写人事中考满分作文.doc

写人事中考满分作文 我的父亲 妈妈过世后每天早上上班前我都会去父亲那里晃一下他非常虚弱行动迟缓但总是为我准备好一杯刚榨出的桔子汁放在厨房的餐桌上并附上上一张没有签名的字条：“给你的”在我的记忆中父亲从来不曾说过“我爱你”之类的话小时侯我问过妈妈：“为什么爸爸不爱我”妈妈皱起眉头：“谁说他不爱你啦”“他从不说爱我”我抱怨说妈妈怜爱地看着我：“他也没对我说过但是你看他那么努力地工作为我们买来衣服、食物并为我们交房租这就是你父亲表达爱的方式通过行动告诉我们：他爱我们爱这个家”然后母亲握住我的肩膀问：“你懂了”我若有所悟地点着头我脸上接受了这个说法但心里还没接受；我依旧渴望父亲用双臂拥紧我对我说他爱我 父亲开了个小型的废旧金属回收厂我放学后常在他工作的地方晃荡希望父亲叫我帮忙然后再表扬我可他从不让我帮忙他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了母亲一直很为父亲的工作担心怕他受伤 父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中这装置切削起金属众来就像屠夫砍排骨一般快捷那设备看起来像中一对巨大的剪刀刀片比父亲的身体还厚如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤 “你为什多不请人帮你干那活”有一天晚上母亲一边问父亲一边按摩父亲酸痛的肩膀 那你为什么不请个厨师呢”父亲问很难得地给了母亲一个微笑 母亲站直了手放在背后“啦艾克难道你不喜欢我做的饭菜了”“我当然喜欢！但是如果我请得起帮手那你也应该请得起厨师！”父亲笑了我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感 父亲工作时那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿这些小块围绕着父亲就像一群发怒的萤火虫 父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽一天飞溅的火花点燃了他的袜子回到家时他的脚踝都打起了泡母亲为他涂上黄色软膏“你就不能再小心些艾克”母亲心疼地责问他 “你要我做呢整天站在水盘里工作”父亲故作轻松地说 他们笑了起来我不懂父亲能拿这样的事开玩笑后来我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法 一天早上父亲祈祷完后举起手臂轻声问道：“主啊你可不可以让我的日子过得舒适些”那一瞬间任劳任怨、不以苦乐为念的父亲看起来是那样脆弱我真想紧紧地拥抱他、保护他 多年后我每天去看望父亲时都那么做了通常喝完父亲为我准备的桔子汁后我会走过去拥抱他并对他说：“我爱你爸爸”父亲从不告诉我他是否喜欢我的拥抱；我拥抱他时他的脸上也没有任何表情 一天早上因时间紧迫我喝完桔子汁就径直向门口走去父亲走到我面前问道：“走了”“有什么事”我问道心里很清楚他问话的含义 “就这么走了”他重复了一遍交叉着双臂眼睛四处看就是不看我 我特别用力地拥抱了他一下现在是说出我早就想说的话的时候了 “爸爸我已经50岁了你还从没对我说过你爱我呢！”父亲从我身边走开他拿起空玻璃杯把它洗干净放好 “你告诉过别人说你爱我”我说“但我没有听你亲口说过”父亲看起来很不自在非常地不自在 我向他走得更近：“爸爸我要你告诉我你爱我”父亲退后了一步嘴闭得更紧了他好像要说话结果只是摇了摇头 “说吧”我大声喊道 “是！我爱你！”父亲终于说出来了他的手颤抖着像受伤的鸟儿就在那一刻我见到父亲的眼睛里有泪光在闪动这是我一生中从未见过的 我站在父亲面前吃惊得说不出话来父亲是那样地爱我以至于把这份爱说出口都让他哭泣母亲是对的在我生命中的每一天父亲都以他的行动告诉我他有多爱我 “我懂了爸爸”我说“我懂了 记住这一天 一个个秋风萧瑟的夜晚又是在门外一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声 “对不起能请您把音量调低些”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道“呃好吧！”还没说完爸爸又打断了他“我家小孩在做作业您这声音有点响”“呯！”随着房门的紧闭声爸爸一转身叹了口气眉峰轻蹙顿时他周围的空气似乎被牵绊住了充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈 这是一个普通的“风景”一个六号楼居民人人皆知的画面因为几乎每天的这个时刻五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我一个为中考“奋战”的学生 但是天知道这有不发出声响的理由暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了“唉实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响就已经思忖着去和邻居们说了：“爸你就别去了人家凭什么就听你的啊”屋内的我听到爸爸的抱怨心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了微凉苦涩的滋味涌上心头我忍不住冲出去对他说道 “不行！”爸爸根本不听我的劝说直冲出家门 我趴在窗口不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！ 一只手举起来了当我正准备“享受”几分钟的噪音时忽然地声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了六号楼在此刻回到了“万籁此俱寂”的场面 这一天我的内心被深深地震撼了父亲的爱让我难以忘却然而邻居们的安静让我更为感动“风景”消失了不以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹如今那一天的寂静却一如既往地延续着我在心中铭记着这一天记住这一天记住那一刻记住身边所有人的爱因为这一天中蕴含着父亲的爱蕴含着邻居的理解与关切更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！ 一生有你 一曲一生有你让我泪流满面朦胧的泪光中你仿佛又微笑着向我走来我亲爱的哥哥 时光啊你就像一江春水向东流让大海吞噬了我们甜美的我睁开沉重的双眼面前只有一片茫茫的大海我弯下腰捧起一捧深蓝深蓝略带咸味的海水一闪一闪地我仿佛回到了童年 小时候我总爱依赖着你有一次我们去宝顶山玩翻越龙头山二道碑时走在崎岖的山路上眼望高不可攀的山峰我泄气了坐在地上赖着不走.你走过来拉着我的手说：“妹妹别怕有哥哥在我们一定会爬到山顶的”你拉着我的手往上爬一路上唱着歌像两只自由的小鸟在飞翔不经意间我们就到了山头在山头我总是笑现在想想也许是开心满足吧！我在山头跑开了像一匹脱缰的野马在广阔的山头上随风奔跑我感觉到就像是因为有了阳光我变得灿烂了 又有一次我们那次没有高兴的开始也没有美好的过程更没有完美的结局那一次是在秋天让我们有了冲突我常在想秋风萧瑟洪波涌起秋是凄凉的诗人们常用秋天这段时间写自己如何思乡、想亲人我们起的冲突会不会不是秋引起的还记得那次我们在麻玉米不知怎的我们吵起来了你用晒谷子的担子打我导致我倒在背后的背筐上玉米子全部都飞跃起来在地坎的周围乱跳我倒在地上像发脾气的小娃娃哭得好凶我猜想当时你一定吓着了你那破碎和后悔的眼神看得出你有多无奈你走过来说：“快起来别哭了”我猛地站起来用眼睛死瞪着你给了你一拳你顿时抱着肚子在地上打滚我知道你很痛我走过去说：“哥快起来别哭了”你起来了说我没事就进屋了 不久妈妈回来了看着你红肿的眼睛妈妈问：“回事”你说是自己弄伤的我躲在小屋里好难过一个星期以后我在学校读书突然天下起了雨放学了同学们陆续回家了我呆呆的望着窗外猛的我惊喜的看见朦胧的雨中你微笑着向学校走来天快黑了泥泞的路上响起了我们欢快而急促的脚步声回到家妈妈告诉我你要到罗山去读书和三姨爹生活在一起我仿佛失去了什么似的心里酸酸的你轻轻地走到我身边把那本你最喜欢的书钢铁是怎样炼成的放在我面前：“妹妹坚强点好好学习可别让我失望哟！”看着你期望的眼睛我使劲点点头到今天我还在想是不是我太自私永远长不大的娃娃脾气总让你伤心当时我有点想哭但我没有哭跑进屋里给你拿了一个吊坠小声说；“哥哥我一定好好学习争取也能考到罗山读书”第二天你走了我一直追到村外大声喊到：“哥哥放假早点回来我们再一起去爬山”因为有你我苦涩的童年有了向往的美好 因为有你我找到了坚强的理由跨越了生命的栏杆 因为有你我学会了独立像在蓝天下自由飞翔的雄鹰 我独坐窗前一生有你的歌声慢慢响起一股浓浓的亲情在我的身边荡漾 写人事中考满分作文篇2 作文一：伟大的爷爷 从我呀呀学语那时起爷爷不知为我洗过多少次脚记得小时候爸妈上班比较忙爷爷就开始照顾我了作为孙女的我给了爷爷洗了几回呢我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过更没抚摸过 今天是重阳节是团圆的日子因为受到“感恩”的触动想给爷爷洗脚的念头来回报我那无私的爷爷勤劳的爷爷 眼看中午吃饭的时间就要到了我的眼睛眯成一条线而爷爷仍在厨房为我做中午饭我催着爷爷先别做饭了然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来温水也倒好了就等着端出来爷爷嘴上答应说一会儿就好而实际上半小时已经过去了爷爷的手一刻也没停过我把爷爷拉到客厅又把水重新打了一遍我小心翼翼地把水端到爷爷面前并为他卷起裤角卷起的那一瞬间我惊呆了爷爷的脚居然有许多脚茧我的眼泪顿时掉了下来真不知道他为这个价付出了多少汗水刹那间我又看见了一个重大发现爷爷的叫还残留了许多伤痕大把大把的眼泪又流了下来还包扎了伤口伤口好大回想起小时候我是多么任性调皮据爸妈说：在上幼儿园的时候一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学还有一次买了冰棒还不够一直要爷爷陪那时爷爷送我上学爷爷走我也跟不肯放过爷爷回想起我是多么幼稚可笑白发苍苍的爷爷年纪也大了可还在为这个家操劳可真不容易啊！ 我慢慢地抚摸爷爷的脚轻轻擦伤口爷爷笑了笑得那么开心那么纯朴那么灿烂我还是第一次见爷爷这么高兴过帮爷爷洗脚后感觉自己长大了许多 爷爷对我恩重如山这情这债我是永远还不清的我为家所做的事情和爷爷对我无私照顾比起来明显我所做的事情显得太单薄、太渺小了 经过这件事后让90后的我更要珍惜这来之不易的幸福生活长辈们对我无私的关爱我将学好知识以好成绩来回报他们 作文二：父亲为我撑起一片蓝天 台下掌声经久不息站在领奖台上拿着书法获奖证书的我激动不已但此时我多想对父亲说：“谢谢你我亲爱的爸爸！” 从小我便是一个淘气的孩子闲了不是上树捉“知了”便是下河捕鱼虾闷了总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿为培养我的“定力”父亲便叫我抓起了毛笔谁知这一抓便已越过了八个春秋 在父亲的帮助下在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩心中不免沾沾自喜：“爸你以后别让我参加什么比赛了我一出马第一到家”父亲笑了笑带我去参观了省里举行的少年书画展看到墙壁上精美的书法作品我才明白什么叫“井底之蛙”父亲领着我一幅一幅地看有的字气魄宏伟有的字清新淡雅有的字如挺拔的高山、汹涌的大海有的字如山中的小溪令人回味无穷父亲笑着问道：“样”我握紧了父亲的手：“爸回家摆开笔墨我可不甘落于人后啊！”父亲又轻轻地笑了 “提笔即是练字时”父亲总是这样教导我夏天烈日炎炎我却在四方台旁挥笔洒墨父亲也舍弃了电扇、空调在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去体会的这样才会有所精进！”冬天寒风刺骨父亲总是站在我的身旁帮我洗笔却忘了自己手上的冻疮每次写字他总不忘提醒我：“做人要像这字要稳重要四四方方呀”我懂父亲的心 这回在省书法交流赛中我又拿奖了父亲在台下望着我脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容 谢谢你我亲爱的爸爸感谢您为我酿出了这一片浓郁的笔墨芳香为我撑起了这一片蓝色的天空 作文三：我的爸爸 晚上我回到家听到父亲在不停地抱怨：“这电脑又坏了”我不禁感叹我们家这台电脑的质量 父亲没事做了就和我还有母亲聚在一块儿谈天说地我不免也插上几句气氛一下子活跃了起来母亲谈工作父亲则和我说起了最近最流行的歌曲他还免不了来上几句摆上一个造型用他的“天籁之音”唱那些歌简直就要让人吐真后悔没有用相机拍下来 忽然间我陷入了沉思：如果没有电脑那该有多好自从买了电脑以来我们家就少了许多欢声笑语一切似乎都被电脑所替代 曾经父亲是多么关心我小时候他经常带我和母亲出去玩我不开心时他总是来安慰我在我的眼里父亲是一棵大树为我挡风遮雨给我依靠有人问过我你给你父亲打几分?我总会坚决地回答：“我给爸爸打100分” 可现在呢?电脑占据了父亲他和我说话的时间变少了特别是在母亲上班的时候家里就像只有我一个人一样有时我们说的话不超过5句甚至没有如若有人再问我同样的问题我会回答他：“50分”虽然他在事业上是有所成就但他已不是一个好爸爸难道昔日的那个爸爸只能成为?他会在我的心中永远消失?不不会的我会让他回到原来的他我要原来的那个他一个慈祥的、合格的爸爸 我起身走进房间那拿起笔把内心所想的一切写在信上告诉父亲：电脑里的一切永远是一个虚拟世界不能沉浸在里边 写人事中考满分作文篇3 “叮铃铃”早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒挂上电话的刹那我愣住了感觉世界就在瞬间将我淹没奶奶出车祸了当我火速赶去医院时她已经躺在了重症监护中心泪水一刹那涌出我带着爷爷的叮嘱回老家拿换洗的衣服 还是那幢老屋载满了我童年的味道和记忆踌躇着走上了阁楼走进卧室记忆里的味道一涌而出是她的味道一瞥眼我看见书桌上有好几本大大的日历被凌乱的撕成一张一张走过去一瞧日历的正面普普通通有着普普通通的日期而反面的字把我愣住了：“年2月囡囡今天和父母回家”“年5月囡囡今天打电话来让我多穿点衣服”“年7月囡囡今天升学考”“年2月我今天看囡囡的照片了”“年3月囡囡已经三个月没回来了”“年2月囡囡已经很久没打电话给我了”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历上面是详细的日子和我与她之间发生的事时间到时、分我有些不敢相信却又心痛地想起在昏黄的灯光前她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的自己多久没回来了自己多久没打电话了是学业的繁忙还是成长的疏远与冷漠而她又怎样把希望寄托在这一张张日历上期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡 我收拾好这一张张的日历这一张张载满了她希望的日历回到了医院望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她眼泪又一次决堤而出我紧紧握住她的手默默恳求老天不要将她从我身边带走 床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸亮闪闪的银丝眉眼间的沉静我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸塞进了她的手里喃喃道：“奶奶你快醒醒囡囡来看你了囡囡不会再让你数日历了快醒醒 写人事中考满分作文篇4 我们的名字叫坐在“最后一排”的人 “最后一排”是我们班的边疆地广人稀气候恶劣所以“好学生”避而远之“捣蛋鬼们”心向往之我在还没有弄清楚自己属于种类型的人时就坐在了“最后一排” 暑假前的一次考试我大意失荆州败走麦城名次是飞流直下三千尺遥远的岭南啊顿时成了我的“后花园”可我却没有苏东坡的豪放洒脱吟不出“日啖荔枝三百颗不辞长做岭南人”的妙句当老师宣布这消息时顿时有一种“世界末日来临”的感觉两眼昏花头晕耳鸣真的快要支撑不住了 抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”窗子在我的左手边凉风习习吹散了我眼前的雾霭若隐若现几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情挤眉弄眼“本地土著”送来独有的问候 “嘿小黑不要垂头丧气这里光线不好空气新鲜;成绩不好心情不差”阿蔡用辩证法安慰我 “是啊三十年河东三十年河西不就是没考好嘛还有下一次嘛”老陈的精神胜利法听听蛮有道理 他们表面嬉皮笑脸课堂上嬉笑怒骂没个人样可在暗地里也在下功夫呢阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了”的声音看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容我又有了信心 在一节物理课上物理老师用他不标准的普通话说出了一道题可全班没有人会做碰巧我做过我举手了不止举手还拼命摇动着可老师却说“唉就没有人回答呢?”我失望了不不是老师没有看见而是老师认为“好学生”都做不出更何况“坏学生”呢?我久久未放下举着的手 一个学期过去了我也离开了“最后一排”同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈当然同样数量的人也“中箭落马” “要不要劝劝他们?” “好的我们不仅仅是过路人更是经历沧海桑田的同路人” 我们走到唉声叹气的同学面前：“这里光线不好空气新鲜;成绩不好心情不差” 别了我的流放地你让我承受委屈经历风雨我想：有永远的“最后一排”却没有永远坐在“最后一排”的人 写人事中考满分作文篇5 十几年来电视剧也没少看尽管我努力地想要让自己有些转变但或许是事实证明电视剧终究是无法在我的世界里绝迹 电视剧的种类也是五花八门但即