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文档简介

心理学导论考试题型和范围考试题型：选择题（15%）、填空（20%）、简单（40%），论述（25%）考试范围：第一章P4：心理学研究对象，第3段“德国首”P6：第4段 心理过程P7：第2段，最后一句P10-13：不同心理学流派，代表人物和主要观点P17：6种心理学研究方法第三章P48：第1段，“学习是通过相互作用的过程”P49：学习的特征（3个）P50：“反射弧生理基础”P54：经典条件反射规律 第一信号系统和第二信号系统P56：高级神经活动基本过程（第1句话）P57：操作条件反射定义（第1句）P63：观察学习定义第四章P75：意识定义P75：倒数第2段，意识包含的内容（两点）P76：意识的基本特征（第1段）P77：意识水平、意识种类/意识状态P93：注意定义（重点掌握）P94：注意的基本特征，指向和集中（定义） 最后1段“注意不是独立共同心理特征” “一方面另一方面客观事物“P95：注意的功能P99：注意的种类（重点掌握）P103-108：注意的品质（4种），对每种品质的内容也要有了解第五章P118 感觉的定义、特征P123-124 最后1段，感觉阈限，绝对感觉阈限和绝对感受性，相对感觉阈限和相对感受性P127 感觉的测量方法（3种）P130 视觉（第1段），380-780nmP134 第2段中间部分，“视杆视锥能力强“P140 明适应和暗适应P141 第2个小标题第六章P163 知觉定义（重点掌握）P164：感知觉之间的关系（相同点、区别和联系）P166 知觉的组织原则（5个）P169-179 知觉的4个基本特征和定义P203 错觉定义第7章（重点掌握）P212 记忆定义P213 内隐和外显记忆定义P218 记忆过程P234-244 记忆系统（感觉、短时和长时）定义、特征、关系和作用P249 遗忘曲线、规律，发现者P250 干扰理论（前摄和倒摄）定义第八章P257 表象定义和特征P267 想象定义P265-266 想象的种类第九章P271 思维定义、特征P300 问题解决的定义P304 问题解决策略P309 影响因素（7个）（重点掌握）P314 耶克斯多得森定律，动机和情绪状态在问题解决中的影响第十一章P352 情绪和情感定义P354 情绪和情感的关系第十二章P384 意志定义P386 意志、认知、情绪和情感关系（重点掌握）P388-389 动机斗争（4种不同类型的冲突形式）第十三章P404 动机的定义P408 需要的定义（重点掌握）P409 需要的种类（马斯洛需要层次理论是什么内容，层次关系）第十四章P435 技能定义P436 知识和技能联系、区别（重点掌握）P442-443 练习曲线、发展趋势和规律第十五章P451 能力的定义，包括2个含义（实际和潜在）P453 知识、技能、能力区别和联系第十六章P503 “在心理学中，气质是为转移“P
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