以能手为话题的作文.doc

以能手为话题的作文 以能手为题的半命题作文可以写什么内容大家不妨来看看小编推送的以能手为话题的作文希望给大家带来帮助！ 大家好我叫xx父亲的姓母亲的字再加上聪慧文雅的小女孩特征就组成了我的名字我不仅名字好听歌也唱的甜美因为我是合唱队的成员呢！想知道我如何学会唱歌的 我是经老师挑选试唱“忐忑”歌曲后进入合唱队的第一次进入合唱队我的心里真的很忐忑和紧张老师首先教我们学习基本功吸气、呼气和唱音符刚开始我老是练着练着一不小心便泄了气跟不上调老师好像看出我的心思轻声的问道：“是不是不会运气发声呀来让我教教你吧！”于是老师就细心的教我一些练习的小窍门她说：“唱歌一定要懂得吸好气一口气吸进去一口气唱出来即使中间不够气也不要中断换气要一直唱下去不然不好听练习多了气自然就唱出来了！” 跟着老师的指导我练习了几天终于学会了基本的运气发声和单个音符接着老师又教我们练习两个音符合在一起唱还把大家分成两个小组首先1小组先唱再到2小组唱每天的早晨我们都在不停的练习合唱最后老师挑选完整的歌曲让我们一遍遍的合唱因为练习多了我把前面学过的音乐歌曲已经唱的滚瓜烂熟了一次老师点名要我示范唱整首歌曲给新来的同学听听我很轻松地就唱出了甜美熟练的音符唱完后迎来了同学们的一片赞美与欢呼我也为自己的出色表现高兴得欢呼起来！ 就是这样我成为了一名合格的合唱队的成员通过这次的唱歌经历我学会了凡事都要付出艰辛的努力才能有成功不要因为挫折而退缩因为失败后的努力将会是成功的开始失败乃成功之母！ “绘画小能手”这个章我要颁发给我班的“小才女”周悦作文绘画能手他个子很高大大的眼睛苗条的身材 周悦被我们班同学称为“小才女”记得有一次上美术课美术老师一会儿坐在那一会在教室乱转看我们花春天这幅画当走进我后面的周悦身旁时看见周悦的同座位：张扬在玩美术老师让张扬把画画本拿出来美术老师一看差点气得半死老师一看到周悦的画画就对张扬说：“看你旁边的女生画画的多漂亮”老师还说：“如果我没记错你就是参加小学生绘画大赛一等奖的周悦吧”周悦点了点头美术老师对周悦说：“下次每个星期一下午的兴趣班你去四楼美术室参加兴趣班”后来老师看我画的也不错就让我和周悦一起去 我们班的黑板报都是他一个人出的画押写呀他从来不喊累我们班每期的黑板报都是全年级第一名 样我推荐的绘画小能手xx是不是当之无愧 说起我们班可真是卧虎藏龙有唱歌能手、书法能手、跑步能手不扯远了就说说我身边的转魔方能手吧！他有一双炯炯有神的眼睛眼里透入着无限的智慧再佩戴着一副黑色的眼镜更显得像位爱思考的文质彬彬的科学家作文身边的小能手 他是我们班一个很斯文的男生但他的脑袋就像是一个小马达不停地转呀转 今天我们班展示了“才艺大比拼”他拿起“移曹操”迈着稳健的步伐胸有成竹地来到了讲台前 “预备开始！” 话音刚落他立刻把手放在棋盘上毫不犹豫地开始移动“曹操” “一秒二秒十秒”时间像流水快速流动我不由自主地为他担心起来而在他的脸上丝毫看不到半点紧张急切的心情 “二十秒二十一秒二十五秒！”他把“曹操”移到了空旷的地方教室里顿时炸开了锅同学们欢呼雀跃但他只是微微一笑就仿佛习以为常似的 更有趣的是转魔方小学二年级作文作文身边的小能手他拿起一个被打乱的魔方眯起眼睛仔细端详了一下就信心满满地转起了魔方他的两只手紧握魔方的两端随即左手将模仿的一端向上一转还没有等我回过神来他又将右手放在上端往右一转手指手指仿佛是昼夜工作的一个机器人没有一点空闲整个动作配合的那么熟练迅速看得我眼花缭乱！ “啪啪”魔方转动发出的声音宛如一声声鼓掌声给他加油打气 时间一分一秒地从我们身边偷偷溜走我不由自主地眉头紧皱心里像十五个吊桶打水七上八下为他捏了一把又一把的冷汗同学们有有些焦急纷纷站起来催促道：“快呀！快呀！” 他仿佛把同学们的话当了耳边风依然面带微笑转动着魔方当一分钟过去时他的魔方也快好了颜色几乎都成群结队地呆在了一起 这时他开始“冲刺”了手拨动的越来越快向上向下向右好像一匹脱缰的野马以迅雷不及掩耳之速在草原上奔驰使我目不暇接 终于在一分二十五秒时将魔方打回了原形同学们惊叹不已教室里发出雷鸣般地掌声！但他仍然淡淡一笑酷似在他眼里这只是小菜一碟 看着他那熟练地动作和平淡的微笑我仿佛看见了他在寒冬腊月、盛夏酷暑中他废寝忘食、努力钻研魔方其中的奥秘！就这样一复一日年复