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以期盼为话题的作文8篇 篇一：以盼为话题的作文(精选) 以盼为话题的作文 以盼为话题的作文（一） 在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望 有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能够死早点脱离这多难的世界?然而更多的孩子希望自己能快快长大我也不例外 我盼望长大盼望能不受父母的限制自由自在去做自己想做的事在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔去开拓属于自己的新天地我盼望长大盼望自己能够好好学习不负父母和老师的期望以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学为未来而奋斗！我盼望长大盼望能以优秀的学历找到一份薪水高己所欲的工作用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年嘴角时刻挂着笑容然而父母的付出岂止这些呢 我盼望长大当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭一起生活一起承担面对人生给予我们的苦难只有这样才能组成一个真正幸福快乐的家 我盼望着? 虽然在盼望但我相信只要从现在起我好好学习用汗水和心血来浇灌成功的种子成功之花就一定会在我眼前绽放同学们让我们一起努力为理想而奋斗共创美好的未来吧 以盼为话题的作文（二） 一只丑小鸭因为有了期盼蜕变成了白天鹅；一场春雨因为有了期盼化成滋润万物的春的使者；有了期盼相信稚嫩的我们也将会有翩翩少年成为了顶天立地的男子汉 又是阳光明媚的一天我在考场里奋笔疾书但当卷子发下来的时候那惨不忍睹的数字刺痛了我的心面对老师的话语、同学的鼓励和父母关怀中包含的那一丝责备的目光我羞愧地低下了头 接下来的时间里我努力复习不断做练习因为我期盼老师重新绽放出笑容；期盼父母满足的欣慰的目光；期盼自我价值实现的那一刻因为有了期盼我最终品尝到胜利的喜悦 因为有了期盼人生旅途才越来越充实李白“仰天大笑出门去我辈岂是蓬高人”文天祥“人生自古谁无死留取丹心照汗青”戚继光“封侯非我意但愿海波平”周恩来“为中华之崛起而读书”?为何因为他们有了期盼明白了人生意义才拥有了人生意义 因为有了期盼景更美情更浓人生更充实我将带着心中的期盼努力向梦想前进；为自己的梦想努力拼搏；乘着理想的船儿迎风破浪勇往直前！ 以盼为话题的作文（三） 因为有了期盼孩子让母亲生活得更加温馨；因为有了期盼丑小鸭变成了白天鹅绽放出生命的美丽；因为有了期盼春雨化作使者深情的祝福人类总之因为有了期盼生活变得更加绚丽多彩 在5.12大地震中无数人被掩埋在废墟里在生命奄奄一息中努力求生为什么他们可以活下去呢因为有了生的期盼他们因为有了期盼获得了全新的生活得到重生因为有了期盼他们生活得更加绚丽多彩 海伦凯勒她虽然双目失明但是在她心中有着五彩斑斓的美好世界于是她有 了期盼一举成名因为有了期盼她彻底改变了自己的命运生活的更加绚丽多彩树苗因为有了期盼它破土而出长成参天大树；老鹰因为有了期盼振翅飞翔遨游天空；我们因为有了期盼奋发前进取得成功因为有了期盼生活变得更加绚丽多彩 霍金肌肉萎缩症患者虽然全身只有三根手指可以动但因为有了期盼研究出黑洞等学说成为举世闻名的大物理学家因为有了期盼他的生活变得更加绚丽多彩因为有了期盼生活变得更加绚丽多彩 篇二：以面对为话题的作文(精选8篇) 应对失败 在人生的道路上不免有些失败在失败的困境中有时会迷路有时会 有人问：失败 困难说：失败是几座翻但是的高山几时翻过一座还会有另一座 记得那是一次痛苦的经历一次我在大队委竞选的后台准备着莫名其妙的紧张给了我压力我按照妈妈叫我的方法一遍遍地做着上场、自我介绍、才艺展示、退场一切都是那么的顺利大队委竞选的最后一个星期我的情绪都是晴天直到宣布竞选结果的那一刹那我的情绪就晴转阴了我落选了我竟然落选了！ 于是我准备出去散散心突然一个角落里一只螃蟹正在向一个大的冰柜里爬顿时我是泪流满面啊连螃蟹都比我有上进心之后我想通了：没选上就没选上吧或许下一次能选上退一步海阔天空也许我就亮了！ 之后我决定再创佳绩虽然第二年我还是没选上但是我为自我的勇气而鼓掌；为自我的坚持而鼓掌；为自我的努力而鼓掌 又有人问：困难 胜利说：困难是几座高山但只有翻过去人身才有期望 坚持说：困难是一片小小的溪流只有打败它你才能胜利 困难是每个人都要经历的没有风雨怎能见彩虹书村 【篇2：以应对为话题的作文】 以应对为话题的作文 应对挫折 岁月悠长我梦犹在；风雨无常信念永坚在人生斑驳的记忆里这中间必然经历曲折、磨难当你遭遇到挫折时你是否会坦然应对抑或是逃避懊恼呢 其实挫折是人生一笔宝贵的财富当我们身陷逆境即是聚敛财富的过程 挫折是通往成功道路的奠基石学会理解挫折理解现实才会激发斗志勇往直前就像林肯总统一样他一生处在逆境之中8次竞选8次失败但正因为他无私无畏勇于应对所以获得成功成就个人梦想的确只有勇于理解挫折的磨练不断积累人生经验才会收获人生的第一桶金 挫折是人生的润滑剂当人生的车轮行驶在崎岖不平的幽径小道时路旁的荆棘就成为我们最大的障碍就像人生航海的旅途上忽然遭遇狂风暴雨；当破茧成蝶的幼蝶折翼时生活中总有些许不尽人意正如泰戈尔所说：上天完全是为了坚强我们的意志才在我们的道路上设下重重的障碍但在失去的同时我们收获了应对挫折的信心和勇气使自我不断提升和完善 挫折是人生的一首诗是直面人生度过艰难后的灵感著名诗人屈原虽有满腹才华忠心耿耿偏偏遇上昏聩的楚怀王；岳飞挥军北上誓要直捣黄龙恢复中原却偏偏被十二道金牌召回临安这些有识之士饱经挫折和遗憾屈原咏叹长太息以掩涕兮哀民生之多艰的千古绝句充溢着诗人的伟大情怀诠释着诗人灵魂最深处的召唤所以挫折散发着一种诗意的美是一种美的精神之光的闪烁是自由的心灵在广阔世界里飞翔撞击出的美丽火花 挫折是一把解读人生的钥匙人生好比爬山人生这座山从不缺少攀登的人只是有的人半途放下看到的只是身边的小片风景；但惟有坚持下来会当凌绝顶的人才能一览众山小收获最美丽的风景当人生遭遇挫折时只有坚持才是我们走向成功的捷径 挫折具有两面性假如我们把它看作是一件丑陋的衣衫那么我们就真的遮住了它的光芒；假如我们把它看作是一件结实的布料那么我们就会步履锋芒不畏束缚所以我们应当正确对待挫折因为我们始终坚信逆境成就人才 学会应对挫折在我们遭遇挫折时心中多一份淡然挫折并不可怕反而会给我们带来坚强和勇气是人生不可或缺的一笔财富 【篇3：以应对为话题的作文】 以应对为话题的作文 应对挫折 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 题记 人的一生并不是一帆风顺永远幸福快乐的难免会遇到磨难与挫折悲哀与愁苦但正因为有了艰难困苦我们才会变得更坚强在人生的路途上走得更远人生才更丰富多彩 吃得苦中苦方为人上人苦难是磨砺意志的一剂良药苦难是走向成功的关键之钥当越国被吴国战败后越王勾践立志报仇他每一天睡在柴草之上吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆策励自我不忘耻辱经过长期备战最终战胜了吴国正是因为苦难勾践才得以雪洗前耻大败吴国成就了一番霸业也正是因为吴王沉溺于成功的喜悦洋洋得意而最终一败涂地这不正是生于忧患死于安乐 黑夜给了她一双黑色的眼睛而她却创造了光明你是否体会过无声的死寂和无边的黑暗你是否在人生苦海中仍死死坚守那份信念你是否在最艰苦的人生旅途创造奇迹海伦;凯勒无时无刻不承受着孤寂与黑暗但她却没有失去期望她坚定着自我的信念付出百倍的努力不抛弃不放下最终她成功了她创造了奇迹她把一生献给了盲人福利和教育事业赢得了全世界人民的尊敬孤寂并不可怕可怕的是甘于寂寞的妥协与沉沦；黑暗也不可怕可怕的是心如死灰失去追寻光明的勇气在黑暗中如果你已看不清前行的方向就请打开你的心灵的灯在夜行的路上寻找那份光明 在九十九次跌倒后的那第一百次爬起叫做成功你可曾想像雄鹰一样搏击长空恣意翱翔你可曾想像猛虎一样林中称王独霸一方但你是否明白那雄鹰是在经历了多少次损伤才能翱翔在天际你又是否明白猛虎在幼年时就被父母赶出家门经历了多少跌倒损伤才能成为大森林的统治者 风浪再大也掀不翻航海者誓死抵达彼岸的决心；高峰再险也阻挡不了开拓者坚定的步伐；雨雪再疾也浇不灭探索者炙热的心灵 阳光总在风雨后不经历风雨怎能见彩虹 【篇4：以应对为话题的作文】 以应对为话题的作文 在我们人生的旅途中有快乐、有悲伤、有幸福、也有苦难这些都需要我们去应对也许你觉得只有困难是需要应对的其实不然荣誉也是需要应对的 展开我们人生的画卷上方有我们用泪水描绘的失败也有我们用汗水演绎的成功当我们在应对这成功与失败的时候怎样做才是最好的呢让我们来看看我人生的画卷吧 在我六年级的时候曾参加了学习组织的朗诵比赛在一轮轮的淘汰中我始终屹立不倒最终取得了第二名的好成绩而夺冠的正是我们班的班长 比赛过后我们全班同学都来祝贺我们我十分得意连说着没什么了不起的有些飘飘然了我走上讲台对大家发表了一长串获奖感言又鼻孔朝天的回到了座位上而在这整个过程中作为冠军的班长却只是安静地坐在自我那不起眼的座位上他微笑着一一回应同学们的祝贺口中说着：都是运气好其实我还是有很多东西要学 又想起六年级快毕业时的一次考试那次考试异常困难即使一贯前三名的我也被无情地甩在了及格线上这令我多少有些颜面扫地了和我一样的还有班长他的成绩也不理想 得知成绩后我立刻垮下脸来趴在桌子上一动不动有同学来安慰我我不仅仅没有感激他们反倒出言不逊说他们是落井下石、幸灾乐祸这让原本来安慰我的同学们都尴尬的离开了这时我突然看见班长从得到成绩后还是安静地坐在他那不起眼的座位上面带微笑地看着书手指还在桌子上打着拍子轻快极了没有丝毫的不快发现我在看他还朝我笑笑 这俩次经历使我明白同样是应对成功、应对失败不一样的人做法也不一样而那些能够应对成功不骄傲应对失败不气馁的人才是生活的赢家人生无常宠辱不惊的人能够在苦难中逆流而上修成正果在幸福中镇静自若再创佳绩 【篇5：以应对为话题的作文】 逃避还是应对 花之所以能够昂首挺胸的应对风雨正是因为勇气给了它力量题记 我的身体无节凑地坐在椅子上时不时的摆动着手沉重地放在桌子上我的心跳不断的加速着那声音宛如光在太空中穿梭和脉搏跳动那样快天边的云只见犹如害羞的姑娘一样不知躲到何处去了无影无踪但是过了不久便开始浮了出来 到了将要升旗时我站在国旗旁不由得全身的血沸腾起来我的心也如同被绳子绑住了一样心动得越快绑得越紧使我喘但是起来同时也使我呼吸困难当盛夏的烈日照在我的身上越来越强劲的阳光燃烧着我的身体消磨着我的意志吞噬着我这颗毫不畏惧的心我好奇地抬了抬头一刹那间瞄了大家一眼便低下了头忽然无意之中听到两句对话 我不觉得热我觉得蛮凉快另一个人简单地答道 其中一个人的简单与我此时的情绪成为了正反两面我的脑海已经乱成一团心却在百乱之中浮出沉思 邱祥海不能动千万不能动必须要挺住啊！但是就算挺住了等一下我该怎样应对我面前这么汹涌澎湃的滔滔江水这但是我有史以来第一次站在全校面前但是难道我放下难道我临阵脱逃难道我连战胜胆怯的勇气都没有不我有我必须有怕宇宙破裂怕天荒地老 就这样想着想着最终我仿佛抱着必死的心态上战场一样百乱之中勇往直前地杀出条出路应对千军万马我怎会为惧于是我勇敢地抬起了头望着飘扬的五星红旗 篇三：话题作文关于亲切的作文(8篇) 话题作文关于亲切的作文（8篇） 第一篇：难忘那张亲切的脸 那张慈祥的脸让我感到了生活的温馨那张疲惫的脸让我明白了生活的艰辛那张亲切的脸让我看了希望让我难忘 最近我时不时的总会来到办公室细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目帮我指出问题有学过的知识帮我分析她很用心的教一遍不会再一遍不会再再一遍不会?连续的讲解直到我懂了为止 第二节下课了英语课代表叫我到老师那里去我疑惑了心里有种不好的感觉：我犯什么错老师突然叫我去我、当时心有点害怕又有点不害怕心里很矛盾但我还是去了我打完报告就走进办公室有许多老师都在各自忙各自的我的眼神转移到英语老师身上她正在一丝不苟的批改作业脸上带着亲切我走到老师旁边不敢去惊动老师怕影响到老师工作可是我还是叫了一声：“老师”她亲切中带着微笑跟我说：“你这次练习做得不是很好拿支笔来老师帮你修改”我的心又提起来了“惨了英语我是我的弱项办才好呀” 老师似乎看出来拍了一下我肩膀说：“这是练习你怕什么好好改”她指出了许多处错误一处一处认真的帮我修改经过一番奋斗最终把错误的地方都改好了我松了口气老师突然的脸就变了说：“可以松了呢应该更加努力才是”我听完直点头那一下吓得冷汗直冒 我走出来教室抬头看了天空原来天空是如此的美丽一朵朵白云在蓝天中飘荡真的是美呀！再看看老师亲切的脸顿时心情就更加舒畅了！ 只要想到老师那张亲切的脸我总会感到很开心让我看到了希望那张亲切的脸让我难忘！ 第二篇：亲切的易老师 她是我们的语文老师易老师她有一双有神的眼睛任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光她出口成章常常让大家佩服得五体投地她对人很亲切既是我们的好朋友也是帮助我们克服困难的“大救星” 易老师讲课很有趣时不时开个玩笑使大家开怀大笑每当我们的作文被刊登了易老师总是乐得合不拢嘴记得有一次我的作文被刊登了易老师拿着收款单兴高采烈地在班上说：“我们班的李四夕同学作文被刊登了真是太好了?”说着脸上还露出了欣慰的笑容眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了好象花园里那灿烂的月季 易老师十分辛苦但她不忘给我们制造快乐让课堂活跃起来记得那一次易老师正在津津有味地评奖作文同学们也都听得摇头晃脑正在这时班上一位同学的饭盒的掉在地上发出了清脆的响声同学们都被吓了一跳易老师更是火冒三丈她生气地说：“你看这些同学都是上课没有认真听讲要不然怎会发生这样的爆炸事件呢！”说完同学们都哄堂大笑起来 易老师是我们小学生涯里有、的重要角色她鼓励我们克服一个又一个困难教育我们如何做人不愧是我们的良师益友 第三篇：亲切的任老师 我的班主任老师是个女的和我妈妈差不多大长着一双葡萄大的眼睛炯炯有神戴着眼镜她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看我的个子大约在任老师的脖子上任老师不高也不低不胖也不瘦长得很匀称总之一天不见任老师就不舒服 为什么我不舒服呢因为一年级的时候我上课老走神老不能全神贯注听任老师讲课分数老也考不高任老师发现后每堂她的课都要盯着我不让我走神成绩提高很快我高兴地跳起来了但走神的毛病依旧没有全改还是老走神但一看到亲切的眼神我立刻座端正可没过一会就又走神了再看一看那目光我下定决心再也不走神了这也是表达对任老师谢意的好办法虽然现在上三年级了至今没完全改了但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病一定把自己变的更加完美 让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧以此来表达我对这位亲切老师的谢意 老师点评：本文开头直接入题描写老师的外貌如果再运用一些修饰的词语文章势必会更加吸引观众的眼球在接着叙述的事件中可以从中吸取教训努力去改正错误知错能改就是个好孩子老师想信你只要下定决心你一定会做得更好将坏毛病彻底改掉加油！ 第四篇：亲切的关怀 “小刚骨折了小刚骨折了！”这消息飞快地传到同学们的耳朵里顿时教室里像炸开了锅大家都惊愕了怪不得小刚昨天没来读书原来骨折了 星期天老师和小刚班上的几名小干部一起带着礼物来到医院探望他 自从小刚听医生说自己要成为跛子每天以泪洗脸了这不又开始掉眼泪了话题作文关于亲切的作文（8篇）话题作文关于亲切的作文（8篇） 这时门“嘎吱”一声开了走进来了老师和同学小