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苏教版小学上册三年级期中语文检测卷 学校:班级:姓名: 得分:基础知识一、看拼音,写词语(10分)ln zho p xi hun kn bin hun w chn( ) ( ) ( ) ( )d du y lio f l xin yu chn zh( ) ( ) ( ) ( )二、组词(8分)猎( ) 紫( ) 虏( ) s( ) 似借( ) 紧( ) 虚( ) sh( )夸( ) 张( ) 普( ) jo( ) 教亏( ) 胀( ) 谱( ) jo( )三、给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(6分)鲜:新鲜鲜明鲜类的食物1、这些鲜花多美呀!( )2、舌头上染满了鲜红的汁水。( )3、杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。( )深:时间长(感情)厚从表面到底的距离1、我们谈到深夜才散。( )2、战士对祖国满怀深情。( )3、刘口井有两丈深呢。( )四、用“”画出句中的错别字,再将正确的写在括号内。(8分)1、将来的南沙群岛会是一个充满魁力的旅游圣地。( )( )2、庐山的云雾千次百太。( )( )3、小姑娘非快地川过田野跑远了。( )( )4、我们看到沙推上以经有很多人了。( )( )五、按要求改句写子。(8分)1、我站在阳台上尽情地呼吸着清晨的新鲜空气。(缩句) 2、雪儿被我轻轻地捧起。(改为“把”字句) 3、上课铃声响了,纷纷走进教室。(修改病句) 4、我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌。(用加点词语写句子) 六、积累运用一、根据意思写词语。(5分)1、捆起手来让人家捉。( )2、写文章的思路像泉水一样流出。( )3、写文章的速度很快,一气呵成。( )4、形容场面,情绪或气氛热烈高涨。( )5、形容留恋某种事物,某种景物,不忍离去。( )二、根据课文内容填空。(15分)1、白荷花在这些 冒出来,有的 。有的 ,露出嫩黄的 ,还有的 ,看起来 。(6分)2、日照香炉生柴烟,遥看瀑布挂前川。是 代诗人 写的 中的诗句,后两句是 , ,其意思是 。(5分)3、王勃的滕王阁序中,有这样一句:“落霞与孤鹜齐飞, ”所描绘的景象是 。(4分)七、阅读感悟(一)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。1、用“ ”画出文中的比喻句。(3分)这句话用 来比喻 ,把 比作 。2、还能写出几个类似的词吗?你一定行。(3分)挨挨挤挤 嫩 黄 3、这段话描写了荷花的三种形态: , , 。(2分)4、用“有的有的有的”说一句话。(2分) (二)为了一粒丢了一把有一只小猴子,不知从什么地方弄来一大把豆子,他用双手小心地捧着,匆忙地走在回家的路上。前面出现了一条小水沟,小猴子跳的时候不小心,掉了一粒豆子,猴子马上把手里捧着的豆子丢在路旁的地上,聚精会神地去寻那粒掉了的豆子。找了好半天,才找见那粒豆子。猴子心里高兴极了,可当他回过头来的时候,发现先前那些豆子,早已被一大群鸡鸭吃光了。停在树梢上的几只小鸟,欢快地叫着:“叽叽喳喳!”好像在讥笑猴子:“为了一粒,丢了一把。因小失大!因小失大!”1、根据拼音填写词语。(2分)j jn hu shn sh sho( ) ( )2、区别形近字并组词。(3分)匆( )已( )梢( )勿( )己( )悄( )3、从文中找出和下面词语相近的词。(2分) 急忙( )嘲笑( ) 搜寻( )愉快( )4、思考并回答问题。(3分)(1)猴

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