企业网搭建与应用-省赛规程-神码20120319.doc

2012年_省/市职业院校技能大赛中职组 “企业网搭建与应用”项目竞赛规程一、竞赛指导思想与基本原则_省/市职业院校技能大赛(中职组)企业网搭建与应用赛项的设计，是根据国家职业教育发展的指导方针，从社会对网络人才的需求为出发点，通过计算机网络人才培养的现状分析，提出该赛项。通过大赛，促进计算机网络人才培养的教学改革。提升学校的师资能力， 提升学生的技能，真正起到中等职业类院校人才培养的指挥棒的作用。 赛项的设计，结合目前网络专业毕业生动手能力不足、解决缺乏时间管理和目标管理能力、团队意识不足和后续职业发展能力不强等问题，本次比赛以行业级真实案例为主要考查内容，突出工程实战，着重考查选手的操作技能、问题分析、技术呈现、职业道德、组织管理能力、工作计划性和团队协作精神；引领计算机网络及其相关专业的教育教学改革；展示中职院校网络专业学生风采，提高中职网络专业的社会认可度，促进网络专业学生的就业水平。本次大赛的设计体现先进技术、面向岗位技能、突出工程应用、着眼网络安全、引领教学改革、借鉴国际大赛。1.体现先进技术：赛项充分体现IT行业先进的主流技术（IPv6技术、网络安全技术、无线网络技术），体现教学应用和产业技术的前沿水平； 2.面向岗位技能：赛项内容涵盖网络工程领域相关工作岗位的主要部分，具体包括基础网络组建、应用系统部署、有线网络与无线网络融合、网络安全部署等； 3.突出工程应用：竞赛选择实际工程项目进行，竞赛内容、竞赛形式、竞赛设备、操作规程及标准全部与工程应用接轨； 4.着眼网络安全：随着互联网技术的发展，网络环境存在大量风险，依据企业行业网络安全的部署特点，进行构建一个应用与安全融合的网络；5.引领教学改革：竞赛目的重在引领中职计算机相关专业教学改革和课程设置，推动人才培养模式的改革与创新； 6.借鉴国际大赛：赛项设计借鉴世界技能大赛（World Skills，简称WS）的竞赛内容、形式及规则；二、竞赛项目名称 企业网搭建与应用三、竞赛目的通过竞赛，促进中职网络专业提高教学质量，特别是促进教学方法、教学模式改进，课程设置优化以及校企合作的深化等。考察中职学生读懂网络设计方案的能力，网络系统组建、网络配置与应用以及网络管理维护的能力，同时兼顾考查参赛学生的质量、效率、成本和规范意识，对技术应用的理解，不仅懂得技术，还要会对技术应用进行表达、传递、沟通、呈现。主要包括：团队工作能力、工作计划性与时间管理能力、理解分析网络系统设计的能力、网络设备配置与调试能力、故障的分析与处理能力、服务器配置与应用能力、网络系统安全配置和防护能力、网络安全部署与维护能力、技术应用的表达与呈现能力、制作工程文档的能力等。四、竞赛内容与规则（一）竞赛内容大纲从行业应用角度看，计算机网络工程包括网络组建、网络设备配置与应用、安全设备配置与应用、网络管理与维护、故障分析与排查等五个部分。从中职计算机网络及相关专业的就业岗位看，中职计算机网络及相关专业毕业生主要从事的工作是网络组建、网络设备配置与应用、安全设备配置与应用、网络管理与维护等四个领域，按照2012年全国职业技能大赛的指导思想和竞赛原则，本赛项重点考察参赛学生网络工程的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，能够工具项目的方拓扑、项目的应用行业背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析，理解实际的工程应用与业务架构。2.能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际的工程业务需要，对设备进行互联互通并进行调试。3.在路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙、服务器上进行配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。（二）竞赛知识点比赛涉及技术知识点如下：类别考核知识点路由技术静态路由及缺省路由动态路由RIP协议动态路由OSPF协议策略路由路由更新操纵路由重分布访问控制列表、基于时间访问控制列表PPTP VPN、IPSec VPN、L2TP VPN交换技术Vlan（虚拟局域网技术）Vlan间路由STP（生成树协议）RSTP（快速生成树协议）MSTP（多生成树协议）VRRP（虚拟路由网关协议）技术单臂路由三层交换配置路由协议配置DHCP服务端口安全聚合端口ARP检测DHCP监听技术AM端口接入管理802.1X实现安全接入IPv6技术IPV6地址配置IPv6静态路由及缺省路由Microsoft windows 主机IPv6配置Linux主机IPv6配置IPv6 NDP协议IPv6 RIPng路由协议IPv6 OSPFv3路由协议配置手工IPv6隧道 配置6to4隧道配置ISATAP隧道ISATAP隧道和6to4隧道综合配置无线技术无线FAT AP配置无线FIT AP配置无线控制器配置配置无线网络的WEP加密配置无线网络的WPA加密配置无线网络的SSID加密配置无线网络二层隔离使用MAC认证实现接入控制实现802.1X实现安全接入防火墙安全技术防火墙基本配置在防火墙上配置路由协议在防火墙上配置NAT协议配置防火墙实现防DDOS攻击配置防火墙实现包过滤策略配置防火墙实现URL过滤配置防火墙实现P2P流量控制配置防火墙双机热备功能配置VPN实现远程安全接入配置VPN实现站点到站点IPSec VPNWindows操作系统（Windows Server 2008）系统管理用户管理配置活动目录服务配置DNS服务器配置IIS（WWW、FTP）服务器配置邮件服务器（SMTP、POP3）配置DHCP服务器磁盘管理RAID技术配置网络负载平衡服务配置活动目录子域配置只读域控制器配置活动目录信任关系配置NFS服务配置额外域控制器配置CA服务器实现SSL web服务利用EFS加密文件，实现文件保护功能利用NTFS实现文件权限的分配设置共享文件权限实现数据访问安全设置系统防火墙保护桌面系统配置组策略实现多重安全环境配置NAP服务，实现网络环境健康Linux操作系统（CentOS5.5）系统管理用户管理磁盘管理配置NFS服务配置SAMBA服务使用SendMail配置邮件服务配置DNS服务器使用Apache配置WEB服务使用VSFTP配置FTP服务配置CA服务器实现SSL web服务使用VPN技术保护数据安全使用IPtabls防火墙保护服务器安全（三）竞赛规则1.比赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手不得离开比赛场地。2.竞赛所需的PC、软件和辅助工具由组委会统一提供，参赛队不得使用自带PC、软件和辅助工具。比赛用网络设备由参赛校自带。3.参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排。4.参赛队在赛前10分钟领取比赛任务并进入比赛工位，比赛正式开始后方可进行工作。5.竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保设备和人身安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛；若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。6.本赛项硬件技术平台由“神州数码网络有限公司”提供,每参赛队限报学生2名，由同校在籍学生组成，性别与年级不限，从中确定队长1名。7每个参赛队可配指导教师2名，指导教师经报名并通过资格审查后确定，从中确定领队1名。允许参赛队员在规定的时间里按照规则接受领队的指导。8.竞赛结束（或提前完成）后，参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。五、竞赛命题规则1.竞赛题目设计原则上不超过竞赛内容大纲要求。2.竞赛题目以实际项目为基础，体现网络信息安全领域的先进技术、主流产品和应用，符合行业应用相关的工程规范及标准，体现网络信息安全领域的人才需求特点。3.竞赛题目设计和评分规则体现竞赛的选拔性，有一定的难度。4.竞赛题目由教指委专家、企业专家、行业专家、院校专家代表共同设计，理论与实践、知识与能力并重，注重参赛选手综合职业能力的考核，体现中职计算机类专业人才培养特色。 六、竞赛流程比赛限定在180分钟内进行，时间为9：00-12：00，具体安排如下：日程安排08:00-08:10裁判进入裁判室08:10-08:50 选手抽签并入场08:50-09:00参赛代表队就位并领取比赛任务09:00-12:00比赛时间12:00-18:00裁判评分七、评分标准制订原则、评分方法、评分细则(一) 评分原则与方法要求设备安装上架位置正确、牢固，制作线缆、连接准确、美观。按照要求配置交换机和路由器、无线AC和AP, 虚拟机使用熟练、按照要求安装及配置服务器操作系统（Windows和Linux）。成绩比例：网络搭建40%，Windows安装20%，Linux安装20%，无线配置与测试10%，现场设备组装10%。(二)评分细则基于竞赛保密性的考虑，竞赛评分细则在竞赛开始前7天由竞赛执委会和命题专家共同制定。八、奖项设置（一）参赛选手奖设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖按该组参赛队数量的10%设置，二等奖按参赛队数量的20%设置，三等奖按参赛队数量的30%设置，优秀奖若干。（二）指导教师奖大赛为一等奖参赛队的指导教师设置优秀指导教师奖。九、裁判工作及仲裁工作流程：（一）裁判工作1.裁判公开、公平、公正地对大赛执行评判。2.对未按规定时间入场和比赛时违反赛规的选手，决定取消其比赛资格。3.对一时无法确认判定的项目、人员或有争议的内容及时提交仲裁组进行确认、判断。（二）仲裁工作流程1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛中职组赛事仲裁工作组提出复议申请。5.2012年_省职业院校技能大赛中职组裁判委员会设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。6.仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因对仲裁处理意见对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。 十、赛事保密细则和预案 1.竞赛开始前5天完成竞赛题库设计和评分细则制定。2.赛题统一印刷、运输和保密管理。 3.竞赛现场安装有实时监控设备和通信屏蔽设备，禁止参赛选手与外界沟通。 4.竞赛开始前2小时由竞赛执行委员会从备选试题中选定竞赛用题。十一、赛场开放的技术方案 为了便于媒体、企业代表、院校师生以及家长等更好地了解中职计算机网络技术专业、计算机应用专业，赛场有限制地向媒体、企业代表、院校师生及家长等社会公众开放：1.在竞赛场地指定区域设立展览展示区域，设专人接待讲解。2.在竞赛场地指定区域设立新技术、新产品、新应用体验区，设专人组织、指导参观者体验。3.企业和参赛选手家长代表进入竞赛场地需经赛场裁判员同意，不得有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。2012年全国职业院校技能大赛中职组“企业网搭建与应用”项目竞赛技术规范一、 竞赛项目行业、职业技术标准 序号标准号中文标准名称1GB21671-2008基于以太网技术的局域网系统验收测评规范2GB/T22239-2008信息系统安全等级保护基本要求二、 竞赛场地和环境标准 1赛场环境设计赛场每个工位内设有操作平台并位配备220伏电源，工位内的电缆线应符合安全要求。每间竞赛工位面积6-9，以确保参赛队之间互不干扰。竞赛工位标明工位号，并配备竞赛平台和技术工作要求的软、硬件。环境标准要求保证赛场采光(大于500lux)、照明和通风良好，每支参赛队提供一个垃圾箱。2竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计，在竞赛不被干扰的前提下赛场全面开放。欢迎各界人员沿指定路线、在指定区域内到现场观赛。三、 竞赛设备技术平台（一）竞赛软件环境序号软件名称每队数量1Windows XP Pro (中文版)12Windows 7 (中文版)13Centos 5.514虚拟机15RAR 4.0 (中文版)16Microsoft Office 2007(中文版)17Windows 2003 Server R2(中文版)18Windows 2008 Server(中文版)19Windows Server 2008 R2(中文版)1（二）竞赛硬件环境（比赛网络设备由参赛校自带）设备名称设备型号每队数量路由器DCR-2655/DCR-26263三层交换机DCRS-5650-282二层交换机DCS-3950-28C1防火墙DCFW-1800S-H-V21无线控制器DCWS-60281无线接入点DCWL-7952AP1计算机CPU双核，内存=4GB，硬盘=320GB4无线AP电源适配器DCWL-PoEINJ-G1路由器线缆CR-V35MT-V35FC32012年全国职业院校技能大赛中职组“企业网搭建与应用”项目竞赛须知一、 参赛队须知1.参赛队名称：统一使用规定的学校代表队名称，不接受跨校组队报名。2.参赛队组成：每支参赛队由2名2012年同校在籍高职学生组成，性别和年级不限，包括队长1名。3.指导教师：每个参赛队可配指导教师2名，指导教师经报名并通过资格审查后确定。4.每个省可配领队1名，负责竞赛的协调工作。5.参赛队报名时确定选手及指导教师名单。参赛队根据竞赛内容自行确定各参赛选手的分工。6.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，参赛学校主管部门需出具书面说明，按相关程序补充参赛选手并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许队员缺席比赛。任何情况下，不允许更换新的指导教师，允许指导教师缺席。7.各参赛队在竞赛工作区域的赛位采用抽签方式确定。8.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。二、 指导教师须知 1.严格遵守赛场的规章制度，服从裁判，文明竞赛。持证进入赛场，禁止将通讯工具和存储设备带入赛场。2.竞赛过程中，允许参赛选手在规定的时间里按照规则，接受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否接受指导，接受指导的时间计入竞赛总用时。3.现场指导教师必须预先报名，确定后不允许更换。现场指导教师以实名制进入赛场。4.在竞赛过程中，指导教师应严格遵守竞赛的统一安排进场指导，准时进场、准时离场，不能借故拖延。5.指导教师进入现场后，仅限于口头指导，不得亲自动手操作任何与竞赛有关的工具和设备；禁止指导教师书写、传递、夹带纸片等任何资料；不得串岗，仅限于在赛场规定的范围内活动。如有违反此项规定的，该参赛队将被取消竞赛成绩。三、 参赛选手须知 1.参赛选手严格遵守赛场规章、操作规程，保证人身及设备安全，接受裁判员的监督和警示，文明竞