博客应用-开创图书管理的新境界.doc

博客应用:开创图书管理的新境界摘要：随着社会的发展和人类文明的提高，图书馆管理和服务的理念及方式不断进行着革新。作为新的概念元素的“博客”也不断被众多的专家学者及技术人员所研究和探索，并积极应用于图书馆的管理工作，博客技术为图书馆的发展长流注入了一冽清泉。本文在认识博客的发展和现状以及结合一定的理论著作的基础上分析了博客在图书馆应用的必要性和可行性，力图让博客成为更好服务图书管理的绿色渠道。关键词 ： 博客；图书管理；应用实践；服务境界；应用潜力；博客是一种新兴的、迅速发展和较为流行的网络交流技术，以其个性化、实时化、全球化和低门槛的特性，正被越来越多的人所接受和运用，它通过个体面向大众的方式营造一个宽松、有序、共享、进取的新网络环境。博客内在所蕴含的自由、开放、个性化、互动性、思想和知识资源共享的精神与图书管理所提倡的信息公开、组织透明和资源共享理念异曲同工，恰相吻合。博客的特点优势也逐渐为图书管理员所认识和发掘，在图书管理中要充分利用博客这种有价值信息和知识传播的工具，更好地组织内部、服务读者，促进图书馆建设事业的发展。将博客技术应用于图书馆领域的实际工作和实践研究中去，会更好的提高图书管理的质量和效率，从而提高整个社会利用图书馆的效率，这也是新时代图书管理的最佳选择，它开创了图书管理的新境界。一、博客的发展及现状博客（blog或weblog）一词源于“web log（网络日志）”，是web log的缩写，即一个由不断更新的、按倒序的时间顺序排列的、其内容可以是各种主题、各种外观布局和各种写作风格的众多“帖子”组成的网页。博客的思想最早追溯到计算机诞生的年代，上个世纪九十年代末博客逐渐得到学术承认，至新世纪在中国如雨后春笋般迅速发展起来。作为lib2.0（图书馆2.0）的一种元素，博客一般被认为是“继email、bbs、icq、qq、e话通之后出现的又一种网络交流方式”。它是一种有时间特性、分类的，可通过评论等形式实现作者与读者的交流的，有符合通用标准的内容摘要的网站内容管理系统。目前理论界关于博客还没有一个统一的定义，一般对其的诠释主要体现三个方面：1.频繁更新，即网页主体内容不断更新并按时间顺序逆序排列；2.简洁明了，通常由篇幅简短、内容新颖的文章构成，并通过相关链接发掘网络无限连接能量的力量；3.个性化，博客们撰写的各种主题、风格各异、形式多样，彰显很强的个性化特点。博客通过网络传达实时信息，倡导思想的交流和知识的共享理念。博客的精神就是自由、共享和奉献。它具有随时性、共享性、对信息资源可以进行有序整理以及参与者可以充分交流沟通和协作等特点。博客融入图书馆，就产生了图书馆博客。图书馆博客是指“以图书情报学科研究内容及图书情报领域内相关学科的各种网络学术资源信息为主要内容的博客，一方面主要满足图书情报领域研究人员及相关用户的信息需求，另一方面主要是为社会读者提供利用图书资源和网络资源的技术”图书馆博客逐渐成为新时代数字图书馆的热点和焦点。web2.0 时代博客服务信息能及时发布，满足个性化需要，达到馆员无技术障碍，读者使用无障碍，馆员与读者互动，读者与读者互动的境界，所以博客服务常常用一句口号“无所不能，潜力无限！” 去概括。二、博客在图书馆应用的必要性图书馆向来是信息的集聚地，博客本来就具备一种知识聚类和知识管理的能力，博客内容也涉及到学科的各个领域。我国图书馆界出现了数百余个图书馆学人博客，内容更是覆盖了图书馆学理论，编目方法、数字技术、搜索信息、学术刊物、教学研究等方方面面。(一)有利于增加馆藏资源和积累知识信息图书馆作为人们收集信息的重要场所，馆藏资源就是它的立身之本。但由于现实种种因素的限制，图书馆在资源配置上往往并不如意。尤其是资金的缺乏，导致软硬件的建设很难满足日益增长的广大读者的需要。而博客技术可以从一定程度上缓解这一现状。博客所具有的知识过滤、积累与管理功能，图书馆可以通过博客，将网上那些读者要费时费力进行鉴别的信息进行过滤，并将过滤后的信息传递给读者，充当网络信息导航员的角色，减少读者查找、鉴别的时间。读者也可以通过博客将信息传递给其他读者，使知识获取的效率得到提高。在整个过程中，图书馆还可以将其博客在网上过滤和反馈的信息进行搜集，然后进行深加工，编制合适的索引和目录，制做成自己的特色知识库，并把它作为自己的特色馆藏存储起来，达到增加馆藏的目的，积累丰富的信息知识。（二）有助于图书管理员自身素质和业务能力的提升图书馆并不是一潭死水，它不是一成不变的。随着外界的变化，图书馆也应该与时俱进，尤其是要发挥其网络导航的作用，图书馆更应该走在时代的最前沿。而图书馆的管理和服务革新更主要集中在图书管理内部的中坚力量“人”的身上。这就需要图书管理员不断学习，提升自身的素质。博客的建立为图书管理员学习和交流提供了一个广阔的平台，图书馆各部门和各环节之间本来就是相互依存的，因此，各部门之间的信息流动和共享就是一个管理员相互学习和交流的过程。博客可以实现从别人的经验中学习，“他山之石可以攻玉”集他人之所长，为我所用，向他人学习可以进一步促进知识的扩散和迁移。利用博客的技术和信息传播工具，可以在图书馆内部建立相互借鉴和交流的学习环境。博客简单易用，每一个人都可以随意写下自己所见所闻，也就是说博客具有“写与录”的功能。每个人的兴趣爱好、工作经历、社会阅历、读书心得、人生体会、知识理念等通过博客能够在图书管理内部得到充分的交流和共享，在促进自身知识积累的同时，也为他人提供了帮助。（三）有利于提高图书管理效率和服务质量博客具有自由书写和超链接功能的两大优势，它除了可以使个人博客与部门内其他管理人员的博客链接成一个部门博客，同样也能使各个不同部门博客再互联成图书馆博客，馆际之间还可互联成一个庞大的图书馆馆际博客，也就是大家常说的“图书馆博客联盟”。这种图书馆博客又不技能发挥图书馆网站的作用，又汲取了博客的一些价值功能，比如它的简单易用和即时发布的特点为建立网络交互社区提供了便利的条件。博客应用于图书馆，有助于增强团队凝聚力，有助于深化图书馆间的协作，提高工作和管理效率。当代图书馆提倡的是知识管理和“以人为本”的人性化服务。知识包括显性知识和隐性知识，图书馆知识管理的主要内容是对显性知识进行系统组织、管理、协调、配置和提供使用，它凭借自身的资源优势，把最显性的知识提供给读者，并通过应用博客技术，提升内部人力的素食，充分挖掘知识潜能，从而让图书馆的服务层次和服务质量迈上一个新的台阶。博客的一个最显著的特征，就是具有交流互动性。通过应用博客，可以增加读者和馆员之间的交流和沟通，这样更能达到思想层面上的高境界人性化服务。（四）有利于图书管理氛围的营造和管理体制的建设和谐是我国传统文化中具有代表性的观点，是事物存在的最佳状态。建立和谐图书馆也是图书管理的终极目标。博客的精髓体现一种利他的资源共享的精神，这是良好的人际交往的境界。在博客中，大家所记录的思想碎片、心得体会、时事评论等自认为精彩的内容，得到充分的分享和互动探讨，这既是知识共享，更是