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人教版综合练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字wi wgu rnwi rn_2. 选出划线字正确的读音。昏庸_(yn yn) 坍塌_(dn tn)踱步_(d du) 荆条_(jn jn)粗糙_(co zo) 解剖_(po pu)3. 按要求写出ABB式的叠词1. (1)写颜色:红彤彤 _2. (2)写神情:笑呵呵 _3. (3)写滋味:甜津津 _4. (4)写外形:矮墩墩 _4. 五千年文化给予中华少年无尽的滋养。请结合课外知识,分类填写1. (1)古代人物:大禹_2. (2)现代英雄:雷锋_3. (3)神话故事:女娲补天_4. (4)传统节日:端午节_5. 根据课文明天更辉煌内容填空。在亿万_中,有一位伟人_。他用超人的_, 为你绘制了回归的_。斩_破_,前进的步伐_。百年之梦终_,拥抱时的泪水中充满_。回到母亲_的香港啊,明天更加美好、更加_。6. 品读课文重点语句,回答下面的问题。 海鸥们急速扇(shn shn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhn zn)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(sh s)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun xun)涡中脱出身来。1. (1)选择划线字的正确读音。扇_(shn shn)动 瞻_(zhn zn)仰似_(sh s)的 旋_(xun xun)涡2. (2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。3. (3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7. 解释下列词语痛哭国殇8. 给加横线的字注音。在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。_她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依”_9. 根据意思写词语。片刻;极短的时间:_ 声音杂乱扰人;喧闹。_10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 选词填空:寒冷终于_(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。他生于斯,_(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边_ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。二、阅读理解(30分)12. 读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?13. 给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pB.b)_蔺相如(A.xing B.xing)_郑重(A.zhng B.zhng)_毫不惧怕(A.j B.j)_14. 朗读课文明天更辉煌中的诗句,解释带点词语的意思。你被迫离开
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