高中政治 第二单元 3.1《世界文化的多样性》学案 新人教版必修3.doc_第1页
高中政治 第二单元 3.1《世界文化的多样性》学案 新人教版必修3.doc_第2页
高中政治 第二单元 3.1《世界文化的多样性》学案 新人教版必修3.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【导学案】第三课第一框世界文化的多样性课前预习学案一、预习目标预习不同民族文化的精粹及其差异,文化多样性的含义及表现,确认文化多样性的价值,世界文化与民族文化的关系、文化多样性存在的意义;尊重文化多样性的意义;尊重文化多样性的正确态度;国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。二、预习内容根据课文完成下列填空题(一)、民族节日和文化遗产有何文化价值和意义?(1)民族节日:(2)文化遗产:2、文化多样性的含义是什么?3、如何理解文化既是民族的,又是世界的?(1)文化是民族的(个性):1原因:2内涵:(2)文化是世界的(共性):1原因:2内涵:3、态度4、为什么要尊重文化的多样性?5、如何尊重文化的多样性?(1)态度:(2)原则:三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写下来。1、2、3、4、5、 课内探究学案一、学习目标1、了解不同民族文化文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值2、理解尊重文化多样性的意义。二、学习过程探究1:表现在民歌中的文化多样性,仅仅是内容、曲调方面的差异吗?探究2:由文化的多样性及其表现我们可以看出文化呈现出不同区域、不同民族和国家具有不同文化的特点,通过比较这两首曲子的异同点,那如何理解“文化越是民族的,越是世界的”这句话? 总结:文化多样性的重要意义是什么呢?探究3:在历史上,人们对异文化的态度有着不同的表现,既有虚心学习不同文化、与异国平等交往的例子,也有盲目自大,贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的情况。面对历史的经验教训,我们应该怎样做?三、反思总结自主列出本课知识体系四、当堂检测1、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是:( )民族文化的多样性 民族文化表现了不同的民族情结文化具有深远而持久的影响 各民族文化是根本不相容的a、 b、 c、 d、 2、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能。认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明( ) 民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用 民族文化对社会的发展起决定作用民族文化是民族生存与发展的精神根基民族文化对世界文化的发展有着t分重要的作用 a b c d3、一个国家的文化遗产是( )a该同全部历史文化的凝结 b该国和民族历史文化成就的重要标志c该四自然文化的突出表现 d该国人文文化的集中表现4、下列属于文化遗产的是( )中国的长城九寨沟自然风景区埃及的金字塔司马迁写的史记a b c d5、我们所说的文化的多样性,主要是指:( )a、历

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论