仪陇县思德小学中小学生行为规范细则.doc

仪陇县思德乡小学校中小学生行为规范细则（一）上课守则1、课前要准备好当堂课的学习用品，凡影响学习的、贵重的物品禁止带入教室。2、进教室要穿戴整齐，及时安静坐好。3、上课铃响后，由班长喊口令：“起立”，仪式完毕教师示意后方可坐下。4、迟到者要在教室门前先喊报告，经教师同意方可进入教室。5、上课要严肃认真，坐姿端正，专心听讲，积极思考，记好笔记，踊跃发言，不得随便说话、下位，不做与课业无关的事情。6、回答教师提问要起立，站好，得到教师允许后再坐下；争取答问或向教师发问要先举手，发言要响亮、清楚、讲普通话。7、下课铃响后，教师宣布：“下课”，班长喊口令：“起立”、“敬礼”，待老师宣布：“解散”并离开教室后学生方可有秩序地走出教室，不得争先恐后。有外来人员听课要让客人先行。（二）自修守则8、按时上好早、晚自修和自习课，晚自修和自习课做到“准时、定位、安静、专心”。9、未经班主任同意，学校批准，不得带非校外人员到校。10、晚自修时间不做与课业无关的事情，不得随便走动、外出。11、下晚自修，值日生要关灯、关锁好教室门窗。（三）课余守则12、课间由值日生负责擦黑板、整理讲台和课桌，搞好卫生包干区保洁，全体学生应抓紧休整，做好下一堂课的准备。13、课间不得追逐、奔跑、打闹，防止意外事故的发生。不准私出校门。14、不乱丢瓜皮果壳、纸屑等杂物，不乱涂乱画。15、进办公室要先喊“报告”，去教师宿舍要轻声叩门，经同意后方可入内。16、积极参加文娱、体育、科技等有益的活动，在校内不准打扑克，不搞有害身心健康和妨碍他人的活动。17、午间要遵守纪律，根据学校规定午自修或午睡。禁止在宿舍、教室和校园大声讲话和喧哗。18、值日生领饮用水不得抛、滚水桶，要文明搬运。19、晚自修课间不准高声讲话。20、参加校园文艺、体育活动要有良好的秩序。（四）锻炼守则21、认真上好体育课。服从老师指导，注意自我保护。22、认真上好课间操。整队：快、静、齐；做操：动作规范、到位，不讲话。23、认真做好眼保健操。要求按时做、规范做。24、认真参加达标测验。25、认真参加校运会和其他体育竞赛，当文明运动员、文明裁判员、文明观众。26、参加运动队的同学须积极参加训练，提高运动成绩，在比赛中为学校争光。27、爱护学校体育用品和体育场馆等一切设施。（五）考试守则28、严格清场，不夹带任何资料，不携带任何通讯工具。29、不旷考、不迟到，在指定位置就坐。未做完的试卷不得上交。30、发卷时保持良好的考场秩序。31、开考钟响后才可答卷。32、考试时保持良好坐姿，杜绝任何形式的作弊。33、尊重监考老师，凡询问均举手。34、结束钟响，立即搁笔、端坐。35、按要求、有秩序地交卷，离开考场前不讲话，交卷后不在考场周围逗留。36、不带草稿纸进场，不乱扔废弃物，保持考场整洁。按照规定及时做好考场清扫、整理工作。（六）劳动守则37、积极参加公益劳动和家务劳动。在实践中增强劳动观点，学习劳动技能，培养劳动习惯。38、及时、保质、保量完成好劳动任务，爱惜劳动成果，提倡同学互助。39、按老师要求带好劳动工具，并爱护劳动工具。40、劳动中注意劳动安全和自我防护。（七）集会守则41、认真、严肃地参加升旗仪式，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌应响亮，速度一致。听取国旗下讲话要全神贯注，禁止讲话。42、整队应按时到达指定地点集合，做到快、静、齐。43、体育委员应协助班长带好本班队伍，不得松松垮垮。集会组织者发现有不符合要求的班级，责成其重新整队、进场。44、参加集会时要养成作好会议记录的习惯。45、与会各班既要纪律严明，又要精神饱满。大会开始之前，各班可互相拉歌，活跃会场气氛。46、与会各班必须自始至终保持坐姿端正、队形整齐，禁止随便讲话、走动、无故退场。47、保持会场整洁，不得扔废纸等杂物，不得拥挤，吵闹。48、分会场开会应按主会场开会要求。（八）仪表守则49、必须规范佩带学生证。50、穿着应朴素大方，具有积极向上的仪态风貌。51、男生不留长发，具体要求：侧不过耳根，后不扫衣领，不梳分头。女生不烫发，不化装，不穿高跟鞋；男女生都不染发、不戴首饰。52、搞好个人卫生，及时洗澡、换衣、洗衣服，不留长指甲。53、不单穿短裤、背心或穿拖鞋进校园和其他公共场所。54、待人接物应端庄、大度、不卑不亢。（九）寄宿守则55、学生住宿必须严格遵守学校关于环境卫生、纪律秩序、爱护公物、治安安全等各项规定。56、服从生活管理员和导护老师的教育管理。57、在指定的宿舍、床位就寝，禁止迟归、双睡、串宿、缺寝，禁止睡至其他床位，禁止寄宿生外出住宿。58、严格执行作息制度，按时、安静就寝（包括午睡），禁止迟寝、早起。59、正常搞好卫生打扫，各宿舍健全并执行卫生轮值制度，保持环境整洁，被子折叠成方块置于床铺正中靠里，行李箱、面盆、水瓶、茶缸等及床下鞋子等物须整齐规范放置，勤晒洗被褥、床单等床上用品。禁止向走廊上、走廊外或窗外倒水，禁止向垃圾通道倒水。禁止向楼下或后窗外等处扔弃物。禁止堵塞便池排污管道和自来水下水道，禁止以任何形式污染环境，禁止发出嗓音干扰其他同学休息。违者按有关法规处置。60、必须爱护宿舍楼所有设施。凡有损坏床架、墙壁、门窗、扶手及厕所栈板、便门、水池、水龙头等均按章处理。61、未经学校同意，无批准手续，禁止容留外人住宿。62、树立节约水电的意识。杜绝浪费自来水现象，严禁私自拉接电线。63、做好安全保卫工作，保管好个人钱物，行李箱及时上锁，及时关锁好门窗，钥匙由室长保管。禁止攀援，晒收衣服注意安全，禁止对别人衣物等不告而取，禁止争执、打斗，火源禁止带入宿舍区，遇有外来滋扰及时汇报管理员或学校有关部门处置。64、符合寄宿条件的同学在校外住宿，必须本人书面申请，家长签字，校外监护人签字，班主任签字同意，报学校保卫处批准。（十）就餐守则65、按时就餐。要养成排队习惯。注意就餐秩序，不喧哗。66、在规定地点购买饭菜，在规定桌位就餐。67、节约粮食。不挑食，注意营养搭配科学合理。68、做好餐桌值日工作，不乱倒饭菜，不乱扔馒头，不弄湿弄脏地面。（十一）校外守则69、在校外也应遵守中学生守则和中学生日常行为规范，遵纪守法，遵守社会公德，注意自身形象，维护学校声誉。70、积极参加各项有益的社会实践活动，通过参观采访调查研究，进一步增长知识，增强思想政治素质。71、在校外遇到老师应主动招呼，乘坐车船遇到老、弱、病、残、孕、怀抱婴儿者和老师，应主动让座。72、尊敬长辈，爱护儿童，和左邻右舍搞好团结，做好人好事，不做损害他人利益的事情。73、珍惜时间，完成好平时家庭作业和假期作业，有计划有选择阅读课外书刊，丰富自己的知识。74、积极参加科技活动和有益的文体活动，发展自己的兴趣爱好，增长才干。75、勤俭节约，不乱花钱。不得在任何商店、摊点赊欠。76、禁止抽烟、喝酒、闲逛、谈恋爱等。77、注意安全，遵守交通规则，不进网吧、不进营业性桌球室、歌舞厅，不私自下河游泳，不私自外出住宿，不玩火，不做有危险的游戏。78、禁止赌博，禁止看黄色书刊、录像等，禁止搞封建迷信活动。远离毒品，珍爱生命。（十二）请假守则79、学生因事、因病缺席，必须履行请假手续，假毕到校后应及时销假。凡不假而归或请假未准私自缺席者，作旷课处理。学生请假批准权限规定如下：缺席三天以内，由班主任批准；缺席三天以上一周以内，由班主任签字，报年级主任批准；缺席一周以上，由学生家长出具报告（签章），经班主任签字，报政教处批准，教务处、校长室备案。80、凡需续假者，仍应按上述原则办事。81、凡属缺席，一律由班主任记载在册，至学期结束时如实填入学籍卡和学生素质报告单。82、禁止逃学出走，思想上有问题应及时向老师汇报，也可直接向学校领导汇报，以求得妥善解决，不应负气不辞而别，否则后果自负。（十三）带车守则83、带车进校必须配有学校的统一车牌，无牌自行车不准进出校门。84、自行车必须有派出所钢印，刹车、车锁、撑脚装配齐全，方可交费领牌。85、车牌统一牢固挂于车座后边，以备检查。86、自行车应上好锁整齐停放在学校指定地点。大小型号分开，车头向内，车后胎压在标志线。87、未经车主允许，任何人不得随意搬动、骑走他人自行车。88、骑车者进校应自觉下车推行，校内不骑车。89、凡无牌、无锁、无撑脚、无刹车的自行车，以及未按规定停放、进出校门的自行车均属违章自行车。90、车牌不得转借、转赠他人。91、违章处理办法：点名批评，并在车主所在班文明窗口栏内扣分；摘除自行车牌；对无牌自行车扣留，作无主车处理；校内骑车一经发现，立即取消带车进校资格。（十四）佩带学生证守则92、佩带学生证是爱校、文明、守纪的表现，全体学生必须校内外全天、正常、正确佩带学生证。93、学生证必须悬挂于外衣胸前，照片向外，不佩带学生证不得进入教室、宿舍、饭堂、操场等场所。94、要爱护学生证，不得涂改、污损，不得更换照片，转借他人。学生证遗失须及时补办。（十五）进出校守则95、进出校门必须规范佩带学生证。96、非正常时间出入校门必须持班主任批条。97、自觉服从门卫管理，尊重门卫老师的人格和劳动成果。（十六）其他守则98、禁止顶撞老师和其他工作人员，禁止滋事取闹。99、禁止攀折花草树木，损坏公物，包括学校墙壁、门窗、课桌凳、水电设施等等，违者追究责任，照章赔偿处罚。100、禁止任何与学校要求相抵触的语言和行为。仪陇县思德乡小学校中小学生学习规范细则学习过程一般由制订目标计划、预习、上课、复习、作业训练、总结和课外学习等环节组成。每个学生要自觉执行各个环节的常规要求，运用正确的学习方法，养成良好的学习习惯，打好基础，发展智力，增强能力，提高学习效率。（一）制订计划按计划进行学习，合理安排时间，适当分配精力，才能提高学习效率，全面提高各科成绩。1、学习计划一般包括学年计划、学期计划、月计划、周计划和日计划等。有各科协同的整体计划，也有各科具体的学习计划。假期也要制定学习活动安排计划。2、制订学习计划时首先应当明确相应计划阶段的学习目标。计划安排时要注意争取各科平衡发展，力争一些科目冒尖。要努力提高较差学科的成绩，还要适当安排好课外学习活动。3、学习计划要跟老师的教学计划密切配合，注意安排好必要的预习和逐日消化巩固，以及周末和单元的总结复习。4、制订学习计划时，要合理分配好各学科的学习时间，注意保证重点，留有余地，可以围绕学校的日课表，逐周列表安排。5、学习计划制订之后，要坚决执行，并定期自查执行情况，及时作必要的调整。（二）预习预习通常指课前自学新课的内容，它是取得高效学习成果的基础。6、预习要根据老师揭示的预习要求，做到：（1）初步了解新教材的基本内容，排出教材的重点、难点和疑点。（2）复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；（3）“不动笔墨不读书”，要做好预习笔记。7、预习可按“六字法”进行：（1）看。仔细看书，边看、边勾划、边批注，可自定统一符号，如重点加“”，难点加“”，疑点加“？”等。（2）想。合上课本想一想课文要点，要运用哪些旧知识，这些知识有否模糊或遗忘。（3）查。温习有关旧知识，利用工具书或参考资料，解决自己能够解决的疑点，有关旧知识和参考材料可写在预习笔记的相关处。（4）思。预习成败的关键是思考。在预习过程中，要学会思考，学会发现问题。要多问几个为什么，能够提出高质量的问题。“高质量的问题”是学生预习理解深入的标志。（5）定。确定听课的重点，以便有目的地听课。（6）验。预习以后可以做一些有关的基本练习题，及时验证预习效果。（三）上课上课是学习的中心环节，上课在学习总时间中占时最多，上好课是搞好学习的关键。8、注意课间、晚间的休息和调整，确保上课时精力充沛、注意力集中。要最大限度地使自己的思维积极主动地参与到教学过程的始终。9、下课后要先准备好下一节课的课本、练习本、笔记薄、草稿纸及其他有关文具。上课前要回忆上堂课讲的内容，准备接受老师的检查，思考本课听讲重点，明确听课目的。10、听课必须开动脑筋、积极思考。要做到专心听讲，适当笔记；脉络清楚，掌握要领；当堂理解，及时记忆。争取当堂课任务当堂课完成。11、要认真做好课堂笔记，记下课本上没有的、老师反复强调的内容、自己的点滴体会以及尚未弄懂的问题，不要照抄板书。切不可因笔记而影响听课。12、课堂答问要用普通话，声音响亮。要专心听别人答问，并及时举手提出修正补充意见。不懂的问题要勇于发问。13、要带着预习时没能解决的问题听课，不仅听结论，更要听老师的讲解、分析过程，学习老师分析问题、研究问题的方法。14、课堂要踊跃发言，注意别人对问题的理解角度和心得体会；课堂作业要认真及时完成。15、课上要善于抓住讲课的间隙及时记忆，加深印象，减少遗忘。16、要抓住各个学科的特点上好课。如上理化课，要特别注意仔细观察演示实验，或自己认真做好实验，上英语课跟读要响亮，要读准单词，读熟课文。17、上实验课、体育课时，要认真观察老师的演示、示范，注意听清老师提示的动作要领。要遵守有关的规章制度，注意人身和财产安全。（四）复习复习可以查漏补缺，加深对所学知识的理解和记忆，并为运用知识独立作业，以及掌握新的知识与技能作好准备。18、课后复习逐日进行，认真做好四件事：（1）尝试回忆。把课堂上所学的知识静心回忆一遍，弄清课上学了些什么，会了、懂了、记了多少，还有什么不清楚的地方。（2）细读课本。在回忆的基础上，将课文全面过目，逐字逐句细读，不能只看结论或粗体字，而不看分析推导过程，重点、难点、疑点部分要多看多想，必要和可能时可看一些相关课外书籍，查阅有关参考资料。（3）整理笔记。抓住新知识的中心问题，对照课本和听课笔记，把新知识与旧知识联系起来，进行分析比较，通过整理笔记使知识条理化和系统化。整理的笔记要妥善保存，作为复习资料。（4）及时记忆。对一些重要而又需要记住的基础知识和基本事实，一定要加以记忆。19、记忆工作应贯串于学习的全过程，复习时尤其要在听课初步识记的基础上进行熟记。无意识记和有意识记要同样重视，形象识记和抽象识记要相辅相成，既要加强理解分析、比较，要注意运用“尝试回忆”和“间隔记忆”，要动员多种感觉器官参加学习和复习活动。要反复记忆，不断强化。20、在各级各类考试前要做好相应的系统复习工作。要回归课本，强化基础复习；要结合笔记，强化重点复习；要翻阅已做过的试卷和作业，尤其是曾经做错的题目，巩固强化薄弱点。（五）作业作业是一种深入思考、灵活运用知识解决问题的过程，不仅可以检查学习效果，更可以培养分析问题和解决问题的能力，形成和掌握一定的技能。21、先复习后作业。作业、练习前要拿出510分钟复习巩固有关内容：强化知识记忆，熟悉例题解答，总结规律方法，从而形成知识的局部网络。这样，知识系统，规律明确，方法熟练，作业、练习就会顺利。22、要认真审题，先仔细分析题目的各种条件和要求之间的关系，然后综合分析，形成解题思路。未形成完整的思路不动手解题。23、做作业要坚持“三要”、“四不要”：三要：一要熟练，讲究解题技巧，提高解题速度；二要检查，做完作业要进行自我检查，养成认真、细致、准确的习惯；三要规范，作业要格式一致，字迹工整，眉目清楚。四不要：不要拖拉作业；不要漏题漏答；不要抄袭别人的作业和照书做作业；不要先看答案再答题。24、要努力提高自己的解题能力，解题时要注意一题多解和一题多变；解题后要比较分类，研究解题规律，解错要及时认真订正；在完成规定的作业以后，有条件的要围绕所学内容选做些课外题，以求见多识广，熟能生巧。25、要正确对待作业评价。作业发回来后，认真阅读体会老师的批语，及时订正作业中的错误，找出原因，避免重犯。26、要养成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。遇到易题不大意，遇到难题不畏难。（六）考试考试，包括由学校或其他部门统一组织的大型考试，也包括阶段性考试。平时的考试有助于诊断出我们学习中存在的不足和问题，为进一步搞好学习提供依据。27、认真做好考试前的准备工作。做好知识的准备：认真复习，进一步熟悉相关知识点；做好物质的准备：准备好钢笔(或圆珠笔)、铅笔、橡皮、直尺等；做好精神的准备：树立认真对待的思想，做好充分的思想准备，培养最佳情绪。28、认真做好答卷前的准备工作。以习惯有效的方式进入自我状态，稳定情绪；答题卡发下后，两写(姓名、考号)、三涂(类型、科目、考号)、一检查；试卷发下后：先查看页码，看有无印刷问题，并大体了解试卷结构，做到心中有数；按对折线叠好，在指定位置填好规定内容：充分利用这段时间，看题读题。29、认真答题。一开始不要太急、太快，提倡按顺序做题；审题要细心，用铅笔勾画信息；做选择题时如果用直接求解的方法做不出来，可以考虑筛选法、排除法、验证法等方法，实在做不出来，可作一记录，先研究下面的题目；I卷答完即涂卡，涂完后迅速核对正误，不漏涂，不重涂，不错涂；做卷题目要符合规定用笔要求，不能用铅笔、红色笔(画图用铅笔)；要重要求、重思路、重步骤、重规范；书写认真、清楚，不乱涂乱划；全卷完成后认真检查。30、交卷。按顺序排好试卷页码，按规定交好I卷、卷和其他材料。不提倡提前交卷。31、交卷后要求做好心理的调整，做到“胜不骄，败不馁”，如果还有下一场考试，则调整好心态，做好新的迎考准备；如果没有下一场考试，积极反思总结本次考试得失。32、认真进行考后自我分析和反思。考试试卷下发后，自己先分析失分及其原因，找出实得分、应得分和不该失的分。分析在应考心理、答题速度与时间分配、审题、规范、运算方面做得是否合理。根据上面分析，对于主要失分的原因自己要制定相应的措施。33、认真听老师讲评。在对答卷已进行研究的基础上，认真听老师讲评，要特别注意听好：自己出错的题目掌握不好的知识点其他的解法和一题多解解题技巧和规律。并与其他同学积极交流，学习其他同学的优秀解法和思路，取他人之长补己之短。34、完成满分答卷。认真规范