校园歌手大赛策划书.doc

菏泽学院校 园 歌 手 大 赛策划方案 主办：菏泽学院学生会 承办：学生会文艺部 策划书让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。一、 活动主题让歌声充盈生活让音乐成就梦想二、 举办单位菏泽学院学生会三、参赛对象及要求1、 内容健康向上，格调高雅，能反映当代学生积极向上的精神风貌。2、 每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带、盘等。3、 演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。4、 鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。四、报名工作报名时间：2014年四月报名地点：食堂门口以及各学院文艺部活动时间： 2014年五月五、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛1、4月中旬举办选拔赛事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位选手指定歌曲演唱2分钟，然后选取任一曲目2分钟。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）复赛阶段比赛将结合直接晋级和复活晋级两种方式，直接晋级选手靠评委打分选出，复活选手进行下一轮的PK，每场比赛演唱得分在晋级基准线+/-3位的选手（如当场晋级10位选手，则前7名直接晋级，8-13名复活待定）将在下一轮比赛现场先登台pk，然后根据最后得票数选出3位成功复活选手参加决赛。入围决赛德选手抽签决定决赛的出场顺序为增加比赛观赏性，可邀请上一届校园歌手大赛前三名作为校园复赛演唱嘉宾。3、复赛后进行校园决赛以晚会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖以及最佳表现奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，伴奏带自备。六、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳人气奖1名最佳表现奖1名七、工作安排秘书处：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握全程活动的方向、思想，精心制作节目流程，保证全程活动的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。舞台组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对活动全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系校大记者团对此次活动进行报导，努力使全程活动产生更大的影响。后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。八、宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：1、海报、横幅、喷绘、展板 海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。（一）初期： 本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的，充分加强和各部门和各系的联系，需要他们的合作，加大宣传力度。由他们发掘本学院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。（二）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主，同时还可为商家发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。（三）后期： 本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。2、广播台利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。九、活动中应注意的问题和细节比赛阶段：地点选在食堂三楼，舞台布置别具一格，让活动更有生机。十月进行活动宣传：张贴海报，说明参赛要求以及设立的各类奖项，我们也将适量的在学校散发宣传单，发到同学、老师手中，上面附有活动开展的具体说明。并且我们会专门设立一个咨询台，参赛的人员可以再那里了解详细的情况。在晋级