作文中国大学网范文.doc_第1页
作文中国大学网范文.doc_第2页
作文中国大学网范文.doc_第3页
作文中国大学网范文.doc_第4页
作文中国大学网范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作文中国大学网范文 篇一:美丽的中国作文 美丽的中国作文 美丽的中国作文(一) 大漠烽烟马兰平沙莽莽黄入天英雄埋名五十年剑河风急云片阔将军金甲夜不脱战士自有战士的告别你永远不会倒下这是感动中国年度人物【颁奖词】写的是一位已经逝世了的老人一位不倒的战士林俊德在住进医院到离开人世那一天他仍然坚持工作老伴劝他休息他却说:“坐着休息不能躺着躺下就不能起来了”为了工作他拒绝手术和化疗身上插着导管胃管减压管和输液管开始工作5月21日已经极度虚弱的林俊德先后9次向家人和护士要下床工作于是病危的林俊德在众人的搀扶下缓缓地移动鼠标手不停地颤抖开始了一生最艰难也是最后的冲刺他有着对党忠诚的坚定信念他始终爱党爱人民把自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起舍身报国一生报国回望我国“两弹一星”发展历程既有邓稼先、钱学森、等元勋们一个个鲜活的面容更有无数像林俊德一样一辈子隐姓埋名的无名英雄正是因为有了他们的无私奉献我们的国防才更加巩固我们的民族才更加扬眉吐气;他有着淡泊名利、清白守正的高尚品格成就鲜为人知林俊德最打动人的是他的道德文章忠诚、敬业、正直、律己他一辈子牢记党和人民的重托鞠躬尽瘁死而后已;他始终保持质朴的本色他研究爆炸力学却不求回报他为的祖国的发展和兴旺他说:“外援是靠不住的尖端技术是引不来的”他一辈子坚持走自己的路在核试验技术领域自主创新勇攀高峰创造一系列令世界瞩目的“中国速度”“中国效率”从初出茅庐的毛头小伙到领军一方的科学大家林俊德用一生的探索实践告诉我们:挺直脊梁才能走出人生精彩 一个国家、一个民族、一支军队要发展、要强大概莫能外现在中国在世界上也有着举足轻重的地位科技发展也名类前茅靠的就是像林俊德一样的战士为了祖国不惜性命努力研究到死方休我要记住这位为了“美丽中国幸福家园”而付出一生的林俊德 美丽的中国作文(二) 中国我们共同的家园也是我们生活的场所中国是世界上污染最严重的国家一大堆一大堆的垃圾丢向我们的家园一大堆的塑料口袋和易拉罐包围了我的家白色饭盒夹着一次性筷子丢入河姐姐的身体里河姐姐那清澈的水变得浑浊发臭农民伯伯用河姐姐的水灌溉了良田结果良田全枯萎了自从盖起了化工厂天天排放的烟尘废气弄的我们不能呼吸每天晚上嘈杂的打铁声扰得我们睡不着觉电池是我们日常生活中使用最广泛的商品之一计算机、电子手表、移动电话都离不开电池有人说:“电池不能乱扔因为它对环境有很大的危害”可也有人说:“大家不都乱扔也没多大危害!”据专家测试一粒纽扣大的电池也能污染六百立方米水一节一号电池烂在地里能使一平方米的土地失去利用价值你们看看乱扔一颗电池的危害竟有这么大!大家都知道大熊猫、金丝猴、大鲵、麋鹿、中华鲟等动物都是国家珍稀动物因为稀有而受到保护但是有些野生动物人们随意猎杀、贩卖、销售形成了庞大的利益链条天!这正是人类让河流浑浊发臭;是人类弄得人类无法呼吸;是人类 让人类睡不着觉;是人类让动物没有家园;是人类让人类的家园变成这样人们就真的拿他没办法在城市建设中务必做到高效利用和节约资源保护生态环境把经济与环境协调发展结合起来在青山绿水间诗意的栖居是全人类的愿望勤劳的中国人民正在用汗水和才智建设生态文明走出一条绿色的可持续发展之路走进乡村家家户户房前屋后种满了树环绕村庄四周的丘陵山坡以前有不少荒山头山顶都是石头不长树木如今也都披上绿装 走进大自然就有一种格外亲近的感觉日月星辰江河湖泊山风田野花草树木这些美丽的自然风光无不使人产生连绵的遐想走进自然与自然亲近亲吻天空亲吻日月亲吻大自然或许大自然才是我心中永久的恋人就让我美丽的心情永远在大自然里尽情的放飞吧有人在破坏有人在拯救让我们一起来担当那个拯救的人吧! 美丽的中国作文(三) 俗话说得好“生活中并不缺乏没而是缺乏发现美的眼睛”美其实就在我们身边感动中国就是我们身边美的集中体现 航空英雄罗阳用生命托起战机最终倒在工作岗位上的“爱国美”;最美女教师张丽莉为救学生失去双腿的“师德美”;农家妇女高淑珍坚持14年以家庭力量撑起“爱心小院”的“奉献美”?这一个又一个“美”传递着的是一个又一个人家大美! 节目中最令人感动的是台湾老兵高秉涵为上百位老兵带回骨灰的事迹国民党阻止军人回到故乡使用残酷的手段无尽的乡愁寄托在灵魂中正如白岩松所说“带回的不是骨灰而是一坛又一坛乡愁” 浅浅的海峡能切断两岸同胞的骨肉亲情呢两岸同胞的心永远是连在一起的无论遇到多大的困难只要两岸同胞团结起来就能渡过难关! 或许是因为年龄差距不大的缘故12岁女孩何最令我钦佩我们还在活蹦乱跳她却永远的离开了人世尽管她离开了可她却将自己的器官捐献给别人永远地活在人们心中 真正做到了“为人民服务做人民公仆”的局长陈家顺为保障农民工利益多次到企业卧底打工为政府人员做出了榜样 科学家林俊德、医生周月华、海军气象工程师李文波、孝子陈斌强一个又一个彰显“坚持”和“奉献”的感人事迹无不感动着我们 这一个个“美”“品格美”、“人格美”、“精神美”将被我们传承并创造“社会美”、“中国美” 篇二:中国梦(1500)大学生作文 中国梦 这是谁的时代每个人都有不一样的回答这是为何因为每个人都有一个属于自己的梦在谱写着自己的人生之路但是我们都有一个共同的梦想中国梦古往今来每个人都在奋斗着 还记得那常说的四大文明古国说起这个词我的内心是有多么的骄傲因为只有我们伟大的中华名族才有古国永久的传承我们的名族有五千年的历史这难道不值得我自豪 四大发明给我们留下了很多四大名著也给我们传递了知识但是在我认为真正让我接受的是我们先人留给我们的中华名族的传统精神艰苦奋斗、自强不息的话语至今我们受益匪浅感染了一代又一代的热血青年为中华名族不断地增光添彩这也正是中国梦的魅力之处力量之现 党的十八大已经过去了我们的生活中又多了几个新的名词诸如美丽中国和谐社会等等的词就在此时习再次强调了我们的中国梦、“中国梦是民族的梦也是每个中国人的梦”作为全名族的梦想当然我们每个人都在关注着并要努力实现中国梦在这个时代有了新的定义 美丽中国、这是一个竞争很激烈的时代经济是一个国家综合实力重要组成部分我国的经济更是突飞猛进从改革开放以来我们的经济就博得了世界的瞩目保持百分之十左右的增长速度是其他国家不可估量的这让我们的国家在近代受欺辱的状态中快速的恢复着自身的力量与此同时我们更应该注意自己的不足之处我们国家的国民生产总值是提高了但是生产模式却存在着大量的问题大量的附加消耗粗狂的运作模式创新能力的缺乏目前正影响着我们国家经济的发展中国制造已经成为了全球的话题所以我们现在需要的就是在发展的时候提高自己的技术实力在发展的时候减少对环境的污染相信在我们的共同努力之下中国制造到中国创造的过度就是一个最容易实现的中国梦和谐社会、这是一个永恒的话题从百年前的秦王朝到现如今的社会民生永远是一个不老的话题水能载舟、亦能覆舟在我们这个和平时代民生又成了一个经典的话题只有人民幸福了才有国家的安定也就是中国梦人民幸福梦 政治强国、古中国在世界民族之林是一个王者级的存在但是近代时我们的民族收到了挫折西方列强借着工业革命的力量开始侵略中国鸦片战争给了我们深刻的教训我们的主权收到了侵犯如今我们的力量强大了起来但是相比于美国等世界大国仍有较大的差距我们要铭记历史为伟大的民族复兴努力现在又有了钓鱼岛事件我们的主权再次有了争执正是需要我们的强大来解决一些问题强大的主权也是我们的中国梦科技强国、科技是第一生产力新中国时期我们在引进技术受限于别人的技术我们的发展在停滞着现如今我们强大了神舟号就是很好的证明天宫号空间站的搭建更是向世界宣告我们是一个强大的民族水下我们有蛟龙天上我们有神舟海上我们有辽宁舰中国告知向世界我们崛起了! 天下兴亡匹夫有责!国家民族的兴衰荣辱与每一个人的梦想紧密相连实现“中国梦”必须凝聚中国力量而这力量包括你的力量包括我的力量是每一个中华儿女都应该付出的一份力量是的生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成真的机会共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 有道是少年智则中国智少年强则中国强我们青少年是祖国新一代的力量我们是中国的希望! 当沉痛的历史敲打着我们的心扉当祖国的崛起振奋着我们的热血我们每一个青少年都会献出自己的力量! 一滴水是毫不起眼的千滴水能够滴水穿石我们要凝聚成江河湖海我们要如惊鸿出世千万个中国青少年站起来了全世界都为之呐喊! 我的梦中国梦!每一个人都在为这个梦努力、奋斗每个中国人为之一搏苍穹都为之呐喊我们的梦中国梦! 计科1201陈科 篇三:网高考话题作文作文写作指导中国青少年作文 高考?话题作文?写作指导 赛德高三语文备课组组长牟方利09.4 1999年、2000年连续两年的高考作文是话题作文对这两年的作文题人们众说纷纭褒贬之声不断见诸报端话题作文作为一种新的作文考试题型在人们的争论中走进了人们的视野步入了教学与训练的课堂 一认识话题作文 (一)话题作文的概念 话题作文是用一段揭示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式就是针对一种现象或事物自由命题进行作文题面上一般不会有观点、主题上的限制形式上往往也是体裁不限因此这类作文选材广泛使学生有话可说立意结构上能让学生深思巧谋容易写出真情实感突出学生的个性特征深受师生的欢迎如1999年高考作文题是有关假如记忆可以移植的话题;2000年高考作文题由四种各不相同的图形的分析引出答案是丰富多彩的话题要求围绕话题写一篇文章话题作文的话题就是谈话的中心话题作文就是要求考生根据试题所提供的话题情境和内容范围写一篇或记叙文或议论文或说明文或其它形式的文章 话题作文题一般由四部分组成:材料、简短提示语、由材料引出的话题、作文要求材料起个由头的作用或提供一个事实或讲一段小故事等用意在于吸引考生注意力将考生的思维引入材料所提供的境界提示语的作用或是对材料作解释说明或是补充介绍帮助考生理解材料扩展思维话题是由材料引出的是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题话题和材料的关系既可能是话题范围仅仅是材料蕴含的意义中的一部分也可能是话题范围远远超过材料所蕴含的意义对话题的材料关系的分析把握是写好话题作文的关键一环作文要求则对作文提出一些具体的诸如文体、篇幅等的要求当然话题作文的题型也并非上述这么一种比如有的没有简短提示语;有的没有具体材料直接就是一段分析提示性的语言;有的只给出一段比较明了的材料而不是提出明确的话题等等 正确认识和理解材料、提示语、话题之间的关系及各自的作用是理解话题作文的关键也是指导和写作话题作文的关键材料、提示语的作用一方面是为了引出话题;另一方面也是最重要的一方面是减缓学生审题的难度帮助学生理解话题、明确要求 (二)话题作文的特点话题作文是高考命题的一个创举与命题作文、材料作文相比话题作文是一种开放式作文它最突出的特点是限制条件少开放性强 1.话题作文的特点 (1)话题作文提供的话题一般是考生所熟悉的或应该知道的对这一话题学生能有所感触能有话可说 (2)话题作文所提供的材料只是给一个范围是由头材料引出划定的写作范围和思考对象提示写作的内容指向考生可以由材料出发但又不机械地拘泥于材料而是要走出材料来写所写的内容与话题述及的内容、结论相关即可 (3)话题作文的内容不作较死的限制要求比较宽松显得比较宽泛鼓励学生解放思想拓开写作思路走出就材料写材料的狭小空间表达丰富多彩的内容 (4)文体淡化更为彻底在文体的选择上有了更大的自由度学生可以根据内容选择自己最擅长的文体来写避免了大家共写一种文体、单调专一限制学生选择的现象只要没有特殊限制(或不许写成诗歌)文体的开放一般文体上除诗歌不作其他限制可写成记叙文、议论文、杂文、甚至散文、小 说、寓言、散文诗等不限文体以便给各有专长的学生提供发挥自身优势、促进个性发展的公平竟争机会比如长于形象表达的可以记叙抒情;善于雄辩说理的可以论理谈感让学生或在生动的叙述描写中展现才华或在丰富的想象中反映气质或在冷静的分析思考中表现成熟只要文章内容能切中题意事实丰富充足感情饱满真挚语言优美都可以写出上乘之作 (5)话题作文在表达方式的运用上较为灵活文章的字数较以前放得更开一般不少于800字 (6)话题作文不限定文题话题作文一般要求自拟题目由于话题作文限定较少考生在作文立意、结构、取材、及其表达上都能表现出创意考生可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目展示自己文题的个性从面上看话题作文考生可以耳闻四路旁骛八极内容可辐射生活的方方面面;从点上看话题作文可以挖掘作者的内心世界可以从事实挖掘对人生的感悟可以表现形象的细节应该说话题作文为考生提供了广阔的思维空间有利于考生发挥个性特长也避免了命题作文因思维定时而造成千篇一律的局面 2.?话题作文?与?材料作文?的区别 (1)对材料的处理方式不同材料作文、话题作文虽然都有?材料?但两者对材料的处理、运用不完全一样试题中的指令也不完全一样材料作文中的材料往往是写作者进行加工、提炼的原始材料考生必须依据材料作文或根据材料提出论点或直接运用材料作论据或选用与试题材料性质相一致的其他材料写议论文写记叙文文章的主题、内容也必须与材料的内容一致限制较死话题作文中虽然也有材料但那材料只起帮助写作者加深理解话题的作用考生写作时可以不使用试题提供的材料其实命题者在命题时也可以不给材料可只给一个话题让考生作文目前话题作文大多既提供话题也提供材料但那材料只是对话题的一个解释或一个说明 (2)对立意的要求不同在材料作文中作者的立意或立论必须从材料中来不论是否愿意立意必须紧扣材料要求作者对材料所限制的或暗示的思想倾向能准确理解作文不得?偏离题意?话题作文降低了审题难度话题只是一个范围立意立论只要在话题范围之内都可视为符合题意话题作文对于作者来说是一种比较自由的作文形式它在试题中明确规定?立意自定?把立意的自由还给了学生立意一定他们可以思接千载视通万里他们想像的翅膀可以自由翱翔留给考生展示才华的空间比较大 (3)对文体的要求不同一般来说材料作文往往暗含写作者必须写议论文这一要求会写议论文的要写不会写议论文的也要硬着头皮写考生选择文体的自由空间相对比较小话题作文取消了对文体的限制要求考生?文体自选?考生可选议论文来写也可选记叙文来写还可写成散文、写成小说或者写成通讯、微型报告文学等从近几年高考作文实际情况看不少考生写寓言、讲故事、编短剧考生擅长写什么文体就写什么文体善于用什么表达方式就用什么表达方式可以充分发挥出自己的个性与特长 3?话题作文?和?命题作文?的区别 话题作文提供一个写作范围其题仅仅是提示一下内容指向;而命题作文一般提供的是中心意思(当然命题本身是话题的除外) 话题要求所写内容与之相关即可;而命题作文一般要求紧扣标题语 话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文 话题作文作者可以自拟文题而命题作文作者当然不能另命文题 二高考话题作文的题型 (一)按话题文字的结构分类 1?独字类?话题作文思路点拨及构思示范 【小引】年高考语文试题作文题目不管是全国卷还是各省市单独命题的试卷关系类的话题作文占了一大部分唯独上海市独树一臶考的是独字类的话题作文年尽管作文题目的设臵更加多元化了:有关系类的如全国卷的?出乎意料和与情理之中?忘记与铭记?;也有短语类的如山东卷的?双赢的智慧?、天津卷的?留给明天?、湖南卷的?跑的体验?;同时独字类的作文题目也得到了发展如江西卷的?脸?、北京卷的?说安? 独字类话题作文指的是所给话题是一个字要求围绕这个字展开思路这样的题目通常有这样的特点:1、所给的题目开放性很强限制很少这就要求在写作的时候充分发挥联想和想象力而发挥联想和想象力的起点是话题本身2、话题所涉及的内容不一定是所给出的题目的现实指向而是带有了一定的象征意义这就要求在写作的时候挖掘话题的言外之意进而更准确地把握话题 材料1:阅读下面的文字根据要求作文 当?囚?字映入你的眼帘时可能会使你产生一些联想、想象让你想起与你或别人有关的事情生发一些感慨 请以?囚?为话题写一篇文章要求(略) 【思路点拨】?囚?字让人想到一个人被困在笼子里有一种囚禁感不过这只是字面上最直观的意思要想从这个字本身挖掘出一些深意就得从抽象的角度入手进而找出新颖的思路来可以从?囚?字的变化入手比如?囚?字中的人展开翅膀就成为?因?张开翅膀奋斗的人就可以得到发展有出路有成功的根基如果把?囚?字中的?人?钉在十字架上那就只有?困?境可言了当然也可以让看似被囚禁的人放飞心灵任心灵在笼外驰骋?囚?属于抽象型的独字类话题作文针对这样的文题一定要找到合理的突破口 【优秀习作一】 人在笼中心在笼外 人在笼中是为?囚?譬如笼子束缚了鸟的翅膀封闭了鸟的视野长天的蔚蓝成为无奈的遥望?囚?中之人亦徙留思想的禁锢自由的沦丧 但有形的笼子笼罩在眼前却不能让无形的笼子侵占你的心灵世俗的烦琐纠缠你的身影时漫天的条框羁绊你的脚步时假如你无法抽身便将心灵放牧到远方放远你的视线放飞你的思绪远方自有幽幽空谷碧水长天自有大漠孤烟心在笼外便成?思? 笼中单调笼外自有绚烂笼中低垂的叹息笼外高扬理想的风帆笼里笼外只看你把心放在里心在笼中徘徊终而浑浑噩噩即便安宁又怎会奔涌出追逐阳光的浪花心在笼外即使漂泊无依即使风吹浪打搏击之后的心情却从来不会懊丧 有形的笼子对于人是监牢但君不见囹圄间孕育出易经卦辞君不闻严刑中锤炼出正气歌辉映日月突破有形的笼子心在笼外求?思?之深的结晶 无形的笼是人精神的枷锁笼中扼杀了多少鲜活的思想多少人世的苍凉更可悲的是当有人给你强加一层牢笼时你或许还知奋起一搏但更多的牢笼往往是自己不经意间反为自己设下重重路障比如对权威的盲从对他人的猜疑对自己的不敢轻易肯定与褒扬正像某生物学家不相信自己的观察力轻易放弃对染色体的精确计数一样;正像如今不敢轻行善举怕被误解为骗子的人一样 但有幸历史上仍有毛遂自荐仍有伯夷叔齐忠守于首阳山仍有焦鲍抱树而亡瓦解自己设臵的心的牢笼高扬起你的头颅丰富你的智慧放飞你的理想不要理会一个个绳索般纠缠不清的笼子记得亚里山大帝怎样对待亚细亚的神奇的绳结快刀斩乱麻! 世界是简单的复杂的是人世上本无牢笼只要你心在笼外?思?之深悟之彻生活本是轻松的沉重的是理想但正如航行于大海浪尖的船必须负载一样?思?而有理想你的人生方舟才行得稳 【模拟批阅】本文由?囚?字展开发散性思维以充分的论据丰富的语言生动形象的比喻论证了?心在笼外?的种种设想给那些迷途中的人们指明了正确的航向从内容方面来看以?鸟儿?的飞翔为引例给读者展示了?自由?的意义进而论证人要给精神世界足够的空间让思维奔腾在充满活力的人生之舟上判为19分从语言方面来看形象的比喻富有哲理性的语言使得本文的说理更为充分观点更为鲜明判为18分从发展等级方面看本文充分展开想象力从?囚?字出发又超越?囚?字本身见解富于创造性富有哲理判为19分 2.?独词式?话题作文 (1)独词式话题作文的题型特点独词式作文指话题或文题是一个词语这是一种比较热的命题方式在近几年高考中频频出现年全国卷的?诚信?、年北京卷的?规则?、年江西卷?脸?、年辽宁卷?肩膀?、年天津卷?愿景?是名词性话题;年北京卷的?转折?、 年北京卷?包容?、年广东卷?纪念?、年安徽卷?读?、四川卷?问?等是动词性话题;年上海卷的?杂?、年上海卷?忙?是形容词性话题这三大实词性概念话题高考均考过 (2)独词式话题作文的审题 不可否认独词式作文比起一般的话题作文和材料作文来审题的难度降低了许多但这并不意味着不审题那么这种类型的作文如何审题呢这类作文首先我们要看构成话题或题目的词语 这些词语有的是表抽象的如年广东卷?纪念?;有的是表具体的如年江西卷?脸?年辽宁卷?肩膀?还有的是有比喻象征义的如年辽宁卷?肩膀?等 1、名词性话题的优点是限制作文内容对于矫正话题作文开放过度防止宿构和套作有一定作用在审题时我们要明确知道这个词语的内涵和外延 如当我们看到习惯这个题目的时候怎样做呢首先应该确定词语的内涵和外延习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了可以是一个人的习惯可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源还可以是习惯的作用和弊端 2、动词性话题是提供动作行为和心理状态在?过程?上做文章内容又有一定的选择性在审题时我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的意思然后给这个动词添加枝干使它的动作性更加明确 如年安徽卷?读?我们知道?读?这个动词的含义主要是指阅读那么阅读什么呢我们可以加上适当的宾语如具体的读某一本书抽象的还可以读人生读社会读人等这样文章写起来就会具体而不空泛了 3、形容词性话题是提供事物的特点既有包容性又有开放性:人事物;情理法;正对反等等均可巧意为文在审题时要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态 如年上海卷?忙?这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态可以是忙得有收获也可以是忙得无结果是一种忙乱 4、话题或题目是具体的如年江西卷的?脸?我们要了解这个词语的内涵和外延更重要的是了解这个词语的比喻义抽象义如可以想到抽象的脸面可以想到抽象的表面等 5、话题或题目是抽象的我们要把这个词语具体化如话题作文?新?这是个形容词它的含义是刚出现的或刚经历到的这是一个相对来说比较具体的词语我们可以联想到物之新联想到人之新联想到事之新;也可以是一些抽象的新如创新新颖、新潮等 归纳起来对于独词式的作文审题可以采用的方法不外是如下几点: 审读词语含义;化实为虚、化虚为实法;大题小作、小题大作法 (3)?独词类?话题作文思路点拨与构思示范 【小引】独词类话题作文指的是所给话题是一个词而非词组或句子这类话题作文在立意上比较开放有两种情况:其一如果所给材料在内容上没有倾向性那么此时的立意是全方位的即既可以对所给材料加以肯定也可以对此进行否定既可以写自己也可以写别人其二如果所给材料有倾向性那么此时的立意就是单向的即只能与所给材料的倾向性一致 材料1:阅读下面的文字根据要求作文 现代社会?亮点?一词使用频率极高?亮点?新版现代汉语词典解释为:?比喻有光彩而引人注目的人或事物?它引发了你些联想或思考呢 请以?亮点?为话题写一篇作文 要求:1、所写内容必须在话题范围之内2、立意自定文体自选3、题目自拟不少于800字 【思路点拨】这则话题作文的开放度很大留给同学们自由发挥的空间很广阔话题是一个词亮点为了做到审题准确首先要分析所给材料把所给材料紧缩成一句话就是:当今社会使用率极高的?亮点?(比喻有光彩而引人注目的人或事物)引发了你那些联想或思考从这句话可以看出材料本身对?亮点?使用频率高这件事没有倾向性没有表示肯定也没有加以否定只是客观地进行叙述这时亮点这个话题的立意就是全方位的你既可以肯定它论述亮点好处亮点的重大作用;也可以否定它分析亮点的弊端亮点的危害;既可以写自己的亮点也可以写别人的亮点对自己的影响;既可以写历史上的亮点也可以写当今社会的亮点这正是材料没有倾向性的独词话题作文的特点 【优秀习作一】 让生命聚焦 你知道光的威力小时候常玩这样的游戏:将放大镜放在阳光下地上就会出现一个亮点在亮点处放上一片纸不一会儿就冒出火苗;将亮点对准一只蚂蚁一会儿蚂蚁就被烧焦看似平常的光线聚焦在一点竟能产生难以臵信的威力!当初阿基米德就是利用光的聚焦烧毁了罗马的军舰打败了不可一世的罗马军队 让生命聚焦你就是那引人注目的亮点在历史的长河中多少人被河水湮没、遗忘但又有多少璀璨的明星依旧照耀着世人那明星便是伟人们毕其一生之力而在瞬间绽放的花朵短暂却永恒司马迁毕其一生心血写作史记终成?史家之绝唱无韵之离骚?;曹雪芹倾力打造红楼梦终将其推向古典小说的最高峰;玛格丽特?米切尔只写了一部飘却让多少自诩为?高产?作家的人汗颜马克思留下了半部资本论却让无产者找到了奋斗的方向 将生命聚焦相信自己必能成为亮点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论