留住那份美好作文600字.doc

留住那份美好作文600字 篇一：留住那份美好 留住那份美好 有些美好需要人们用心发现并去体味曾经的美好 那是在一年的夏天我和爸爸妈妈到桂林旅游到小船漂泊的漓江上一览美景 开始我并不是太在意因为这之后还有许多行程要安排还有许多琐碎的事情要处理 上了船我才发现水面好近近的可以摸到飞溅的水花看到游动的鱼天是蓝和白交织的颜色仿佛一张蓝色的画布任白色的颜料去渲染、涂抹它随着几声响笛小船悠闲散步于江面上只在水中留下一丝波纹向远处眺望青山被大自然捏出了各种形状分摊在漓江的两边大自然真是个富有想象力的孩子将山摆成了各种奇形怪异的样子叫人永远看不够两岸摇摆的凤尾竹又将这山山水水添上了浓厚的一笔 旅游是为了领略奇山异水；是为了放松心神；是为了陶冶情操其实只要在旅游中获得美好这就是一次充实的旅行 这一刻我会把它用心记下来这是一个美好的时刻一种不可言喻的美好 .,.,. o,.,. 田田田,.,. 篇二：留住那份美好 时间似水匆匆流过岁月的车轮总有一天会驶出我们熟悉的地方就让我们慢慢回味过去的一年当那些美好的情景像电影一样在眼前回放时你心中是否会洋溢着阵阵暖意呢那些美好的场面就如沙滩上闪光的珍贝时不时让你拣起它细细咀嚼今天我就拿出最引人瞩目的那只贝壳让大家一起细细品味那是今年的“五一”劳动节那是一个“红杏出头春意闹”的时节也是一个杨柳堆烟的天气就在那时爸爸带我去了井陉的名胜古迹“苍岩山”打开车窗早晨的雾已散去迎面而来的是春的气息和煦的春风送来了鸟儿婉转动听的歌声那清脆的声音一直萦绕在我耳畔公路两旁的花儿拥抱着温暖的阳光柳树也随风甩起了一头长发此时我惬意地任阳光洒在我身上身心完全沉浸在这金色的心情中快乐的心情缩短了漫长的路途很快我们就到了苍岩山脚下沿着仅有的一条山路攀援而上这里群峰巍峨怪石嶙峋山上檀林如海檀树树根裸露姿态各异：有的似鸳鸯有的形似巨龙有的形似卧虎?大大小小的檀树布满了苍岩山给这座雄奇壮观的山增添了几分温柔一路说说笑笑不知不觉中我们来到了小桥楼殿门口顶梁柱上精美的古代石雕高超的古代营造工艺色彩斑澜、优美动人的苏式彩绘脊饰上势欲腾空的游龙昂首晴空的玉凤金碧辉煌的殿顶配上朱红闪光的明柱、红墙、栏槛真可谓是整座山的点睛之笔！再顺着山势往上走苍岩涧深壁峭幽谷回环林繁木茂偶而传来的一声山鸟啁啾空谷鸟应使人胸舒气朗心旷神怡终于到了山顶放眼望去山连着山连绵起伏直入云霄走在山顶的小路上我几度欣喜若狂仿佛置身于一个朦胧的人间仙境世外桃源那是一种前所未有的感觉真是妙不可言 生活是美好的美好就藏在日常生活的点滴中只要我们认认真真过好每一天仔仔细细品味每一天美好就会无处不在 篇三：留住那份美好 留住那份美好 安新县同口镇南青小学六年级胡琳琳指导教师马海英 生活是美好的美好就藏在我们每天的生活中当我们遇到困难得到别人帮助的时候当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草当我们外出旅游置身于青山绿水之中时当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候当我们在父母年前调皮撒娇时我们总会感到生活是美好的 在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候那一天我们约好星期六聚在一起玩并并定在雨薇家集合星期六我们集合后骑着自行车转了一大圈然后去了一个使土坑那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多然后我们爬上了至高点我们在那里坐在一起一起探讨把这些贝壳做什么同学们你一句我一句有的说粘成飞机有的说粘成小猴子讨论完毕我们回家把贝壳洗净买来乳胶按我们的设计粘了起来“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了”“飞机还缺翅膀呢”“小兔子没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者不亦乐乎最后我们一起拼了一个心型送给我们亲爱的老师代表我们全班同学心连心共同祝愿我们的老师看到我们拼出的各种图形虽然有的七扭八歪