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牵手中考满分作文 妈妈今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中爸爸是你那根笨拙的手指硌痛了我流淌在岁月中的笑声 妈妈我想在天堂里游戏可我才能飞快地跑进天堂前方的路太黑太暗凄迷了我的双眼我感觉到害怕在彷徨无措中我听不到你温柔的呼吸我感觉不到你温润如玉的手指妈妈是朵丁香伫立在我的窗前让我忧郁的梦中涛声起伏妈妈我记得你的绺绺秀发那发丝是留在水墨江南里的一段思念是你如瀑般倾泻下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年华不是弹指红颜的青春在通往天堂的无期之旅中你的青丝是缠绕我最后的热爱 爸爸我还能听到你的故事你的声音好美就像那克莱德曼指尖流过的琴声就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻可是你的胡子扎疼了我的脸我哭了我记得你讲蒹葭你说那是诗经中蹁跹起舞而出的美女像你刚满三个月的小女儿一样；你说蒹葭独立水湄寒秋听关关鸠鸣可我突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦灯火已远流星已近那一抹淡淡斜阳躲在片云下 月亮在白莲花般的云朵里穿行晚风吹来一阵阵欢乐的歌声 爸爸、妈妈我想听你们讲夕阳下过去的事情 孩子你走得好快妈妈还抱着你三月的温床妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布妈妈知道你不会再听小燕子了可妈妈还在唱为什么 孩子你本来就是天堂的仙子却不幸落入凡间的灾难三月的柳絮不飞因为春风恨你；三月的桃花不开因为芳华妒你于是你又回到天堂你的身边有小朋友陪着对去天堂的路好黑妈妈的目光照不亮你的前方你走得太快妈妈还没来得及吻你最后一次 思汝如满月夜夜减清辉妈妈想你 孩子爸爸再也不会用胡子扎你的小脸爸爸天天给你讲故事行你会听到爸爸给你讲静立海棠花旁如海棠般遗世独立的黛玉；爸爸给你讲李清照的点绛唇歌；讲“一点梅花亡国恨二分明月老臣心”的史可法；讲杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴、吕纯阳三过必醉的岳阳楼 可爸爸知道你再也听不到了你在地动山摇中飞去了爸爸还要讲山里的老爷爷他说 他说什么呀爸爸妈妈 孩子来世再牵住我们的手！ 牵手中考满分作文篇2 “上天赐与人生命艺术是生命的舞台”古今中外有很多人想通过艺术的方式来描述生命的意义从中更好地体现出生命的价值我见到过两名舞者我被他(她)们的表演彻底震撼了两个人用美丽的肢体语言将“不畏挫折勇往直前”这八个字的意义表现的淋漓尽致如果您想更加深入的了解他(她)们的话就请您随着我走入他(她)们的精神世界吧 相信很多人都看过舞蹈牵手这个节目吧两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人;而他缺少了一条腿但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体让我感到生命的力量与那份厚重 在舞蹈牵手中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱他(她)们全部的情感来表现生命用心去感受生命表演中他们时而在一起感受对方的快乐时而分开感受着彼此的痛苦他们真正的把对方当成了自己的一部分在悲伤雄壮的音乐中他(她)们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着在人生的长河中勇往直前 观看着他(她)们的表演我流泪了由于身体的残缺他(她)们每一个动作都面临着摔倒;每一个动作都会有撕裂的疼痛一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力但他们没有被这些痛苦所压倒坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义 通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义我想在日常训练中他们或许也流过泪水付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈但他(她)们却未曾放弃继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢? 朋友别去抱怨因为微不足道;别去叹息因为生活美好人生终究要面临着风雨的考验时刻准备着与坎坷的命运牵手请您相信“风雨之后一定有彩虹” 朋友“请一定要相信风雨之后有彩虹风风雨雨都接受我一直会在您的左右” 朋友请不要浪费青春抓住彩虹的尾巴与生命牵手 牵手中考满分作文篇3 我步入了高三一个人人都惧怕的年级周围的一切都变了样爸爸妈妈的期望老师无休止的教导一切都和以前不一样了差距那么大压得我喘不过起来朋友的决裂心理的压力无处释放 爸爸妈妈对我的好几乎是无法形容我们家庭条件一般还有一个弟弟奶奶但爸爸妈妈对我提出的任何条件几乎是有求必应我害怕这样他们每天起早贪黑的工作每天还对我嘘寒问暖最后导致我平时一个不爱学习的人抓起了课本拼命学习害怕浪费掉一点时间对不起爸妈每天脑海里都是爸妈的影子当然好好学习难免就会怠慢了一些和我关系好的人让他们以为我已经变了对不起 对不起亲爱的姐姐我们牵手在明天我没忘记过我们一起长大我们的欢笑和哭声但我现在觉得我像学习的傀儡我喜欢自由的没有竞争的生活我现在快要被逼疯了你一定会理解我明天我还是我我们一起批评我们的爸妈一起趴在被窝里听许嵩的歌一起买郭敬明的小说一起生活 对不起好朋友你永远是我的好朋友我们牵手在明天不是我变了也不是爸妈变了高三是始作俑者明天我们依旧一起逛街一起打扮一起做坏事还有一起做好事一起哈帅哥一起旅行 对不起亲爱的你我们牵手在明天不是我不