民族学校小学部教导计划.doc

民族学校（小学部）教导工作计划2012-2013学年度第一学期一、指导思想在推进课程改革，实践新课程的过程中，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平。加强教学规范性的指导和科学性的研究，以学习研究、检查督促为主要形式，规范教学行为；以活动为载体，加强教学研究，提高教师的思想水平和教育水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象。 二、工作目标： 1、进一步完善教导处教育教学资源管理系统。2、学习新课程，走进新课程，实践新课程，开发校本课程。3、进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。 三、工作内容： 、加强新课程学习，开发校本课程。 本学期是执行新课程的第一学期，学校在课程的设置上有了一些变化。教师要尽快适应这种变化，尽快熟悉新设置的课程，掌握新教材，没有变化的课程教材也有很大变化，因此开学初，我们组织部分教师就相关教材进行培训，重点对苏教版教材进行梳理，研究它的特点，掌握它的重点，采用不同的教法。同时，对我们的校本课程进行研究、探讨，理清综合实践活动课和校本课程的关系，初步形成我们学校校本课程的框架。 、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 （）严格执行三表严格按课表上课，不得随意调课，按时到达课堂，不得拖堂，除特殊情况得到校长室、教导处同意外，不得坐着上课。严格签到制度，不得代签，到上班时间后分钟教导处将签到簿收回。按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。加大督查力度，校长室、教导处随机巡查，随时组织值日领导和值日教师一起检查。 （）严格执行六认真备课坚决杜绝不备课上课现象，年轻教师备详案，详案的标准是：有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等，有导入语、过度语、总结语，有教后记。教后记篇数语文、数学10篇以上，常技810篇，作文按篇备课，大小作都要备课。教导处、教研组月查时间为每月最后一周。提倡电脑备课，电子备课的教师严格按电子备课暂行规定的要求。上课课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，经常使用电教手段，校长室、教导处按分工随堂听课。各学科在教学中要渗透心理健康教育。上课期间做到七不，不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。对待作业语文每节课有作业，每篇课文至少一次课堂书面作业，数学课课有书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练次，二年级写话篇，三六年级大作篇，小作篇，大小作分开写。作业批改按七里中心小学作业批改符号及基本要求进行批改，家庭作业有布置有检查，按七里中心小学学生家庭作业处理的暂行规定进行处理。认真辅导坚决杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合。认真考核语文、数学每学期进行两次考试，做好质量分析，提出改进措施，常技学科每学期进行一次考核。认真总结每人每学期至少写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛，开好两个会，即教育教学总结会，教师民主生活会，写好两个小结，即教学专题小结，教学工作小结。 、搞好教研活动，促进教学质量的提高。充分发挥教研组、备课组的职能作用。教研活动分三块进行：一是教导处安排三次公开教学活动，二是教研组各安排三次教学研究活动，三是备课组组织一人一课活动。教研组的三次活动要有针对性，重点解决一两个问题。语文主要研究如何让学生在语言实践活动中增加积累，提高语文能力。教者在上课前除说课外还要根据本课内容设计几条练习题，在课堂教学中要有机解决这些问题；数学主要研究如何启发学生思维，如何培养学生独立思考的能力，让学生学会思考，学会解题，举一反三，提高解题能力。常技学科主要研究在课堂上如何学习知识，如何掌握技能，如何将知识转化为技能，将知识和技能结合起来。备课组长负责本备课组一人一课的上课、评课，并做好记录。活动资料按教研组进行收集，由教研组长负责。教研组长、备课组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。上好一人一课。一人一课按安排表进行，不但要上，而且要上好，上出效果。备课组长有责任帮助上课教师设计教案，而且一定要参加本年级段的听课。备课组长组织活动，进行研讨，专人做好记录，学期结束将活动资料交给教研组长。 、抓好两头，促进全部年级均衡发展。作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。开学初，我们将召开一次一年级任课老师会议，结合家长学校工作召开一年级学生家长会议。六年级作为小学毕业年级，我们更不能忽视。这学期我们将对六年级进行质量监控，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。在密切关注一年级和六年级两头的同时，我们将带动其他年级共同努力，达到共同提高的目的。 、做好家长学校工作，构建三位一体教育。我们的家长学校工作已经走向由规范化向特色化迈进这一步，在原有的基础上，本学期将进行三次活动，一是一年级家长授课活动，二是举行一次家长学校授课研究活动，三是全校家教知识竞赛活动。 、加强教学活动的流程管理。一是抓好大流程，就是学期开始到学期结束这个流程，从计划的制定到工作总结都要实实在在，二是小流程，就是每次具体的活动都要有实施方案，人员安排，时间安排，地点安排，活动结果等。资料的收集存档是流程管理的重要方面，在活动中以及活动后，要将有关资料存送到相关人员手中或电脑指定地址，以便收集人员及时整理归档。 、继续实施青蓝工程，提高教师的整体素质。我们的青蓝工程从两方面实施：一是思想上帮，充分发挥党员干部的作用，每个党员干部确定一个思想联系人，平时经常进行谈心活动，多进行思想沟通。二是工作上扶，原师徒对子继续开展听课活动，本学期将进一步为青年教师配师傅，签定责任书，使青年教师尽快进入角色，胜任本职工作，使我们所有的教师尽量胜任多种工作，初步形成年级段循环的机制。 、学籍管理工作进一步规范化。教导处对学籍管理的原则是规范化，微机化，网络化。目前，我们正在按上级主管部门的意见建立管理体制，充实管理内容。对转学的原则是宽进严出，但都必须手续。各班主任对本班学生的学籍情况要熟悉，填好各种表。对不辞而别的学生要及时上报并查明原因，追回接收证明。 、其他工作（）五好训练读好书：课本中所学课文会读，有感情。一二年级背诵古诗10篇，三四年级背古诗20篇，五六年级背古诗30篇，每周五早读课进行古诗文诵读练习。写好字：写字教材内容讲了，规定的字要写好，重视双姿的训练，下午20分钟练字有具体内容，师生同练，充分发挥生字卡片的作用，六年级举行一次怎样写好钢笔字的研究课。重视教师写字水平的提高，工会和少先队将组织一次三字两hua比赛。扫好地：按学校有关规定，做好包干区的卫生值日工作，养成良好的卫生习惯。做好操：做好两操，加强督查，进行两操比赛。唱好歌：教材内容教了，要求会唱的歌唱好。（）进修工作提倡教师参加文化进修，积极提供各种进修培训的机会，经常组织外出听课、听讲座等活动。（）请假制度半天以内向教导处请假，半天以上向校长室请假，履行请假手续，填写请假清单，执行消假制度。（）班主任工作班主任工作利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教育，重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好班主任手册的记载。学校将继续定期召开班主任工作会议。 附： 常规工作行事历时间工作内容827-921、确定任课教师、分好课。2、排定课表，作息时间表3、一-六年级报名登记93-991、制定好各项工作计划、教师超周备课。2、迎接县教育局开学检查3、布置收取一年级新生相关建藉及学籍信息化材料4、核定各班级人数910-9161、收集各年级学籍信息化材料；2、学籍信息化信息录入；917-9231、一年级建籍采像；2、召开教研组长会，布置本学期教研、校本培训工作9、24-9、301、召开新教材备课会（教导处）2、学习课程标准（教研组）101-1071、综合实践课研讨会（校长室、教导处）108-10141、教学检查2、调整作息时间3、非新生班级学生学籍信息化材料变动整理；1015-10211、校本课程研讨会。（校长室、教导处）2、开展新课改教研示范课（课堂教学中教师角色定位）1022-10281、召开教师座谈会，总结前期工作，调整后期工作。2、确定各教研组公开课人员；1029-1141、确定公开课月（课堂教学研讨）人员时间安排；2、教学检查115-11111、期中考试1112-11181、组织公开课活动和课堂教学研讨会；2、总结期中考试1119-11251、组织一、六年级部分学生家长座谈会；2、组织公开课活动和课堂教学研讨会；1126-1221、组织公开课活动和教学研讨会2、调整作息时间123-1291、组织公开课活动和教学研讨会2、教学检查1210-12161、组织有关校本专题研讨会1217-12232、布置教师教研整理教研、校本培训材料；3、收取登记教师校本培训材料；1224-12301、总结有关“校本专题的