试题精选[人教版]复习综合练习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三).docx

试题精选人教版复习综合练习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给加横线的字选择正确的读音报偿_（chn chan） 点缀_（zu zhu） 呕心沥血_（u u）处理_（ch ch） 散布_（sn sn） 如饥似渴_（s sh）2. 比一比组词。晓_ 栅_ 峻_ 番_ 博_骁_ 删_ 俊_ 翻_ 搏_3. 选择正确的字。横_（贯、惯） 灿_（栏、烂） （乘、剩）_凉（浑、挥）_浊 叶_（柄、病） （毫、豪）_不可惜告示_（牌、碑） （融、溶）_合 手_（仗、杖）（侍、待）_候 鱼_（钓、钩） （菜、踩）_踏4. 下列划线的关联词，使用错误的一项是（ ） A .即使困难再多，他也会完成任务。B .我虽然这么用功，但成绩还是不如你。C .因为鲸的体形像鱼，所以鲸并不是鱼。5. 按要求完成句子练习。1. （1）修改病句。鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。2. （2）缩写句子。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。3. （3）把下面句子改写为双重否定句。我的时装展只好推迟了。4. （4）仿写句子。例：如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。如果我是春风，我将_。如果我是_，我将_。5. （5）根据意思，写出相应的诗句。秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。6. 写出下列句子的修辞手法1. （1）有人破坏学校的花木，我们能看着不管吗？_2. （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。_3. （3）成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。_4. （4）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。_5. （5）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。_7. 好句和知识积累 1. （1）红军不怕远征难，_。2. （2）_，三军过后尽开颜。3. （3）为了_，为了_，为了_，邱少云像_，趴在火堆里_。4. （4）麻雀虽小_5. （5）_，烟霞舒卷画图中。8. 给句子排序_真像一个大花园！_特别是夏天，菜地里可好看哪！_他常和警卫员一同挖地、播种、浇水。_有碧绿的黄瓜、嫩嫩的扁豆、紫色的茄子_菜长得很好，每年能收很多菜。_我爷爷在屋子边开垦出一块菜地。9. 能说会道。（放学后，明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃，明明上前劝说刚刚）明明：“_”刚刚：“这里的零食便宜又好吃。我看到很多人在这买，所以我也来买了。”明明：“_”刚刚：“我知道了。谢谢你告诉我这些食品安全的知识。那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢？”明明：“_”刚刚：“谢谢，我以后不去这些地方乱买吃的东西了。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题一句改变人生的耳语 12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公 母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。 他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。 创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说：小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次”1. （1）在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_2. （2）在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_3. （3）用简短的话概括本文的主要内容。4. （4）父亲一向寡言少语，但他的一句话却彻底改变了儿子的人生，请找出父亲的话。5. （5）读了这篇文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请联系实际谈谈自己的感受。13. 请认真阅读下列短文，完成小题。钱被刮跑以后 1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？ 没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里。老人喜出望外，不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。1. （1）联系上下文，解释下列词语。不约而同：_。突如其来：_。2. （2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？3. （3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？4. （4）给短文