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文档简介

拟制校园应急预案一般格式一、总则(一)目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。(二)编制依据:相关法律依据。(三)工作原则:以校园领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。(四)适用范围:中小学、幼儿园。二、组织体系及职责任务(一)应急组织机构与职责1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。(二)组织体系框架:明确组织体系各人员分工。(突发事件应急救援组织机构图)报警:总指挥:副总指挥:通讯组:安全保卫组:人员疏散组:后勤组:运输组:救援组:医疗组:三、预防预警机制(一)预防预警信息校园相关部门及相关人员提供相关信息。(二)预防预警行动对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。(三)预警支持系统校园网系统、电话通讯系统。(四)预防监管(五)预警及发布1、预警根据事件发生的影响程度,一般划分为:一般、重大、特别重大,各级别的基本界定2、预警信息发布对即将发生或已经发生的事件,经初步判明其级别和类别后,按照相关应急预案进入预警状态,发布预警信息,预警信息包括:预警的级别、类别、起始时间、可能影响范围、危害程度、紧急程度、发展态势、警示事项、应采取的相关措施、发布机关等根据事件的不同级别,确定发布的机关四、应急响应(一)总体要求(二)报告程序突发事件的报告顺序是:发现人校园职能部门领导(张燕华)校园分管领导(缪志国)校园主要领导(陈爱武)。(三)应急响应根据事件的级别,采取分级响应的措施(四)应急支援1、信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。2、通讯姓名:移动电话3、指挥和控制由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。4、紧急处置处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。5、救护和医疗校医或校园指定负责人负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。6、应急人员的安全防护对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。7、群众的安全防护引导和教育学生(幼儿)按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全教育;培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及校园专人统一组织。8、社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。9、突发事件的调查、处理、检测与后果评估事件发生后,由校园主要领导向教育行政部门主要领导、属地党委政府主要领导及时汇报,督促校园保卫部门负责事件原因的调查工作,校园安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,校园应积极配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。(五)信息发布经请示同意后,由相关部门统一及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。(六)应急结束事件处理完毕,宣布应急状态解除。五、应急保障(一)指挥(二)通信与信息保障保卫部门负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。(三)应急支援与装备保障1、机构、人员名单列附表;2、救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等;3、校园工作用车或教职员工私家车为突发事件的处理提供急救车辆;4、医疗保障由相关医院的帮助;5、校园安全保卫部门和当地公安机关提供安全保障;6、校园财务部门提供财力支持。(四)技术保障:扬中市消防大队、市传染病防治中心、市人民医院、各镇(待道、区)派出所、扬中市公安局等。(五)宣传、培训和演习1、公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。2、培训:由人事部门对特殊岗位人员进行定期培训,对可以涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。3、演习:保卫部门组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于一次。六、应急终止(一)终止程序:根据信息发布的机关确定。(二)后期处置1、对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿;对在事件中伤情较为严重的,校园给予适当的经济援助,发放必要的生活用品;对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。2、发动学生捐助,同时向社会广泛求助,得到的资金由财务部门统一管理。3、为应急人员办理保险业务,且及时理赔。4、做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结,同时提出改进建议。七、附

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