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文档简介

2015-2016学年度第二学期期中考试高一数学试卷班级类型:高一各班;考试时间:120分钟;总分 150分注意事项:1答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将第i卷(选择题)答案用2b铅笔正确填写在答题卡上;请将第ii卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。第i卷(选择题60分)一、单项选择题(60分,每小题5分)1设非零实数满足,则下列不等式中一定成立的是( )a. b. c. d.2不等式的解集是 ( )a b c(-2,1) d3在中,如果,那么等于( )a b c d4(6a3)的最大值为( )a9 b c3 d5若为首项为1的等比数列,为其前项和,已知三个数成等差数列,则数列的前5项和为( )a341 b c1023 d10246中,则此三角形有( )a一解 b两解 c无解 d不确定7.当时,的最小值为( )a10 b12 c14 d168.在abc中三条边a,b,c成等比数列,且b=错误!未找到引用源。,b=错误!未找到引用源。,则abc的面积为()(a)错误!未找到引用源。 (b)错误!未找到引用源。 (c)错误!未找到引用源。 (d)错误!未找到引用源。9 在abc中,内角a,b,c的对边分别是a,b,c.若cosb,2,且sabc,则b( )a. 4 b. 3 c. 2 d. 110数列an的通项公式是an,若前n项和为10,则项数n为()a120 b99 c110 d12111已知一元二次不等式的解集为,则的解集为( )a、 b、c、 d、12已知定义在上的奇函数满足,数列错误!未找到引用源。的前项和为错误!未找到引用源。,且错误!未找到引用源。,则 ( )a b或 c或 d或第ii卷(非选择题90分)二、填空题(20分,每小题5分)13在中, ,则= .14数列中, ,那么此数列的前10项和= .15等差数列中,则_.16已知不等式x22x30的解集为a,不等式x2x60的解集是b,不等式x2axb0的解集是ab,那么ab_三、解答题(70分)17.(本小题满分10分) 已知不等式ax23x64的解集为x|x1,或xb(1)求a,b;(2)解不等式ax2(acb)xbc0(cr)18(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且,.(1)求的值;(2)若,求三角形abc的面积.19(本小题满分12分)数列an是首项为23,公差为整数的等差数列,且第六项为正,第七项为负.(1)求数列的公差;(2)求前n项和sn的最大值;(3)当sn0时,求n的最大值20(本小题满分12分)若不等式对一切恒成立,试确定实数的取值范围21.(本小题满分12分)设正项数列的前项和,对于任意点都在函数的图象上. (1)求数列的通项公式;(2)设的前n项和为,求.22.(本小题满分12分)已知数列的前项和,满足:.()求数列的通项;()若数列的满足,为数列的前项和,求证:.第8题和第12题数学公式编辑器中格式未转换,可能不能正学显示,我截了图参考答案1d【解析】试题分析:令,则无意义,则a不正确;当时,当时,故b不正确;令,则,故c不正确;时,则,故选d.考点:不等式的性质.2c【解析】试题分析:本题一般等价转化为一元二次不等式,然后直接得出结论考点:分式不等式的解法3b【解析】试题分析:由可得即,又由余弦定理可得,所以即,因为,所以,选b考点:余弦定理4b【解析】由于6a3,所以,当且仅当a时等号成立5a【解析】因为若为首项为1的等比数列,为其前项和,已知三个数成等差数列,则数列的前5项和为341 ,选a6b【解析】试题分析:本试题相当于,知道及的值,判断三角形的个数问题,由可知,所以角必为锐角,当满足条件时,如下图,定角及,以点为圆心,长为半径作圆,该圆与射线一定会有两个交点,从而,这样的三角形有两个,故选b.考点:1.正弦定理;2.三角形解的个数.7d【解析】试题分析:因为所以16.考点:基本不等式的应用.8c【解析】选c.由已知可得b2=ac,又b=错误!未找到引用源。,则ac=3,又b=错误!未找到引用源。,sabc=错误!未找到引用源。acsinb=错误!未找到引用源。3错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.9c【解析】试题分析:根据正弦定理可得, .在中, ,.,.,.故c正确.考点:1正弦定理;2余弦定理.10a【解析】由,所以,即,即,解得.选a11d【解析】试题分析:由题意一元二次不等式所对应的二次函数开口向下,则会有,解得,故选d.考点:1.一元二次不等式与二次函数的关系;2.不等式的求解.12a【解析】试题分析:,所以函数周期为2,数列满足,即以-2为首项,2为公比的等比数列,,,故选a考点:数列与函数的综合【名师点睛】本题主要考查函数性质的转化与应用以及数列的通项及求和公式,在函数性质综合应用中相互结合转化中奇偶性,对称性和周期性之间是一个重点二、填空题(20分,每小题5分)13【解析】试题分析:因为,所以,由余弦定理得,=,故=。考点:本题主要考查余弦定理的应用。点评:简单题,从已知出发,结合余弦定理求cosc.14【解析】试题分析:根据题意,由于,那么可知数列,即数列是公差为2,首项为5的等差数列,即可知前10项的和为,故答案为140.考点:等差数列的求和点评:主要是考查了等差数列的的通项公式,以及求和的求解属于基础题。1510【解析】略163【解析】由题意:ax|1x3,bx|3x2,abx|1x2,由根与系数的关系可知:a1,b2,ab3.三、解答题(70分)17(1)(2)当c2时,解集为x|2xc;当c2时,解集为x|cx2;当c2时,解集为【解析】试题分析:解:(1)因为不等式ax23x64的解集为x|x1,或xb,所以x11与x2b是方程ax23x20的两个实数根,且b1.由根与系数的关系,得解得 6分(2)不等式ax2(acb)xbc0,即x2(2c)x2c0,即(x2)(xc)0.当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|2xc;当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|cx2;当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为.当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|2xc;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|cx2;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为. 12分考点:二次不等式的解集点评:主要是考查了二次不等式的求解,属于基础题。18(1);(2).【解析】试题分析:(1)先用正弦定理将条件中的所有边换成角得到,然后再利用两角和的正弦公式、三角形的内角和定理进行化简可得的值;(2)利用(1)中求得的结果,结合及余弦定理,可计算出的值,然后由(1)中的值,利用同角三角函数的基本关系式求出,最后利用三角形的面积计算公式即可算出三角形的面积.试题解析:(1)由已知及正弦定理可得 2分由两角和的正弦公式得 4分由三角形的内角和可得 5分因为,所以 6分(2)由余弦定理得: 9分由(1)知 10分所以 12分.考点:1.正弦定理与余弦定理;2.两角和的正弦公式;3.三角形的面积计算公式.19 (1)d=4;(2)s6=623 (4)=78;(3)n的最大值为12。【解析】(1)由已知a6=a15d=235d0,a7=a16d=236d0,解得:d,又dz,d=4(2)d0,an是递减数列,又a60,a70当n=6时,sn取得最大值,s6=623 (4)=78(3)sn=23n (4)0,整理得:n(504n)00n,又nn*,所求n的最大值为12.20【解析】解: 当时,原不等式即为,恒成立,即满足条件;3分 当 时,要使不等式对一切恒成立,必须 9分即 ,解得,11分综上所述,的取值范围是12分 (ii)22();()详见解析.【解析】试题分析:()求数列的通项,由已知,而与的关系为,代入整理得,可

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