高考政治新一轮总复习（题型构建+热点链接）经济生活 1.3 多彩的消费课件.ppt

第三课多彩的消费 第一单元生活与消费 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 首页 尾页 上页 下页 微课助学 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 1 影响消费水平的因素 收入是消费的基础和前提 1 当前收入的影响 当前可支配收入越多 对各种商品和服务的消费量就 2 未来收入的影响 预期乐观 预支将来收入的可能性就会加大 3 收入差距的影响 收入差距过大 总体消费水平会 越大 未来收入 降低 考点一消费及其类型 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2 消费的类型 1 按照交易方式的不同 可分为的消费 消费和消费 2 按照消费的目的 可以分为消费 消费和消费 钱货两清 贷款 租赁 生存资料 发展资料 享受资料 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 1 春节期间 外出旅游成为许多中国人过节的新选择 原来过节在家大吃大喝的习惯正在悄然改变 1 居民的生活消费发生了怎样的变化 提示 居民的生活消费由生存资料消费向发展资料和享受资料消费发展 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 1 春节期间 外出旅游成为许多中国人过节的新选择 原来过节在家大吃大喝的习惯正在悄然改变 2 居民的生活消费发生变化的根本原因是什么 提示 经济社会发展 人们的收入水平不断提高 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 2 如何正确认识贷款消费 提示 1 贷款消费以信用为基础 社会信用制度制约着贷款消费的发展 2 贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务 因为这些消费超出了消费者当前的支付能力 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 3 贷款消费无所谓好坏 应当因时 因人而异 在通货紧缩的情况下 鼓励有经济能力的人贷款消费 则是利国利民之举 4 在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费 并不是超前消费 而是一种适度消费 2 如何正确认识贷款消费 提示 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组一消费增长的原因及措施 1 2012 海南卷 近年来 我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长 据统计 2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元 年增长率超过30 远高于同期全球增长率 我国高档商品的消费快速增长的根本原因是 a 消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨b 消费者具有一定的攀比和从众心理c 消费者的可支配收入大幅增加d 居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变 解析 本题考查影响消费的因素的知识 收入是消费的基础和前提 我国高档商品的消费快速增长的根本原因是经济发展带来的消费者可支配收入的大幅增加 故选c a b d均排除 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组一消费增长的原因及措施 2 2013年中秋 国庆双节期间 我国外出旅游人数再创新高 我国越来越多的居民能享受 假日旅游 的根本原因是 a 我国居民收入日益增多b 我国居民越来越喜欢假日旅游c 假日旅游有助于身体健康d 我国经济持续稳定地增长 解析 解答本题的关键是要把握 根本 二字 学生易错选a 是因为没有看到收入增长的根本原因是经济的发展 故选d d 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组一消费增长的原因及措施 3 2012 山东文综 2012年 政府工作报告 指出 扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点 是今年工作的重点 下列措施中有利于扩大居民消费需求的有 实施紧缩性财政政策 提高存贷款基准利率 完善社会保障体系 增加中低收入者收入a b c d 解析 本题主要考查扩大内需特别是消费需求的措施 实施紧缩性财政政策 主要是通过减少财政支出 增加税收 以达到抑制总需求的目的 这和扩大消费需求正好相反 排除 提高存贷款基准利率意味着回笼资金 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组一消费增长的原因及措施 3 2012 山东文综 2012年 政府工作报告 指出 扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点 是今年工作的重点 下列措施中有利于扩大居民消费需求的有 实施紧缩性财政政策 提高存贷款基准利率 完善社会保障体系 增加中低收入者收入a b c d 减少了流通中的货币量 从而抑制了消费需求 排除 完善社会保障体系有利于解决居民的后顾之忧 有利于扩大消费需求 正确 收入是消费的基础和前提 增加中低收入者收入有利于扩大消费需求 故选d 解析 d 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组二消费类型 4 2011 高考北京卷 近期 我国批准成立了一些消费金融公司 向个人和家庭提供消费贷款 消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平 是因其能 a 减轻社会不平等程度b 促进宏观经济的稳定c 增强人们当前支付能力d 增加人们的预期收入 解析 收入是消费的基础和前提 消费贷款能够增加人们当前的收入 从而增强人们当前的支付能力 这有助于提高人们的消费水平 c项正确 a b两项与题意无关 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 d项说法错误 消费贷款不会增加人们的预期收入 消费贷款要考虑预期收入的承担能力 事实上现在的消费贷款意味着预期收入的减少 题组二消费类型 4 2011 高考北京卷 近期 我国批准成立了一些消费金融公司 向个人和家庭提供消费贷款 消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平 是因其能 a 减轻社会不平等程度b 促进宏观经济的稳定c 增强人们当前支付能力d 增加人们的预期收入 解析 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 5 实现 住有所居 并非是让每个人都拥有产权住房 而是要努力实现人人享有居住权益 我国城市居民多数希望通过购房解决住房问题 这不仅使许多人沦为 房奴 同时还助推了房价上涨 进而影响经济健康发展 材料启示我们 解决 住有所居 问题 应该采取的消费方式之一是 a 钱货两清消费b 贷款消费c 租赁消费d 发展资料消费 题组二消费类型 解析 本题考查消费的类型 主要考查考生理解和运用知识的能力 住有所居 并不是让每个人都拥有产权住房 而是要努力实现人人享有居住权益 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 题组二消费类型 这启示我们可以采取租赁消费方式 让每个人有房住 c符合题意 a b d均与题意不符 故答案为c 5 实现 住有所居 并非是让每个人都拥有产权住房 而是要努力实现人人享有居住权益 我国城市居民多数希望通过购房解决住房问题 这不仅使许多人沦为 房奴 同时还助推了房价上涨 进而影响经济健康发展 材料启示我们 解决 住有所居 问题 应该采取的消费方式之一是 a 钱货两清消费b 贷款消费c 租赁消费d 发展资料消费 解析 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 从影响消费水平的因素角度说明怎样扩大国内消费需求 1 消费水平主要受居民收入的影响 消费水平受当前可支配收入的影响 收入是消费的基础和前提 在其他条件不变的情况下 人们当前可支配收入越多 对各种商品和服务的消费量就越大 增加居民收入 首先要大力发展经济 增加就业 其次要完善我国的分配制度 提高居民收入在国民收入分配中的比重 提高劳动报酬在国民收入初次分配中的比重 创造条件让群众拥有更多财产性收入 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 从影响消费水平的因素角度说明怎样扩大国内消费需求 1 消费水平主要受居民收入的影响 消费水平还会受未来收入预期的影响 对于未来收入 如果人们有非常乐观的预期 那么预支将来收入的可能性就会加大 反之 预期未来有减少收入或者失业的风险时 人们就会节制当前的消费 以备不时之需 提高居民未来收入预期 要建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制 完善社会保障制度 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 从影响消费水平的因素角度说明怎样扩大国内消费需求 1 消费水平主要受居民收入的影响 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系 人们的收入差距过大 总体消费水平会降低 反之 收入差距缩小 会使总体消费水平提高 缩小收入差距 必须加强国家对收入分配的宏观调控 保护合法收入 取缔非法收入 调节过高收入 努力扩大中等收入者比重 努力提高低收入者收入水平 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 2 消费水平受物价总体水平的影响 物价的变动会影响人们的购买能力 一般说来 物价上涨 人们的购买力普遍降低 会减少对商品的消费量 物价下降 则购买力普遍提高 会增加对商品的消费量 要保持物价总体水平稳定 必须加强国家的宏观调控 控制物价过快上涨 从影响消费水平的因素角度说明怎样扩大国内消费需求 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一消费及其类型 从影响消费水平的因素角度说明怎样扩大国内消费需求 3 消费水平还受人们消费观念的影响 科学 合理的消费观念 有利于促进消费水平的提高 要转变消费观念 在预期收入稳定和有偿还能力的条件下 可适当进行贷款消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 1 消费心理 1 从众心理 消费是否应该从众要做 盲目从众是不可取的 2 求异心理 这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现 但展示个性要考虑社会认可 还要考虑代价 为显示与众不同而过 分标新立异 不值得提倡 具体分析 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 3 攀比心理 这种消费心理是不健康的 4 求实心理 讲究实惠 根据自己的需要选择商品 是一种理智的消费 我们要坚持求实心理主导的消费 1 消费心理 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 2 消费行为 1 量入为出 这一原则要求在自己的经济承受能力之内进行消费 反对超前消费和限制消费 2 避免盲从 理性消费主要包括三方面内容 一是要有主见 保持冷静的头脑 避免跟风随大流 二是尽量避免情绪化消费 三是避免只重物质消费忽视的倾向 适度消费 理性消费 精神消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 3 保护环境 面对严峻的资源短缺和环境污染 我们应该树立观念 保持人与自然环境之间的和谐 绿色消费的核心是消费 表现为 5r 主要特征是节约资源 减少污染 绿色生活 环保选购 重复使用 多次利用 分类回收 循环再生 保护自然 万物共存 4 勤俭节约 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 是社会主义荣辱观的体现 2 消费行为 艰苦奋斗 可持续性 生态文明 绿色消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 1 从众心理 求异心理和攀比心理都是不正确的吗 提示 除攀比心理不健康外 对从众心理和求异心理应辩证分析 不能简单否定 盲目从众不可取 过分标新立异不值得提倡 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 2 许多 绿游 绿色旅游 倡导者不使用一次性用品 不随意丢垃圾和电池 减少使用洗涤剂 这启示我们 物质消费与精神消费要相协调 要改变落后的消费习惯 要发扬勤俭节约 艰苦奋斗精神 要坚持保护环境 绿色消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 题组一消费心理 每逢新年 同学之间免不了互送小礼物 前几年送贺卡 现在送的礼物的价格越来越高 家长无奈地表示 这样过节 对家庭有压力 不过人家的孩子都这样 我也只好如此了 据此回答1 2题 1 这种消费观属于 a 求异心理引发的消费b 攀比心理引发的消费c 从众心理引发的消费d 求实心理主导的消费 解析 该题考查消费心理的知识 回答该题的关键是准确理解各种消费心理的表现 在材料中 大家都这样 我也只好如此 这是一种从众心理 故选c项 c 考点二树立正确的消费观 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2 作为一种理智的消费应该是 a 求异心理引发的消费b 攀比心理引发的消费c 从众心理引发的消费d 求实心理主导的消费 题组一消费心理 解析 该题考查消费心理对消费的影响 正确的消费心理应是求实心理 选d项 a b c三项的行为都不是理智的消费 d 考点二树立正确的消费观 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 题组二消费原则 3 绿色消费是指一种以适度节制消费 避免或减少对环境的破坏 崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程 下列符合绿色消费理念的是 购买散装的物品 用布做的毛巾和餐巾代替各种各样的纸巾 拒绝使用生物产品 保护生物多样性 使用经济适用又安全可靠的一次性产品a b c d 解析 购买散装物品 用布做的毛巾和餐巾代替各种各样的纸巾 可以避免或减少对环境的破坏 符合绿色消费理念 正确且切题 故选a 观点太绝对 使用一次性产品不符合绿色消费理念 排除 a 考点二树立正确的消费观 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 4 习近平总书记在新华社 网民呼吁遏制餐饮环节 舌尖上的浪费 的稿件上批示 浪费之风务必狠刹 要加大宣传引导力度 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统 大力宣传节约光荣 浪费可耻的思想观念 努力使厉行节约 反对浪费在全社会蔚然成风 材料说明 我们应该做理性的消费者 适度消费 我们应该发扬勤俭节约的作风 艰苦奋斗的精神 我国餐饮业生产过剩 必须加以遏制 我们应该避免只重物质消费 忽视精神消费的倾向a b c d 题组二消费原则 解析 遏制 舌尖上的浪费 要求我们勤俭节约 艰苦奋斗 要求我们理性消费 适度消费 正确切题 故选a 观点错误 厉行节约 反对浪费与物质消费 精神消费无直接关系 与题意不符 a 考点二树立正确的消费观 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 1 正确理解消费行为与消费心理的关系 1 区别 消费行为是一种有目的的 满足消费需求的活动 消费心理包括求名心理 求新心理 爱美心理 从众心理 求异心理 攀比心理等 2 联系消费心理影响制约消费行为 消费行为是消费心理的表现 消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程 并规定着消费行为的方向性和目的性 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二树立正确的消费观 2 发扬艰苦奋斗 勤俭节约的精神还应明确两个问题 一是发扬这种精神 并不是限制人们的消费 二是艰苦奋斗 勤俭节约的内容是会变化的 在国家生产力水平提高 家庭收入增加的前提下 消费的数量和质量都会有所提高 首页 尾页 上页 下页 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 知识梳理 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 勤俭节约风清气正 2013年12月27日 中共中央办公厅 国务院办公厅印发了 关于务实节俭做好元旦春节期间有关工作的通知 通知要求树立节俭文明过节新风 各级党政机关和党员干部要严格执行 党政机关厉行节约反对浪费条例 和相关制度规定 带头厉行勤俭节约 移风易俗 文明过节 2013年10月29日 中共中央政治局会议审议并同意印发 党政机关厉行节约反对浪费条例 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 勤俭节约风清气正 1 树立正确的消费观 需要践行正确的消费原则 要坚持量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗 大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统 努力使厉行节约 反对浪费在全社会蔚然成风 有利于消费者树立正确的消费观 2 深入贯彻科学发展观 必须把以人为本作为核心立场 厉行节约 反对浪费 有利于维护人民根本利益 实现发展成果由人民共享 3 坚持节约资源和保护环境的基本国策 是关系人民福祉 关乎民族未来的长远大计 厉行节约 反对浪费 有利于建设资源节约型 环境友好型社会 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 1 近代以来 西方社会有人推崇消费主义 追求体面的消费 鼓励人们无节制消费 把消费和占有更多物质财富作为一个人成功的标志 该观点 是正确的 消费对生产有重要的反作用 能拉动经济增长 促进生产发展 是错误的 过分夸大了消费的作用 并且鼓励人们无节制消费是缺乏理智的 是正确的 消费主义把消费和占有更多物质财富作为一个人成功的标志 是错误的 我们要做理性的消费者 量入为出 适度消费 勤俭节约 艰苦奋斗a b c d 解析 本题考查正确的消费观 消费对生产有重要的反作用 过于紧缩的消费会导致人们的需求得不到满足 也不利于推动社会生产的发展 但无节制的消费会造成资源的浪费 与我们倡导的量入为出 适度消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 勤俭节约等消费原则背道而驰 把消费和占有更多物质财富作为一个人成功的标志 这种观点过于片面 故 错误 正确且符合题意 1 近代以来 西方社会有人推崇消费主义 追求体面的消费 鼓励人们无节制消费 把消费和占有更多物质财富作为一个人成功的标志 该观点 是正确的 消费对生产有重要的反作用 能拉动经济增长 促进生产发展 是错误的 过分夸大了消费的作用 并且鼓励人们无节制消费是缺乏理智的 是正确的 消费主义把消费和占有更多物质财富作为一个人成功的标志 是错误的 我们要做理性的消费者 量入为出 适度消费 勤俭节约 艰苦奋斗a b c d 解析 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2013年10月29日 中共中央政治局会议审议并同意印发 党政机关厉行节约反对浪费条例 据此回答2 3题 2 各地区各部门要抓好条例学习宣传贯彻工作 在全党全社会进一步营造节约光荣 浪费可耻的浓厚氛围 这启示消费者 坚持以求实心理为主导的理性消费 践行保护环境 绿色消费的原则 践行勤俭节约 艰苦奋斗的原则 坚持物质消费与精神消费相结