新闻传播事业与大众文化教育研究.doc

新闻传播事业与大众文化教育研究 很多学生第一次写毕业论文往往有盲目性和轻视心理不知道如何入手写论文也不清楚格式要求加之临近毕业都在忙着找工作或者到处找实习单位而无暇顾及编写论文最后往往导致论文不合格重新答辩下面文书帮小编带来大专毕业论文一篇助攻毕业生写论文 一、大众文化教育需遵循从理论到实践的原则 很多革命导师都对大众文化进行过精辟论述列宁同志在论述大众文化时曾说艺术必须为包括工人、农民在内的几百万的勤劳大众服务如果不为这些勤劳大众服务那么艺术就没有存在的必要他还说艺术必须让大众理解必须被大众喜爱艺术应该和大众的意志、思想、感情结合起来使艺术昂扬起来毛泽东同志曾说过新民主主义文化应该是大众的新民主主义文化应该服务于占全国大多数的工农劳苦大众新民主主义文化要逐渐转变为劳苦大众的文化他认为普及文化和提高文化水平既相互区别又应该相互联系他在抗战以来中华民族的新文化运动和今后的任务中指出关于新文化既应该是科学的、民主的、民族的也应该是大众的这包括两方面的意思一是新文化要想完成自己本身所担负的任务必须被大众所把握、所接受;二是新文化必须代表中国广大的劳苦大众的利益必须成为解放大众的武器和力量之一在延安文艺座谈会上毛泽东同志又说文艺也必须服务于人民文艺的提高与普及必须相结合这些论述为大众文化教育提供了从理论到实践的基本原则包括：大众化并非庸俗化而是以通俗化的手段做到使大众对新文化喜闻乐见的目的通俗化的目的还是提高新文化的水平;大众文化要代表中国最广大劳动人民的利益要表达人民的意志和感情;大众化的最终目的是更好地为中国的劳苦大众所服务 二、分级式管理和双轨制发展 我国的新闻传播事业一直被定义为企业化经营和事业化性质但随着社会主义市场经济的深入发展和改革开放步伐的不断加快这种模式已经逐渐阻碍我国新闻传播事业的发展也难以推动大众文化教育的进行因此必须实行分级管理和双轨发展我国的新闻媒体按照性质来分是一报两台一报包括日报、各省各市区的日报两台包括中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台和各省各市区的卫视台和人民广播电台;还有以此而衍生出来的各种各样的新闻媒体这两部分的管理模式和经营模式都应该不同因为二者的性质不同任务也不同所以二者发展模式的轨道也应该不同所产生的教育作用也不同在管理上也要实行具体政策和宏观政策相结合的分级式管理 三、加强人文素质方面的教育 大众文化如果太低俗那么会对社会的德育和文化教育产生冲击和影响因此必须在大众文化中加入人文的含量要对大众文化作出正确的价值定位要认清大众文化并辨析其教育的实质内涵确立大众文化人文精神和科学精神相结合的原则大众文化本质上是精神产品因此要讲求文化的格调提高大众文化的品位否则就会削弱教育的力度在引导大众文化时要注意以深厚文化底蕴和严谨科学态度作支撑不仅要引导大众文化生产的产品还要引导大众文化消费更要注重人文素质的教育要协调大众文化的消费娱乐性和意识形态性之间的关系协调大众文化产品的社会效益和经济效益之间的关系努力使大众需求和市场需求相统一满足大众日益增长的文化和教育需求为我国的社会进步和经济发展注入动力总之我国新闻传播事业的发展亟需