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我国高校学生社团发展研究文献综述我国高校学生社团发展研究文献综述整理编辑:新长城四川大学自强社 发展研究中心 刘丽萍CONTENTS目 录 前言3学生社团的概述及发展历史31.学生社团的概述32.我国高校学生社团发展历史4我国高校社团发展现状41.社团管理制度和性质定位不明确52.社团创新性不足,品牌特色欠缺53.社员积极性不高,队伍稳定性不足6高校社团未来发展方向71.加强管理制度的的完善,坚持长期可持续发展72.不断提升活动品位,注重培育创新精品型学生社团73.加强社团干部及社员素质培养,实施可持续发展的人力资源战略94.完善社团理念,与时俱进,加强社团精神文化建设9笔者小结10参考文献11前言随着各高校各类型学生社团的建立,多方向发展和日益壮大,社团发展研究也逐渐受到人们的重视,逐渐深入和具体明确,成果日益丰富。但各社团本身涉及范围较广,涉及领域较多,关于社团发展的研究也缺乏系统综合性和规律统筹性,因此本文在前人研究成果的基础上进行了整理,针对于社团的发展现状、社团文化、体制制度等方面问题做了一定程度的分析。中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中明确提出了要促进思想政治教育进学生社团,使学生社团建设成为大学生思想政治教育的有机组成部分的要求。笔者对于社团发展研究方面出现的问题,以及可能的解决之道也进行了适当汇总,以便于社团发展的研究,希望本文能够为社团的发展做一定的理论基础。学生社团的概述及发展历史1.学生社团概述广义的社团,也称“社团组织”。为了执行某种社会职能,追求和完成特定的工作目标,依照成员公认的行为规范而构成的相对独立的社会实体。如学校、工厂、政党等。而学生社团,是中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成、按照章程自主开展活动的学生群众组织。这些社团可打破年级、系科以及学院或者学校差异的界限,团结兴趣爱好相近的同学,发挥他们在某方面的特长,开展有益于学生身心健康的活动。活动以学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则,可以根据适宜情况开展各种形式的活动,以交流思想,切磋技艺,互相启迪,增进友谊。学生社团组织和活动的目的,是活跃学校的学习风气,提高学生自我管理的能力,丰富学生的课余生活。学生社团,另一方面,也是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照一定章程开展活动的群众性学生组织。学生社团的基本任务是:适应社会发展需要,适应教育改革及学生成长成才的需要,积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技文化艺术活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。关于学生社团的发展目标,南京农业大学公共管理学院的李根认为学生社团不仅是“提增育人”的重要平台,也应该是社会化进程的加速剂,科技创新的前沿和学生综合能力的锻炼基地。温州医学院团委胡鹏程主任认为,社团还是学校信息的集聚地,不同的信息和创意在此相互碰撞,互动活跃,成员的这种交流,利于成员思想和能力的培养,也益于团队的发展。关于学生社团对于大学生的作用,对高校学生社团组织及活动问题的发散思考一文中这样描述,高校学生社团及活动是大学生树立正确价值观的实践平台,是大学生社会化发展的训练高台,是大学生转向职业化发展的过渡跳台,是大学生丰富多彩个性化发展的演化舞台。 戴路.对高校学生社团组织及活动问题的发散思考期刊论文-安徽电气工程职业技术学院学报,2009,14(4)总之,学生社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是个人素质提高和能力拓展的有效活动载体,在完善学生知识结构、完善实际操作技能、提高自身综合素质、升华思想道德水准等方面都发挥着独特的作用。2.我国高校学生社团发展历史在我国,高校学生社团已有一百多年的历史。我国第一个严格意义上的大学生社团是1904年京师大学堂的抗俄铁血会,当时的青年学生可以通过集会、演讲、办报、发传单等方式抗议日本、俄国在我国东北发动战争。1919年“五四”前后一大批现代意义的社团风起云涌,这是“五四”新文化和民主爱国运动的直接产物。但发展至今,学生社团琳琅满目。一些高校的学生社团数量已过百,据2003年全国学生社团调查不完全统计,上海高校学生社团712个,参与学生21.8万人,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1420个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%;2004年江苏高校学生社团发展现状报告显示,全省高校参加学生社团学生(研究生)占31.79%,超过1000人规模的学生社团占社团总数的0.75%,50至100人规模的学生社团占社团总数的36.64%。而据调查,截止2010年年底,复旦大学已有160多个,上海交通大学有150多个,但与国外名校相比,还远远不及美国哈佛大学的学生社团有800多个,耶鲁大学700多个正式注册的学生社团。我国高校社团发展现状学生社团,是由共同兴趣爱好或者志向信念的人们共同发起组建或者加入的,是高校气氛的一种调味剂,有利于学生丰富课外生活,培养综合素质,促进大学生活社会化。因其活动质量和规模的不断发展,成为校园文化一道亮丽的风景,而正确认识社团、准确引导社团,合理管理社团,大力发展社团已逐渐成为高校学生工作的重要组成部分。但活跃在高校的各学生社团也有其本身的限制性和不足之处。1.社团管理制度和性质定位不明确(管理方面:制度定位)当下学生社团管理制度和社团性质不明确,可能引起社团内部组织凝聚力不足,社团发展方向和发展目标模糊,社团性质分布不均,不利于社团管理和社团长期发展。社团整体的定位不准,可能导致社团结构不均衡或者不同性质社团的分布不均。例如,各高校研究性社团数量较少,当然,发展也不够景气。部分社团因缺乏明确的定位和长期规划的制度,导致部分工作有急功近利的现象,甚至带有浮躁的风气。纳什均衡与社团管理困境基于博弈论的高校学生社团管理分析中指出,许多高校在学生社团方面的管理机制不完善,缺乏严谨、科学、规范的章程和监督激励机制。特别是对社团之间的竞争和优胜劣汰机制相对陌生,造成社团发展缺乏外在的压力和推动力。由于社团监督制度的不完善,造成管理上的松散,导致社团缺乏凝聚力和号召力,社团工作很难正常开展,成员的意识和激情也被日益消磨,不少社团名存实亡,更谈不上总结、积累、积淀和传承优秀的社团文化,社团可持续发展的动力也只能是无源之水。 牙韩高、谢仁敏.纳什均衡与社团管理困境基于博弈论的高校学生社团管理分析期刊论文-当代青年研究,2007(12)社团内部结构松散,管理制度规范不健全等因素影响,使得成员流失现象较为严重,或者建立了较为完善的社团章程和管理制度,但由于流于形式,制度无法有效实施,团队执行力不足。2.社团创新性不足,品牌特色欠缺(活动方面:创新性特色化)目前高校学生社团种类繁多,活动内容丰富,活动类型较广,因此创新的范围和潜力越来越少,但真正被广泛认可的高水平活动数量并不多,加之部分活动跟风等原因,活动质量水平有限,活动吸引力、影响力和生命力下降,导致社团品牌特色不足。在高校学生社团发展的思考一文中,作者李欣卉认为社团发展中现存主要问题除上述管理体制不顺畅,内部建设不规范,社团组织类型外,还有社团活动缺乏创新的问题。目前,社团活动虽然较多,既有学术型,也有娱乐型的,当然,有参与度较高的,但也有较冷门的活动。但总体而言,活动形式简单和缺乏独到特色是如今社团活动不能深入人心的原因之一。社团活动缺乏整体的策划和专业教师指导,在往年水平的重复基础上,久而久之,创新度自然较低。 李欣卉.高校学生社团发展的思考期刊论文-武汉冶金管理干部学院学报,2010,20(4)也有学者认为,如今学生社团活动不专一,没有自己的“品牌活动” 部分社团盲目追求活动数量,盲目开展一些活动。因为其他组织开展过某些活动,效果反响都不错,便跟风开展了活动,但活动现场效果不尽相同,甚至部分活动的计划性,实质意义和传承性也有待提高。3.社员积极性不高,队伍稳定性不足(社员方面:积极性稳定性)许多社团社员稳定性不够,社员的角色意识不强,从而在社团活动时,社员参与的积极度不高,或者活动现场效果不足。中国教育新闻网的一则关于高校学生社团调查新闻曾报道,社团发展面临着“年初有热情,年底有叛逃”, “五毛钱难倒英雄汉” ,“众星捧月造成后继乏力”的现象。意即社团招新时人员爆棚,但一段时期后社员热情减退,归属感和责任感不强,加之“资金问题”的冲击,降低了更多的社员参与的兴致。而队伍建设中,社团干部被成员们认可度较高,在活动中占主导地位,被视为社团的重心,导致换届时接班人培养难的问题,或者这一批人才卸任时,新一届干部上任时很难突破前任的影响,因而核心领导力需一段时间才能建立和巩固。 邹珊珊.“第四届全国高校社团评选开始 2011年5月评结果”(中国教育新闻网)电子文献.因社团干部新老交接环节的不足,导致部分社团活动在昙花一现的轰动后,销声匿迹。还有一些社团,因传言社团账目不清,甚至私用社费等,同学们对于社团的信心不高,认可度不高,导致社团公信力不足,从而新生力量欠缺,社员规模扩大化存在一定挑战,但社团情况各异,此类问题并不具有普遍性。以上三个方面,虽不至于每个社团每点皆有,但因社团性质、影响力、综合实力各不相同,也导致了同类、同校学生社团间的差异。高校学生社团未来发展方向虽然如今高校学生社团发展中存在诸多问题,但注重传承的同时我们不能满足现状,积极在认清现实问题后,思考问题的解决之道然后采取实际措施,才是最好的办法。为了在新形势下,把握时代的发展要求和采用科学方法适应社会变化,与时俱进,实现社团的可持续发展,很多学者提出了广泛的想法意见和建议,笔者大致归纳如下:1.加强管理制度的的完善,坚持长期可持续发展(制度完善方面)管理制度,可适当利用奖惩激励机制,引进创新管理机制,制定社团工作章程,部门各司其职,以达到长远可持续发展战略。对于社内管理,应变“以制度束缚为主”为“以评估激励为主”的机制。论新时期高校学生社团的发展及其管理机制创新一文提出:管理机制创新,即要形成高校学生社团活动和建设的相关政策体系;树立创新意识,改善社团结构,提升社团建设层次;努力加强社团干部的素质培养,实施可持续发展的人力资源战略;构建学生社团愿景框架,实施社团愿景管理;尊重自主管理,完善激励机制是学生社团管理的根本保证。 李爱民.论新时期高校学生社团的发展及其管理机制创新期刊论文-邵阳学院学报(社会科学版),2007,6(4)当代大学社团现状与发展探析所述,由于缺乏长远的发展规划和稳定的运作机制,结果导致个别社团草草收场或者名存实亡,可加强社团指导力度,注重社团制度建设来缓解这一现状。在有得力指导的前提下,创新管理机制,制定相应规章制度,如工作制度、奖惩制度;在注重思想建设的同时,健全社团部门管理机制,合理分工,各司其职,各负其责,明确划分各部门各部分的职能,以促进社团工作积极高效开展。 王希希.当代大学社团现状与发展探析(百度文库)电子文献.2012,3,10高校社团发展研究一文中也曾提出以上观点。另外,该文作者以及其他学者还提出,学生社团还应该建立系统管理,发挥社团职能部门作用;实施责任管理,明确职能分工;让思想政治工作渗透到社团活动中,加强社团组织凝聚力。2.不断提升活动品位,注重培育创新精品型学生社团(创新精品化方面)在明确社团定位及活动意义的前提下,打造特色精品活动,明确目标,主次分明,不断创新,才能让社团活动丰富学生生活,活跃校园气氛,提升大学生的综合素质,以促进社团在新时期里更好更快更优发展。高校学生社团发展的思考中,作者认为社团活动是建设和谐文化校园的重要内容,高校在针对各类社团特点及其生存发展不同规律的同时,在有专业老师指导的前提下,提升社团活动层次,鼓励社团研究社团发展规律,根据新时期学生的需求爱好,整合资源,集中优势,开展内容充实、形式多样、水品较高的理论学习、学术科技、社会实践、志愿服务、文娱竞技等活动,以调动参与活动同学的主观能动性,激发学生的想象力和创造力,满足学生内外在的需求,更好地为学生全面发展服务。 李欣卉.高校学生社团发展的思考期刊论文-武汉冶金管理干部学院学报,2010,20(4)另一方面,高校应该积极引入竞争机制和考核机制,对于学生社团进行综合评估,对于特色鲜明、成绩突出、管理规范的社团重点扶持,以利于打造一批精品学生社团,从而引领校园文化发展,也为其他社团发展起到榜样的力量。高校学生社团发展现状及其指导提出,可以通过举办优秀社团评比、社团文化街、社团活动展演等方式,进一步活跃社团活动,扩大社团在学生中的英雄,为大学生社团发展注入活动、创造条件、搭建舞台、营造氛围。 张文学.高校学生社团发展现状及其指导期刊论文-中国青年研究,2006(6)3.加强社团干部及社员素质培养,实施可持续发展的人力资源战略(社员及干部培养方面)社团成员素质培养,人力资源战略,既包括社团干部素质提升,也包括对于社员的培养,从而促进社团稳定性。论新时期高校学生社团的发展及其管理机制创新中提出,人力资源是社团拥有的最重要的资源,实施社团人力资源战略关系到社团的可持续发展。学生干部是社团的核心人物和领头人,在组织内部的影响力一定程度上取决于它的专业水准,因此要求政治上比较成熟,热心社团工作,具备较高的专业素质,有较高的群众观念和服务意识、民主观念和法制意识、务实精神和竞争意识、创新精神,善于团结同学,能集思广益。要树立全员管理的人力资源管理理念,激发全体社团成员的活力,发现、吸收、使用和留住社团人才,增强社团的凝聚力。 李爱民.论新时期高校学生社团的发展及其管理机制创新期刊论文-邵阳学院学报(社会科学版),2007,6(4)社员队伍稳定性方面,某大学担任多年指导社团的汤老师指出,高校社团在招新之前,应对新生进行社团知识的教育;同时,社团也应多举办活动,增强吸引力,保持社团的活力和凝聚力;另外,对于“志不在此”的学生,应及时清退,保持队伍的稳定性。社团的稳定性建设,应该从社员主人翁意识建设开始,改善社团态度,增强社员对社团的责任感,增强社团归属感荣誉感。另外,社团培养人才时,应注重多元化发展。培养多元化人才,有利于加强社团人才资源的广阔性,促进社员多领域发展,以避免社团人才发展方向受限,社团发展狭窄等问题。4.完善社团理念,与时俱进,加强社团精神文化建设(精神文化方面)社团应根据新时期社团发展的要求,与时俱进,不断提升社团文化,完善社团理念,加强社团精神建设。此方面,不仅要求社团将精神文化传达展示给社员,还需要积极将平面及电子传媒等平台相结合,加强社团精神文化宣传;通过社团精品活动、集体活动以及对外交流,加强社团品牌,提升社员价值观,增强社员及社会对于社团的认同感;另一方面,积极加强社团部门文化建设,软硬结合,营造和谐的文化氛围。当代大学社团现状与发展探析一文提出,社团可以通过会刊、报纸、杂志、品牌活动、特色网站、论坛、社旗、会徽、社训标语、社团理念、工作证、文化衫等载体来体现社团文化,通过内部管理与建设,通过举办社团周年清点、宣传教育、文娱体育、读书学习、代表社团形象同其他高校社团交流、同社会接触等相关主题活动来建设社团文化,并形成社团品牌文化,是社团价值观和社团精神被广发社员所接受并传承,建立共同的文化氛围。 王希希.当代大学社团现状与发展探析(百度文库)电子文献2012,3,10社会转型期高校学生社团的变革和发展中提出,社团理念应变“管制为首”为“服务为先”。另一方面,作者也指出确定新的社团价值取向,是高校学生社团在转型期正确定位自身的性质、对象、任务重点,更好地处理好社团内外部关系,找准社团发展方向的需要。价值观,不仅要从社团整体、社团活动来看,还需要针对社员实际情况合理评断,争取向合理恰当的价值观转变,引导社员从“小我”向“大我”的价值观、人生观提升的方向发展。 李毅昂.社会转型期高校学生社团的变革和发展期刊论文-改革与战略,2005(5)社团内一般设立分部门,而各部门职能和工作内容不同,自然应有不同的工作风格和文化氛围。因此,社团应在自我管理时,注重硬制度与软文化相结合,完善和强化各部门机制建设的同时,加强各部门之间交流的同时,加强“团结、服务、诚信、合作、奉献”的精神文化建设。笔者小结笔者看来,学生社团有利于缓解传统教育模式下学生可能存在的依赖和禁锢思想,是实施素质教育的重要途径。而发展至今,我国高校学生社团发展现状存在着社团管理制度和性质定位不明确、社团创新性不足,品牌特色欠缺、社员积极性不高,队伍稳定性不足等问题,但只要高校学生社团摆正位置,妥善引导,完善制度,奖惩并用,注重创新,加强人力资源培养,打造特色的同时,与时俱进,加强社团精神文化建设,学生社团也会走向更好更快,长远可持续发展。参考文献1.关于加强和改进大学生社团工作的意见中青联发20055号文件2.中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发200416号)3.孙翱.新书期职业院校大学生社团建设的思考期刊论文-黑龙江史志,2010(4)4.王宇翔、胡莎莎、李天骄.当前高校学生社团管理工作浅析期刊论文-新西部(下半月),2010(7)5.黄建方.浅析当前高校学生社团的发展期刊论文 -学周刊A版,2010(10)6.张惠春、邢宝君.新时期高校学生社团建设探究期刊论文- 社科纵横,2009(5)7. 李玉忠.论新时期我国高校学生社团的建设与管理期刊论文-菏泽学院学报,2011(4)8.武传涛.谈高校社团在学生工作中的作用期刊论文-青少年研究-山东省团校学报,2009(6)9 .李爱民.论新时期高校学生社团的发展及其管理机制创新期刊论文-邵阳学院学报(社会科学版),2007,6(4)10. 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