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2013年浙江温州市生物中考试卷卷 i一、选择题(本题有20小题,第1-10题每小题3分,第11- 20题每小题4分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)3最近,科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物“磐安樱”磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是( ) a系统 b器官 c组织 d细胞 7下图是某生态系统中的食物网示意图其中表示生产者的是( ) a甲 b乙 c丙 d丁9为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂,果农常施钾肥,下列属于钾肥的是( ) a nh4no3 bco(nh4)2 cca(hpo4)2 .dk2co311构建知识网络是一种重要的学习方法。,下列空白方框内应填 ( ) a种子 b胚 c受精卵 d雌蕊 14.近期,“dna双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一下列有关dna的叙述错误的是 ( ) adna是生物的主要遗传物质 bdna由染色体和蛋白质组成 cdna发生变化可引起遗传病 ddna上起遗传作用的片段称为基因 18.在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是( ) a移动装片 b调节粗准焦螺旋 c增大光圈 d调节细准焦螺旋卷ii二、简答题(第21- 23题每空2分,第24-27题每空3分)21今年4月20日,四川雅安发生70级地震,引发了人们对灾区的高度关注 (3)为了保护灾区群众的身体健康,有关部门给当地近四万人接种了甲肝、麻疹等疫苗从预防传染病流行的措施来看,这种方法属于。24.阿斯匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式为c9h8o4),具有抑制血小板发挥作用的功能,是治疗心血管疾病的重要药物之一 (3)人体内的血小板有何作用?。25.凤鲚俗称“子鲚”,是温州的特产之一。每年三月,生活在浅海的凤鲚洄游到瓯江产卵(1)生活在瓯江里的所有风鲚,可以构成一个(2)凤鲚富含蛋白质等营养物质。人食用风鲚后,蛋白质在小肠内最终被消化为。三、实验探究题29.某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:取三个相同的透明容器标为a、b、c,在a中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在b中加入与a等量的碎杏仁;在c中加入与a等量的水拧紧瓶盖,静置2小时然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如上图),观察并记录蚱蜢状态如下表:时间组别 蚱蜢状态1分钟2分钟3分钟4分钟实验组a活跃活跃不活跃大部分死亡对照组b活跃活跃活跃活跃对照组c活跃活跃活跃活跃 (1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?。 (2)设置对照组c的目的是 (3)根据实验结果,试推测a组蚱蜢死亡的原因:31为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验请你完成相应的实验设计和问题分析 【实验设计】实验操作设计要求步骤一:取3支洁净的试管标为a、b、c,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向a试管加入l毫升稀盐酸和1毫升唾液;向b试管加入1毫升氢氧化钠溶液和1毫升唾液;向c试管加入 (1) 设置对照实验步骤二:(2) 控制实验条件步骤三:10分钟后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化获取实验证据 【问题与分析】正确操作后,小明观察到a试管星蓝色,而b试管没有出现预期的蓝色,他想:为什么b试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者b试管中液体碱性太弱,在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且b试管中液体碱性强度足以抑制酶的催化作用。请你对b试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测:(3) 四、分析计算题(本题4分)33.小明在三个相同的花盆中加入等量的相同土壤,利用a、b两种不同的植物进行了甲、乙两种方式栽培(如下图): 栽培过程中,提供充足的光照和水分,定时测量植株的高度,结果如下图所示: (1)请用新陈代谢的相关知识,分析实验中植株长高的原因:。 (2)试推测,植物a按乙方式栽培,其生长状况不同于按甲方式栽培的原因是参考答案一、选择题(本题有20小题,第1-10题每小题3分,第11- 20题每小题4分。每小题只有一个选项是正确的
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