书的特点,_会发出美妙的声音。5. 按课文原文填空。1. (1)_,夜静春山空。2. (2)十年树木,_。3. (3)江天一色无纤尘,_。4. (4)可怜九月初三夜,_。5. (5)露从今夜白,_。6. (6)子曰:“三人行,_。”7. (7)_,师不必贤于弟子。8. (8)吾爱吾师,_。6. 选词填空高傲 骄傲1. (1)鹅的_,表现在它的叫声、步态和吃相中。2. (2)明明的学习成绩很好,可从不_。3. (3)鹅的叫声,音调严肃、_,似厉声呵斥。4. (4)蟋蟀选择住址很_。5. (5)它若是不高兴,_谁说多少好话,它_一声不出。6. (6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_把老鼠等出来_。7. 修改病句1. (1)明天大概准会下雪。_2. (2)同学们全神贯注地认真听讲。_3. (3)我们每天都要坚持收听电视新闻。_8. 根据课文内容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天与今天之间铺设大道,在_。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。3. (3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_,_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句:_,_。5. (5)本学期学过的课文中我最佩服的人物是_,因为_,我想对他说_;最向往的地方是_,因为那里_。9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在横线上。尽:完;全部用出;全;所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!_滑:滑溜,光溜;在光溜的物体表面上滑动;不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄:公的;强有力的;宏伟,有气魄的;强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。13. 请认真阅读下列短文,完成小题。 夏天到了,学校安排了午休时间:我当然要舒舒服服地睡午觉了。我跟爸爸妈妈说好了,两点半准时叫我。不知怎么的,每天两点半我都准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的房问前,呀!我呆住了。我从门上的玻璃窗向里看去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双

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