读后感优秀初中作文.doc

读后感优秀初中作文 “一个老人一个年轻人和一堂人生课”这句话简洁凝练地概括了相约星期二的内容此书的作者是一位年逾七旬、身患绝症的社会心理学教授莫里 1994年当他知道自己将不久于人世时与自己的学生每个著名专栏作者米奇阿尔博姆相约每个星期二给学生上最后一门课课程的名字是人生课程共上了十四周最后一堂是老人的葬礼老人谢世后米奇把听课笔记整理出版定名为相约星期二该书在世界范围内引起轰动连续40周名列美国图书畅销排行榜人们从书中读到了关于世界语死亡、家庭与感情、金钱与永恒的爱等人生永远的话题而我读到了最深刻的主题感恩老莫里面对死亡逼视着自己的躯体一步一步走向萎缩、走向消亡 他并没有如其他临终的老人一样或咒骂苍天发泄自己的愤怒与不满;或面壁哀叹让恐惧与痛苦陪伴着自己早晚人生他而是勇敢地走向世界走向自己已离开多年的讲堂让自己的学生及全世界听一听一个参透一切的社会学家眼中的人生老人为什么会有如此健康的心态?因为她正在向社会感恩他想告诉正在被名和利所折磨的我们该如何对待自己的人生 此时莫里老人的双眼前所未有得明亮他看破世间红尘看透世态炎凉看穿人情冷暖他赶超了时间和空间他的心一不是他那病恹恹的身躯所能束缚的他的心也许早已在宇宙的尽头翱翔人之将死其言也善莫里死前十四个星期中给米奇讲的话字字珠玉因为这都是从死神那一点一滴抢来的谈论世界、自怜、遗憾、死亡、家庭、感情、对衰老的恐惧、金钱.老莫里讲授的内容无所不包字字都捶在米奇的心头也在拷问着社会文化的良知 莫里感谢自己曾经拥有过的青春因而就不再害怕变老与衰亡;莫里感谢自己曾经拥有过的健康因而就不在抱怨现在病痛的折磨;莫里感谢所拥有的阅历和学识因而就不在后悔所度过的光阴.抱着感谢一切的心态莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具热情的语气缓缓道来读了相约星期二我开始用感恩的眼光看着周围的世界我感谢自己的青春活力感谢自己学会了知识和能力感谢身边的亲友所倾注给我的爱感谢前人为我们创造了美好的世界.当然我更要感谢在天堂向我们微笑的老莫里因为他叫会了我感恩 最近我读了科学的历程这本是这是一本关于科学史的书籍作为科学迷的我非常的喜欢科学的历程 科学的历程表现出了两种编史方法的融合一方面吴国盛集纳了传统的科学史史料在很多问题上延续了传统科学史的叙述方式另一方面吴国盛对很多问题的叙述又表现出自己的见解这就可以使普通读者既可以了解作为大众语境之下的科学史又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观 本书最大的特点是既有深刻的理论分析又有激情的描绘因为作者的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域因此也注定了本书的一些特点在对一些历史事件描述时既能让读者钻进去又能让你走出来对有些问题进行了适度反思比如在谈到18世纪英国产业革命和法国大革命时除了对纺织、蒸汽机的发明进行了一番描述外作者认为“工业革命基本上是在与理论科学无关的情况下发生的但却马上带动了相应学科的发展科学自此越来越面向实用技术并形成了科学技术相互加速发展的循环机制”阅读此书有点像登山时找到一位高水平的导游在引领你看景的同时还能陪你谈古论今思考原由 本书还有两个令同行刮目、让读者感激的优点：一是插图丰富并且随文在版面周边出现这样能使所叙述的历史事件更加生动、直观、亲切关键是能使读者有一个想象空间和印象并长留在他的脑海中二是这次第二版作者弥补了初版的缺陷下大气力补充了注释、参考文献及索引这一部分做得非常到位比如参考文献第十条作者把近20年国际和国内出版的科学史书籍进行了系列点评内容既涉及综合史也有分科史;既谈到内史也包含外史洋洋三千字大有纵论的架势人名索引都有中英文对照这样读者如果想进一步研究的话可通过索引和参考文献查找更详细的资料 吴国盛在本书中一直强调现代科学正处在十字路口上科学的未来如何人类的未来如何是一个应该引起现代人反思的问题在本书最后一章他对科学进行了一定的反思认为在科学成功的背后我们必须注意到潜在的危险;人类通过大规模开发大自然虽然掌握了更高的能量有了一定的支配自然的能力但也可能动摇人类生存的根基 无论如何吴国盛并不反科学他有什么必要要反科学?吴国盛并不认为科学不好而是希望科学能更好、更人性至于来自各方面的批评如果作为科学传播或科普出版的理论争鸣当然也不无益处尽管有些争论其实不是学术问题而是心理问题或情绪问题究竟那