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以遵守法律为题的日记作文 篇一：话题作文“尊重”范文 26阅读下面的文字根据要求作文（60分） 童年和少年时代渐渐离你远去不知不觉间周围的人们不再把你当做一个孩子你的师长们开始重视你的话你对世界开始变得敏感在注意别人的目光时你学会了了解他们的思想；你懂得了一个人的自尊也开始知道了要尊重每一个人因为尊重他人就是尊重自己关于“尊重”你能想到些什么 请以“尊重”为话题写一篇作文所写内容必须在这个话题范围之内 【注意】立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭 生命之花 尊重犹如开在生命之树上的花儿如果说花开花落方显生命本色那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力 尊重如一滴枝头上的露珠它是如此晶莹剔透灵动可爱在这川流不息、丰富多采的大千世界彼此认识似乎很难但我们不应忘记我们都有着黄皮肤、黑眼睛和那长城魂铸的肩膀面对陌生的面孔我们应学会用心灵去沟通在彼此的世界里我们应学会尊重也许我不认识你但我了解你因为你的眼睛告诉了我所有因为我有一双和你一样的眼睛学会尊重别人你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒你会发现生命的真善美就在你身旁 尊重如黑夜里的星星是它给了我们新的希望燃起生活的信念漆黑大地苍茫一片失败深渊无力自拔是尊重、是星星为我们点灯加油面对道路上的荆棘我们互相尊重同甘苦共患难如果说黑夜给了我们所有星星点灯我们却用它来寻找光明星星闪烁长空亮出尊重的光芒有了这束光芒的牵引我想走出泥潭不再困难、孤独、无助尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶扇动着五蔡斑斓的翅膀在阳光明媚的日子里尽享生活的美好尊重别人我们的世界才能创造出更美的旋律；尊重别人我们才有更广阔的空间去享受生命体验生活；尊重别人我们的生命里才会永远是春天我们羡慕蝴蝶的自由自在无拘无束我们渴望那广阔的天地其实拥有这一切真的不难尊重别人就是尊重自己学会了尊重你就会拥有所有 有人说生活是一道难解的几何其中的复杂、曲折曾经让多少人绕道而过而在今天看来生活如一支优美的歌因为人与人之间的尊重使生活显得如此纯情、美好让人流连忘返 学会尊重吧不要让春光融融的世界变得冷酷无言；学会尊重吧让生活的大道上架起一座五彩的桥那里有你我的步伐（54分） 尊重自己 写下这个题目我的脖颈后有丝丝凉风吹过在这个推崇“尊重他人”的社会里我能否称得上“叛逆” 题记 或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破；即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞；纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色?面对这一切如果你尊重自己那么请选择从头来过！ 尊重自己自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能！只因我尊重自己尊重自己的梦想！ 尊重自己那么请加快几近停滞的步伐！只有花在前被人摘不要紧关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量；被人暂时领先没关系问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气有没有“成功不分先后”的概念有没有“后来者居上”的实力和魄力！尊重自己那么请勇敢地舍弃！有时舍弃是为了更好地获得岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难关键时刻不要阻止你前进步伐的美景要有一种大海的气魄：该放手时就放手！尊重自己该舍弃的决不留恋属于自己的永不放手！支撑自己的是不败的信念就永恒的追求！ 尊重自己那么请坚决地选择快乐与豁达打开久闭的心门让自私和虚荣淡去让狭隘与烦恼遁迹让宽容和友善回归让欢笑与从容长驻！留心收藏生命中快乐的片段细节是组成幸福的理由尊重自己尊重自己曾有过的温馨的、甜美的祝福这个世界上没有人阻止你快乐没有人剥夺你快乐的权利只要放开怀抱便没有什么大不了如果你尊重自己那么请坚信：青春不需要郁闷的色彩！“生如春花之灿烂”才是亘古不变的真理！大海在远方咆哮；激情在心中燃烧尊重自己那么让我们折一枝柳叶作向导掬一捧秋风作号角勇敢地执着地无畏地向梦想迈进！（53分） 清香油纸伞 久旱的大地需要甘霖的尊重它要及时四滋润大地；饱经风霜的垂柳需要二月春风的尊重它要裁出碧绿柳绦；平静的海水需要岩石的尊重它要激起朵朵浪花；清香油纸伞下的她需要他的尊重就像时间需要我们的尊重我们不能视而不见我们不能失约 时间老人扬着马鞭快速地奔跑墙上的高考倒计时快速地旋转时间老人在注视着你希望你能看抬头看他一眼可是你依旧说笑着一次又一次地失约这是对时间的不尊重更是对自己的不尊重我们总喜欢给自己找逃避的机会并给自己起一个“再”的理由希望能够再来岂知失去的已不复存在花落了有再开的时候；燕子飞了有再飞回的时候；春天走了有再轮回的时候；可青春逝去了? 巴甫洛夫总跟别人说：巴甫洛夫很忙在临死的前一天别人去慰问他他也是这么说的巴甫洛夫不仅是在忙着做实验更是在履行对时间的尊重对自己的尊重在世上奔走一遭总要为自己留下一些什么其实有时奇迹就在你是身边只是你对它太忽略太冷淡当清晨的第一缕阳光拨开你的双眸你就应该紧跟时间的脚步不要让它发现你在蔑视它当它给你第一次警告时你要及时赴约不要让它失望地离去 你选择了人生最伟大的理想和目标就意味着你要学会尊重时间你现在的努力决定了以后你的生命之树开的花结的果；你现在的汗水在不久的将来会转化为甘甜的琼浆有人说：珍惜永远是人生的现在式那么对时间的尊重也同样是一份永恒的执着我们像是一只只已 被放飞的风筝我们要及时伸长身后的细绳否则我们会经不起风雨的吹打而坠落在地这时时间已对你不屑一顾更不会有人会来为你拂去身上的灰尘因为你不尊重时间更不懂得尊重自己 清香油纸伞下不要让恋人等得太久风雷电掣不要让乌云等得太久（54分） 尊重历史 历史是一段长长的有始无终的距离在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示在历史的殿堂里埋藏着一本用血写下的史书? 从“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”中我们看到了人们对爱国诗人的尊重五月的汨罗江水为屈原而清鱼儿为他而游人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过人们尊重这位伟大的爱国诗人更尊重着那贯穿人类血脉始终的历史 历史的风雨早已荡涤了风波亭上的点点残血；也早已淹没了零丁洋里的声声叹息但是那“壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志和那“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的至死不渝始终留在人们的心中永不磨灭人们怀着一种敬仰之情怀着满腔热血将他们刻在了历史的石壁下这是对历史的尊重也是对伟大的人类的尊重 “归隐田园遥望南山”“狂傲不羁云游天下”“忧国忧民颠沛流离”这些都是历史的见证它们出自一位位伟大的诗人之手他们留下了千百篇诗作编织出历史的轮廓他们写出了一句句佳句名言在人们的心中传遍对历史的尊重是对文明的继承是对现实的审视 “天生我才必有用千金散尽还复来”的自信“少无适俗韵性本爱丘山”的性情“穷且益坚不坠青云之志”的坚忍“不积跬步无以致千里；不积小流无以成江海”的精神这些都是人们对历史的继承因为我们尊重历史因为尊重历史“头悬梁锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”始终鼓舞着求学的人们也才有了今天的“截断巫山云雨”的葛洲坝也才托起了“神舟号”遨游神秘的宇宙 尊重历史中国人铭记着那惨不忍睹的一幕“南京大屠杀”犹如一根带血的毒针刺入了中华儿女的心中而不尊重历史的日本右翼却在闭着自己的双眼捂着自己的耳朵用自己那双肮脏的手重新“编写”着历史！他们的良心似乎在屠杀中被一只幸免一死的狗给吞了吧请尊重历史尊重死去的人们尊重我们的民族 历史的车轮滚到了今天留下了弯弯曲曲、或深或浅的辙印?（56分） 尊重变奏曲 1840年破碎的梦 夜已深林则徐披衣伫立在庭院白天的一幕幕又浮现在眼前英国领事那鄙视的眼神和粗鲁的言语深深刺痛这个一品大员的心一种屈辱在心中动荡泪水浸湿了他沧桑的脸“尊重?”林则徐的心痛苦地抽动；“尊重?”1840年的河山痛苦地抽动?1919年愤怒的火 五月的风充满躁动北大的书桌旁年青的手中报纸在沙沙地抖动愤怒的火一瞬间蔓延了整个山河一声“外争国权”的口号一句巴黎和会的拒绝突然之间唤起了整个海洋的沸腾“尊重?”四万万五千万颗心在默默地重复? 1949年流泪的脸 当十月的一声宣言从一位老人的口中送出当他一片鲜艳的红在天空飞舞谁的脸上露出的微笑中有泪水在流动当挺起的脊背映立在朝霞中是谁在喊出了久违的两个字：“尊重！” 1997年颤抖的唇 “午晚香港让我拉住你的手倾听最后一分钟的风雨归程”虎门上空的最后一缕硝烟终于散去黄皮肤的脸上在流饱浸了苦涩的双唇微微颤抖一个半世纪的屈辱啊终于让我放开了你的双手请让我颤抖的嘴唇间发出那已经一个半世纪的字吧！“尊重?” 1999年微笑的眼 让那双明眸也微笑起来吧历尽沧桑的妈祖的脸上那双眼终于消散了哀愁一声坚实而又厚重的声音响彻天空：“尊重?” ?腾起的龙 你就这样默默注视着吧！我的祖国在你历尽沧桑的脸上请舒心地微笑吧！看着你的儿女在世界的舞台上为你赢得那闪闪发光的桂冠戴在你的秀美的头顶让您品尝光荣一个民族已经起来了您已经赢得了尊重 您就这样默默注视着吧！我的祖国注视着三峡的长鸣注视着神舟的腾空注视着螺旋的基因上跳动的音符注视着全世界人的眼睛眼中流露出的尊重（56分） 尊重生命里的风霜雨雪 跨越千年轮回在时光的隧道里我久久思索久久体味生命里有太多的风霜雨雪当我获得久久感动的时候我知道了尊重生命的涵义 “采菊东篱下悠然见南山”悠悠的田园生活托起了一颗自得的心远离了官场的倾轧远离了世俗的嘈杂我分明体会出了“带月荷锄归”的充实分明体味到了“而无车马喧”的超脱我看见了一个清灵的生命微微地笑着这是对灵魂的尊重既然“性本爱丘山”又何必沉溺于尘网之中 “举杯邀明月对影成三人”在半醉半醒之间我遥望见了这个放浪的生命他也曾有“归来倘佩黄金印”的梦想他也曾以建功立业作为人生的奋斗目标可当他兴冲冲展梦想的翅膀想振翅高飞的时候现实的风雨无情地折断了它他果断地走出了宫门一生以酒为乐以诗为伴放浪于山水之间这是一个不屈的灵魂这是怎样地对生命的尊重！我是女子自古女子的命运令我嗟伤生命有时是如此轻贱尤其是那些远嫁大漠埋葬了青春和爱情的红颜可是我分明看到她们的眉宇间有着不让须眉的坚强她们的高傲她们的美丽无不让他乡的民族尊崇古老中华民族的伟崇她们的出嫁她们随朔风而逝的容颜又体现了她们多少的牺牲她们善良的心灵只是尊重遭受战祸的劳苦百姓没有公主 没有尊位只是平等的心灵相通只是平等的尊重！这些衣袂飘飘的灵魂让我懂得美丽的涵义让我懂得悲壮的意味 萧萧易水仍诉不尽壮士一去不复返的悲剧命运当荆轲刺秦王失败的故事一直流传至今时只有我看得见他眼角的那一颗英雄泪沿途的黎民哀号尸横遍野秦王的雄才伟略统一天下势不可挡难道这样连年征战硝烟弥漫才能带来真正的幸福不绝对不是那差一毫厘的匕首是荆轲对全天下人民生命的尊重英雄的心境是如此豁达如此悲壮！ 久久的感动盈满我的心田尊重生命是一种优美的生存姿态生命中有太多的风霜雨雪在等着我们我们要保持微笑的表情尊重生命里的每一时间这样我们才能在我们的生存轨迹上画一道优美的弧线?（58分） 尊重自然 如果说尊重他人就是尊重自己那么尊重自然就是尊重自己的生命 人与自然本来就是一个和谐统一的整体然而随着社会的进步生产力的发展人类完成了一次又一次质的飞跃于是人们开始把自己当作宇宙的主宰人们疯狂地想自然索取却从不给予尊重的天平就此倾斜 当春天不再有“春来江水绿如蓝”当夏天找不到“小荷才露尖尖角”当旅途中不再有“两岸猿声啼不住”当美丽不再人类开始抱怨自然的不公平可曾有人想过：其实这一切都是人为所致 因为人类要居住青藏高原上数以千计的藏牦牛被屠杀；因为人类要山珍海味无数只穿山甲成了餐桌上的牺牲品；因为人类要钱几百年老树连根拔起；因为人类要清洁海洋湖泊变成肮脏的垃圾场这些人类不尊重自然的事实为什么还没有引起人类的觉醒为什么还有人霸道地认为人类主宰自然为什么还有人面对着笼子中可怜的小金丝猴谈笑风声为什么还有人为眼前的蝇头小利为害自然 “己所不欲勿施于人”自然也是一样它不会一直沉默终有一天当它忍到极限时人类真正的厄运才开始了于是你会看见漫天黄沙遮住了太阳你会看见打开水龙头流出的是弥漫腥臭气味的“水”你会看见垃圾已经堆到了家门口难道只有到这时才会明白尊重自然的重要性难道只有到人与自然两败俱伤时才懂得原来自己的所作所为是多么可憎！ 人说尊重就是一面镜子你对它怎样它就会以同样的方式回报你现在的人已如迷路的孩子而自然就是他们最终的归宿这个归宿现在已经遍体鳞伤了它已经开始惩罚那些不听话的孩子了 尊重自然因为它孕育了你的生命离开自然一切都顷刻消散不要等到为时已晚再暗暗悔恨请不要等到找到来时的路时却发现再也回不去了给这个包容万物的自然以尊重给和我们一样平等的生物以更多的生存空间只有这样我们才能和自然永远和谐统一地生存下去（55分） 尊重自己的灵魂 篇二：日记体作文训练 作文训练（二） 形式优秀作文的法宝 备课：赖勤执教： 考场作文要想出奇制胜新人耳目就必须要打破传统的材 料组织形式以新奇灵动的形式吸引阅卷者别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力 纵观近几年的中考满分作文它给我们的作文提供了许多清新自然的结构形式： 1、日记体式围绕一个主题用清晰的时间概念展示出事件的全过程日记是一个人心灵的反映所以这种文体既能吸引读者增强感写法上还避免了单纯的记叙形式06年河南满分作文我养成了一个好习惯全文由五篇日记组成了一个完整的故事采用了欲扬先抑的写法记叙自己由讨厌记日记到喜爱记日记并养成了记日记的好习惯的全过程 2、故事新编续写式如：04年山西卷以“承诺”为话题一位考生以八戒、悟空经商记为题在西游记故事基础上大胆演绎新颖别致还有江西考生以差不多先生后传为题在胡适的差不多先生基础上编述故事进行续写耐人寻味 3、各种报告式满分作文患者吴诚信的就诊报告全文巧用谐音双关拟姓从望诊、把脉、透视、血样采集四个方面来描摹“无诚心”的种种表现和特点等完全用医生就诊报告形式写的还有调查报告式、学习报告式、求职报告式等形式 4、几何解题式04年陕西满分作文承诺是金从数学解题 中得到了启示创新的运用了“证明几何题”的结构形式采用了“已知”“求证”“证明”“结论”的格式来写作巧妙地将数学证明与作文结合结构新奇脱俗让人耳目一新 5、片断串联式如同电影拍摄手法将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头使整个事件由孤立到联系从片面到全面形成一个整体各个镜头用小标题或者序号标列能给人层次分明条理清晰的感觉又能避免单调的过渡06年长沙一考生以爱的传递来自“感动中国”的记忆开头用题记主体把目光聚焦在田世国、丛飞、洪战辉三个个人的身上用分节的形式组合了他们的镜头从中可窥见小作者的创新能力 6、书信交流式06年益阳卷以“感恩”为话题一考生以“爱心天使”的感谢信为题用书信的形式通过两件平凡的小事来写我的感动情真意切 7、人物对话式人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节这种在以往的作文中大量存在并不是一个新鲜的形式但如果这种形式运用得好的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉如与王勃畅谈一文开头交待时代背景与王勃对话的媒介物（一台能穿越时空的可视电视）中间巧用对话的形式将一位孤儿难于一位现代记者联系在一起结尾恰到好处地点明“由于信号的不稳定通信被迫终止”从而结束对话形式生动活泼 8、剧本创作式如04年重庆一考生以品味生命为题全 文分三幕出场人物分别是：爷爷和孙子、爸爸和儿子、哥哥和弟弟时间分别为：早晨、中午、傍晚地点分别为：峡谷、家中、竹林通过了三幕分别诠释了生命的意义、本质、宗旨新颖独特的形式让人拍手叫好 9、童话寓言式04年河南一考生以我是一棵酸枣树为题巧妙地将一棵酸枣种子拟人化让其自叙经历表现主题显得生动活泼还有一满分作文流水的故事文章采用童话的形式写作由妈妈说我是一条鱼引出我对水的钟爱然后我就跟随着流水倾听着一个个动人的故事：李煜、李清照、李白、苏轼?用平行式的布局巧用古诗词值得称道 10、广告编写式05年一满分作文一则“卸下负担”培训班的广告