以语文为话题作文.doc

以语文为话题作文 语文融入到我们每天的生活中故要学好语文就得把它与生活紧密结合从生活中来到生活中去我们的生活五彩斑斓一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材并且这些都是最有生命力最富时代感的一位外国著名作家有一次请朋友吃饭他看见菜单上的菜名起得很有意思就马上拿出随身携带的本子记录起来却忘记了朋友的存在其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语可以记下突发的思维灵感可以记下独特的事件等我们不一定要这样做但起码应养成一个善于观察生活勤于思考生活将感性认识上升为理性认识的良好习惯 第二个积累的途径是听课和练习老师的授课是相当关键的她给予我们的是经过筛选后的精华并且有着很强的指导和启发意义练习也是必不可少的并且要有一定的量我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握 第三个积累的途径是看书读报只要你肯钻进书的海洋游历一番一段较长时间后你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章博览群书确实能快捷有效地积累知识能在潜移默化中提高们的阅读能力和语言的综合能力一般来说阅读量提高了语文水平自然也提高了而看书也有方法可言首先应选择好一些优秀的读物;在看书时应注意运用老师教给们的方法去看;看后亦不妨做些读书笔记摘录精彩的词句、语段和有用的材料 第四个积累的途径是习作有时会读书的人不一定能写出好文章只有通过自己实践练习学以致用才能真正获得了知识知识积累的过程才算完成而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等 初中之前语文对于我来说是枯燥、乏味的最烦的就是读、背、写然而走进了青春最珍贵的初一上学期悄然离去之后我寻找着触动我心灵的事物第一个想到的竟然是语文语文的真善美是无法被遮挡的 开学初老师让我们读汤姆索亚历险记作者幽默、诙谐的语言让我身临其境当我在看这本书的时候别人总能看到我的脸突然变得惨白或通红总能听到一阵阵我的自言自语甚至总能感觉到我一次次紧张的心跳与呼吸那些淘气的小伙伴们那件可怕的杀人案那次有趣的海盗经历那个惊人的山洞历险每一个情节都深深印在我的脑海里作者能把小说写“活”语文的真也就从中体现了 学期中段老师让我们点评飞鸟集泰戈尔花了很长时间把人世的哲理和生活的情趣用一首首小诗编成一本飞鸟集留给了我们后人翻开这本经典的书“无垠的沙漠追求一叶绿草的爱她笑着摇摇头走开了”、“我们欲望把彩虹借给那只不过是云雾的人生”一条条为人处事的必备品在一句句内涵丰富的话中透露出来“不要以为峭壁是高的就把爱情放在峭壁上”、“我相信你的爱让这句话成为我最后的话语吧”生活中必不可少的“爱”也在飞鸟集中展现这些可能对于我们来说很难读懂这也是飞鸟集耐人寻味的魅力通过像品茶一样细细地品飞鸟集我体会到了语文的善 而语文的美在里呢每个月我们班都有一次以小组为单位的文学展示活动就如那次的“中秋咏月诗会”吧精美的幻灯片精彩的朗诵精致的理解精心的准备各种各样的互动和千古流传的诗词让我无法忘记“明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年”同学带着悲伤的眼神中透露着对亲人的思念乡愁就不由自主地升上心头这首水调歌头我从四年级就开始背了但是因为不懂什么意思总是背得不熟而知道了它所表达的思想感情后它就深深地刻在了我心里“无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋”这是李煜的相见欢我现在能信口背出每当一个人孤孤单单的时候弯月下寂静的西楼那片凄凄凉凉的场景便浮现在眼前 一学期的语文一学期的真善美触动了我的心灵语文现在对于我来说不再是读背写的忍耐而是真善美的触动 语文像一轮明月在漆黑的夜空给人美的享受；语文像一道彩虹雨空过后给人善的抚慰；语文像一道流水能洗尽虚假映出 语文是一碧清泉洗刷我们的心灵；语文是一团火焰它可以燃烧我们的激情；语文是一棵参天大树通往智慧的殿堂；语文是生活中 的太阳照亮了我们的人生 语文是一朵洁净的荷花荷花出淤泥而不染总带着一种芳香迷人的同时又让人敬佩她把自己的一切都贡献了出来荷花里的语文是高雅脱俗的 语文是坚强勇敢的梅花在寒冷的冬天百花凋谢的时候梅花还是挺立在风雪中独抗严寒“墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来”把梅的独特品格传颂“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”然我明白了在经过不断的磨砺之后才会拥有成功花香人们爱梅正是因为她的坚毅敢于和严寒作斗争的精神梅花里的语文是充满生机永不凋谢的 语文又是一盆平凡的吊兰花吊兰虽没有牡丹的高贵没有玫瑰的艳丽没有松柏的高大挺立但是吊兰能给我们一年的绿色一年的生机为人们默默地奉献着自己不求回报我从他那蓬勃的绿叶上体会到了语文的美好 认真体会你一定会爱上这神奇的语文 只有在语文课上才能学到语文答案当然是不是因为语文就在我们身边在我们生活的每一处生活处处有语文在国庆长假期间我和父母来到了绿博园游玩在草坪上可以看见许多的警示语每一句都无疑有文学色彩在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉请别打扰”你看这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪再来看看路边小店的招牌也别有一番风味一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌吸引客人增加客流量相比之下店名便更有“技术含量”了店名要简短易记还要有特色或讲明经营范围可以这样说：一个好店名可以决定这个店在路边有许多店名有特色的店如：小熊快跑、客来香等等在其它学科中也有语文的身影就说数学吧现在考试重头戏就是应用题没有语文很好的理解能力就不可能做对还有选做题也有一些文言文数学题如果不懂它意思就更别提它的答案了所以数学中有语文在说说历史许多成语都有一些历史故事而许多历史都在成语中所以学好语文对历史也有帮助语文不只在书中它可能就在你身后在你每天上学的马路上 作文苏：学习语文的心得 我从小就喜欢语言文字因此对语文课特别感兴趣我的爱好是读书所以经常在业余时间阅读一些书籍画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言以及一些课外的小常识这样慢慢地积累我的知识就会越积越多那时我发现书是一个永远也学不完的知识库它会帮助我解决各种问题来帮助我探索大千世界天才在于学习只是在于积累笛尔卡曾说过：“读一本好书就是和许多高尚上的人谈话”当我读书时正如笛尔卡所说我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子急中生智的司马光还有我感觉他们正坐在我的身旁同我一起讨论世界万象 我不只是爱好读书还有一个好的学习习惯那就是课前预习课后复习我每天放学回家后第一步就是完成老师留的作业而第二步就是预习和复习了我每次都会先复习今天所学的然后拿