西农材料力学样题(甲).doc_第1页
西农材料力学样题(甲).doc_第2页
西农材料力学样题(甲).doc_第3页
西农材料力学样题(甲).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、填空题(每空1分,共13分) 1由于杆件外形突然变化,而引起局部应力急剧增加的现象,称为 。2图1所示单元体的切应变是 。图1 图23如图2所示简支梁,用积分法求其变形时,需要分 段建立微分方程,积分常数 个,确定积分常数的边界条件是 。4A 、B、C三根杆的尺寸相同但材料不同,三种材料拉伸时的应力应变图如图3所示,弹性模量最大的材料是 ,强度最高的材料是 ,塑性最好的材料是 。 图3 图45两块厚为t的板用两个直径为d的铆钉相连接,如图4。则铆钉的挤压应力为 ,剪切应力为 。6金属材料强度失效的主要形式有两种,即 和 。7圆形截面铸铁试件扭转时,是沿45o的螺旋面发生断裂的,它是由 应力造成的。二、单项选择题(每小题 2分,共10分) 1. 一圆轴用碳钢制作,校核其扭转刚度时,发现单位扭转角超过了许用值,为了保证此轴的扭转刚度,采用措施( )最有效。(A)改用合金钢 (B)增加表面光洁度(C)增加直径 (D)增加长度2现有钢和铁两种棒材,其直径相同。从承载能力和经济效益两方面考虑,图5所示结构中两杆的合理选材方案是( )。(A)1杆为钢,2杆为铸铁 (B)1杆为铸铁,2杆为钢(C)两杆均为钢 (D)两杆均为铸铁 图53下列四种工程材料中,( )不可应用各向同性假设。(A)高碳钢 (B)松木 (C)低碳钢 (D)铸铁4某材料的持久极限曲线如图6,C点所对应的工作应力循环是( )。 图6 (A) (B) (C) (D) 图75.图8是材料力学性能实验试件破坏形式图,其中正确的是()。 图8三、简答题(共17分) 1. 若两拉杆的横截面A、长度L及所受载荷均相同,而材料不同,那么它们所产生的应力是否相同?它们的变形量是否相同?(2分)2如图9所示简支梁,截面形状如图6(a)。 图9 (1)在图6(a)中标出该梁中性轴的位置;(2)在图6(b)表示矩形截面梁横截面上的切应力分布图。(3)设某截面的剪力为Fs,则该截面上最大切应力是多少?(5分)3如图10所示,杆件AC两端固定,在B截面处承受一轴向载荷F作用,写出该超静定结构的变形协调方程。(2分) 图10 图 114构件受力如图11所示,(1)确定危险点的位置;(2)用单元体表示危险点的应力状态;(3)第三强度理论的相当应力。(5分)5横截面积相同的空心圆截面扭转轴与实心圆截面扭转轴相比,为什么空心轴的强度和刚度都大?(3分)四、计算题(每小题10分,共60分) 1图示12变截面直杆,材料的弹性模量E200GPa,各段横截面面积分别为A18cm2,A24cm2。试求(1)作出轴力图;(2)杆的最大应力;(3)总变形。 图12 图132. 某机床主轴箱的一传动轴,传递外力偶矩如图13。若轴材料的许用应力,切变模量,许用单位扭转角。(1)作出轴的扭矩图;(2)按强度和刚度条件设计轴的直径。3. 已知应力状态如图14所示,试求;(1)主应力大小,主平面位置。(2)在单元体上绘出主平面位置及主应力的方向。(3)第一主应变 图144. 外伸梁的受力和尺寸如图15所示。梁的横截面为矩形,其中h85mm,b60mm,材料的许用应力。(1)画出梁的剪力图和弯矩图。(2)按正应力强度条件校核梁的强度。 图155. 电机带动一圆轴AB,在轴的中点C处装有一个重G5kN、直径D1.2m的胶带轮,如图16所示。胶带轮的拉力F13kN,F22F1,轴的直径d0.1m,许用应力。按第三强度理论校核轴的强度。图166简易吊车如图17所示,AB、AC均为等截面钢杆,直径d=40mm,材料为Q23

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论