记一次辩论会作文500字.doc

记一次辩论会作文500字 篇一：记一次辩论会作文 记一次辩论会作文 记一次辩论会作文 广水市实验小学六（7）班李睿妍 辅导老师龚晓华 那天下午从老师在黑板上写上了“辩论会”这三个大字起同学们便蠢蠢欲试一场激烈的辩论会便开场了 老师首先选定了正方“开卷有益”的代表：我、饶文涛、王智怡和刘聪慧反方“开卷未必有益”的代表：吴卓之、殷雷明、胡成曦、曹小薇大家既紧张又跃跃欲试摩拳擦掌都想着打败对方下面的同学已经不自觉的分成了两队杠上了 接着是双方阐述各自的观点我方的观点是：开卷有益书是人类进步的阶梯读书不仅可以使人增长知识陶冶性情还能使我们明辨是非对方的观点是：开卷未必有益读了坏书岂不要受坏的影响 然后进入自由辩论我首先站出来反驳对方的观点我眉飞色舞的说道：“如果一个人他不多读书他知道些是好书、些是坏书呢一个人只有总是不断的读书才有能力分辨好书和坏书”吴卓之连忙反驳：“些犯罪的人有的是因为看坏书所以才做出犯罪的事情请问开卷真的有益”我得意的说道：“些人是心理本身就有问题能怪书呢难道有人拿刀杀人还怪刀不好”说完全场爆发出雷鸣般的掌声并且还有人大声叫好我们正方不禁有些得意我正在想：哈哈！反方这下可没话说了吧！就在这时胡晨曦说了一句：“就是怪刀谁让刀不听话呢”我们哄堂大笑连老师也忍不住和我们一起笑起来 最后就是第四轮了“总结”,我们每队派出一位队员总结我们队派出饶文涛他说：“在如今这个竟争力极大的社会我们不能把任何一种书都拒之门外”反方派出吴卓之她竟然说“开卷有益”和“开卷未必有益”各对一半哈哈我们竟然把对方都说服了她这样说不就是承认我们队赢了嘛！我们都大笑起来 最后老师宣布结果当然是我们正方“开卷有益队”获胜！支持开卷有益队的同学都欢呼起来相反“开卷未必有益队”则显得很沮丧 这次辩论会给了我很大的启示虽然我是正方但我还是会提醒自己不要看那些不好的书这次辩论会虽然我们的水平不是很高也缺乏一定辩论技巧但是这是我们的一次体验不只是锻炼了我们的胆量还锻炼了我们的应变能力也提高了我们由“辩”到“辨”的能力 篇二：记一次辩论赛作文 记一次辩论赛作文 记一次辩论赛 作者：城北小学502班陈邱宇 人们常说“开卷有益”但也有人持反对声音“开卷未必有益看了那些不健康的书反而有害”如果你征求我的观点我一定会说开卷有益所以我们班这次就以“开卷是否有益”为主题举办了一场辩论赛我当然是站在同意开卷有益这一方而反方正是否定开卷有益的一方 9月15日上午一场激烈的辩论赛开始啦！首先是我们正方发言我做为正方的第一辨手第一个发言我胸有成竹在说：“我方认为开卷有益！因为如果你光读课本不去吸收课外书的知识不能从课外书中开阔视野那么你很可能写不出好作文记得高尔基说过：书是人类进步的阶梯、终生的伴侣、最诚挚的朋友培根也说过：书籍是时代波涛航行中的思想之船它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代这两位大思想家都表明了开卷有益的立场所以我方认为开卷是有益的”说完章老师就表扬道：“对就要这样要清清楚楚地表明立场”轮到反方的第一辩手张政了他站起来扭扭捏捏地说：“漫画书那种书是没有营养的?”话还没说完章老师便大声喝斥：“你要先表明立场发言时不能垂头丧气从气势上就输给了对方”张政像个犯错的小孩低着头说：“我认为开卷未必有益像有些漫画书对我们是没有用的”我方的二号辩手忍不住说：“多读点书总是好的因为你不知道什么时候能用上但没准就用上了”这点我十分认同一次语文考试让我们用高字加部首组成组词我一下子想到在漫画书上看到的“搞”字于是立刻组了“搞笑”两字 时间一分一秒地过去了轮到我方总结陈词了是陆昊敏发的言她流畅地说：“开卷有益对我们而言书是不可缺少的精神食粮它能丰富我们的知识又是一把开启成功之门的金钥匙莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品生活时没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀所以我方的观点是开卷有益”陆昊敏话音刚落我心里顿时涌起一股喜悦之情她说得太好了我方百分百能获胜果然不出所料我方真的赢了反方从一开始就在气势上输了 比赛结束后我自已总结了经验这次获胜主要还是陆昊敏的总结陈词说的好我最喜欢的就是像鸟儿没有翅膀那段听起来有意思极了还让人记忆深刻所以今后我得多多开卷有益等到下次辨论赛时再次把对手驳个哑口无言 篇三：记一次辩论作文 （1） 昨天下午第三节自习课我们班办了一场有趣的辩论会 有的人说开卷有益也有人说开卷未必有益读了那些不健康的书反而有害辩论会开始了我们班的张亮同学首先发言：我觉得开卷有益不管什么书都是能学到知识的我不同意你的看法！我们班班长李莉站起来大声地说我觉得开卷未必有益读了那些不健康的书反而有害！张亮说：我觉得我的看法才是对的我的才是对的！班里一片激烈的斗争我觉得开卷未必有益我们就要读好书读那些不健康的书反而有害以前有一个叫李刚的人都是那些不健康的书让他成为了小偷最后被警察叔叔抓走了请大家一定不要读那些不健康的书要读好书读那些对我们有帮助的书 五年级:莱辛 （2） 叮咚一阵响彻群校的铃声响了起来上课了老师走进教室在黑板上写了三个大字这三个大字就是：辩论赛老师对我们说：同学们辩论赛准备好了同学们都说：我们准备好了！老师说：好辩论赛开始 老师先点了10位正方的小选手上台然后点了10位反方的小选手上台然后说：你们正方和反方的小选手先上台然后说：你们正方和反方的小选手先选一名代表出来然后站一排开始说：第一位选手是正方的苏桓他说：我认为开卷有益因为我们很多知识都是从书上获得的你不看书就没有知识苏桓的话刚说完反方的李宇轩马上反驳道起来：我认为开卷未必有益现在到处都是暴力小说之类的书假如未成年人看了暴力小说会对我们未成年人造成心理上的伤害 老师说：好了下面自由辩论赛开始然后一个个同学们都纷纷举起了小手万丹玲说：我支持反方：是因为有一个人他看武侠小说开得走火入魔有一天他认为自己有武功然后他就觉得他自己可以飞下来就跳了下来摔死了杨晴月反驳说：书是一匹神奇的骏马可以带你去不同的地方阅读 老师说：双方辩友都说的非常精彩对我们今后读书有很大的启示 五年级:余典熹 （3） 记一次辩论 昨天我和同学在学校搞了一次辩论我们争得可激烈了 这次辩论是老师用一个玻璃杯装满水用一张纸盖在上面然后倒过来看看水会不会倒出来 同学们有的说会有的说不会而我说会如果这样争下去的话当然得不出结果所以老师决定试一试当老师把杯口倒过来的时候我们紧张看着过了一分钟还没掉下来我们说会