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文档简介
朱碌科镇小学关心下一代工作情况总结 一年来,在上级主管部门的正确领导下,我校认真贯彻落实县关工委有关文件精神,从政治的高度提高对做好关工委工作的认识,精心组织,周密部署,规范操作,使我校的关心下一代工作呈现出良好的运行态势。为更好的总结经验,寻找差距,弥补不足,现将自关工作情况总结如下: 一、统一思想,提高认识,增强做好关工委工作的责任感。 关心下一代工作是党和政府的一项温暖工程、德政工程,充分体现了党和政府对青少年儿童的关心与关怀。学校做为对青少年儿童进行集中教育的专门机构,在关心下一代工作中扮演着重要的角色,承担着重要的任务。如何充分发挥学校教育的主渠道作用,促进青少年儿童的全面健康发展,事关教育这一千秋基业的成败和祖国的未来。为此,我校在认真学习和领会相关文件精神的基础上,多次召开专题校委会研究和落实关工委工作,引导全体教师进一步统一思想,提高对做好此项工作重要性的认识,自觉地将其纳入到重要工作日程中来,为我校做好关工委工作提供了重要的思想保证。 二、加强领导,精心组织,广泛开展形式多样的教育活动,促进关工委工作的健康发展。为切实加强对此项工作的颁导,我校成立了由校党支部、校委会、少先总队等部门成员和离退休教师组成的学校关心下一代工作领导小组,具体负青关工委工作的监督、指导和检查、在工作中,我们采取了如下一些做法:一是大张旗鼓地做好宣传工作,让学生、家庭和社会各界了解关工委工作的性质、目的、意义,领会党和政府对青少年儿童教育工作的重视,对祖国未来建设者和接班人的关注与关怀,特别是借助于此项工作的宣传教育,激发全体学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会上主义大家庭的思想感情,体会并从小树立关爱他人、回报社会的道德观念。二是因地制宜,开展特色活动。胡锦涛总书记指出:未成年人的素质如何,决定着中华民族的未来发展和前途命运。培养未成年人不仅要提高他们的科学文化素质,更要提高他们的思想道德素质。社会日新月异的进步,未成年人成长的环境也随之发生了变化,引导他们认识中华民族的历史和传统,了解中华民族经历过的沉重灾难和党领导人民进行英勇斗争历史,激励他们从小树立民族自尊心,自信心和自豪感,从小养成良好行为习惯,树立社会主义荣辱观就显得尤为重要。为此,我校结合本校实际,开展了一系列具有地方特色的德育实践活动。 第一、建立德育基地,强化德育功能。我校把朱碌科烈十纪念碑、敬老院做为学校德育基地。“红领巾学雷锋小组”、“雏鹰假日小队”经常活跃在敬老院、烈车属家,做些力所能及的事情。每年九月九老人节,组织学生对老人慰问演出,每年的清明节少先总队都组织少先队员去祭扫烈上墓,在烈士墓前讴歌烈士事迹,缅怀烈士的丰功伟绩,并通过读书读报会、诗朗诵等形式开展学习先烈活动,使学生受到了深刻的革命传统和爱国主义教育。 第二、以节日、纪念日为契机,开展教育活动。 我校充分利用学雷锋纪念日、“五一” 劳动节、“五四” 青年节、“六一”儿童节、党的生日、“八一”建军节、国庆节、建队日等契机,开展主题教育活动,大力宣传基本道德知识,道德规范,从中深化“五自”教育,把未成年人的思想道德培养融入节日、纪念日活动之中。 第三、紧紧围绕“树立社会主义荣辱观教育”开展丰富多彩的主题活动。 一年来,为认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若工意见精神,提高全体学生的思想道德素质,我校按照上级的统一部署,先后开展了“知荣明耻,从我做起”、“三有三为”、“感恩教育”等多项大型主题活动。通过召开主题班队会、演讲会、故事会、读书读报会、征文比赛、制作专题班报、队报、班刊、队刊等形式,强化了德育工作工作力度,收到了良好的成效。 4、开展扶贫助学活动。 学校结合社会捐资助学工程,对家庭有困难的学生进行帮助,让有困难的学生得到救助,同时也发动学生为本校本班有困难的学生送温暖、献爱心,为有困难的学生解决了后顾之忧。通过此项活动的开展,不仅使部分困难学生获得了宝贵的学习机会,而且提高了全体学生的团结友爱、互帮互助意识,在他们幼小的心灵中体会到了党的温暖和社会主义制度的优越性。 5、以养成教育为主线,改革和完善德育评价体系。 一年来,按照上级的统一安排和部署,我校高度重视德育评价体系的改革和完善工作
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