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文档简介

高三第一学期测试(理)班级_ 姓名_学号_得分_一 填空1. 设集合,则满足的集合共有 _个。2. 写出一个解集为的分式不等式 _。3. 若是实系数一元二次方程的两根,且=,则实数=_。4. 函数的定义域为 。5. 函数的反函数的图像一定过定点 。6. 已知,若对任意的都成立,则的最大值为_。7. 定义在R上的偶函数,若,且当时, 则 。8. 函数在上是增函数,则的取值范围_。9. 若,则=_。10. 若函数的图象在区间上至少有一个最高点和两个最低点,则的取值范围是 。11. 克糖水有克糖,若再添加克糖,则糖水变甜了,试根据这一事实得出一个不等式 。12. 在ABC中,已知,给出以下四个论断: 其中正确的是_ 。二 选择13. 如果“命题A成立”可推出“命题B不成立”,那么下列说法一定正确的是 ( )A “命题A成立”可推出“命题B成立”B “命题A不成立”可推出“命题B不成立”C “命题B不成立”可推出“命题A成立”D “命题B成立”可推出“命题A不成立”14. 函数的图像向左平移1个单位得到图像,则为 ( )。 15. 给出下列三个等式:,。下列函数中不满足其中任何一个等式的是 ( )A B C D 16. 定义在R上的偶函数满足,且在上为单调减函数,又为钝角三角形的两个锐角,则与的大小关系是 ( ) A B C= D三 解答题17. 已知:, 且, ,求实数的值。18. 已知,求函数的值域。19. 已知关于的方程有实数解 (1)求实数和 (2)若复数满足, 求|的值域20. 已知函数(1) 求出函数的最小正周期和最小值及相应的的值;(2) 写出该函数在上的单调递增区间;(3) 当时,求出该函数的值域。21. 通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设f(t)表示学生注意力随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表明学生注意力越集中),经过实验分析得知: (1)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟? (2)讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较,何时学生的注意力更集中? (3)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目?22. 对于函数,如果存在一个正的常数,使得定义域内的任意两个不等的值,都有成立,则称函数为D上的利普希茨类函数。已知函数的图像是,函数的图像与关于直线对称。1) 求函数的解析式

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