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合江县尧坝中学2011级08年下期语文科第三次月考试卷(认真想,仔细做!)一、积累与应用:(14分)1加点字注音完全正确的一项是( )A诱惑(xi) 啜泣(du) B洗濯(d) 姊妹(zh)C水藻(z) 乌桕(ji) D鹤唳(l) 不愠(wn)2没有错别字的一项是( )A昂然挺立 小心冀冀 B忍俊不禁 玲珑剔透C仙露琼桨 突如奇来 D花枝召展 反老还童3下列加点成语运用恰当的一项是( )A他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4下列句子不是比喻句的一项是( )A对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。B春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。C我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的快书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。D看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。5下列各句中没有语病的一项是( )A汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。B我国的棉花产量是世界上最大的国家。C太阳虽然早已下山,但暑气并没有收敛。D她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。6填入下面一段文字中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )“木桶理论,短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板, 。A只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩。B如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。C如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。D只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。7下列说法不正确的一项是( )A皇帝的新装的作者是丹麦的安徒生,代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭。B天上的街市的作者是当代浪漫主义诗人郭沫若,他写有童话女神和神话星空。C女娲造人中作者笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。D伊索寓言记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。二、阅读与理解:(一)阅读羚羊木雕,完成812题。(10分)不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖果送给你的好朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!” 我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。8妈妈让“我”把糖送给万芳的目的是什么?她为什么这样做?(2分)9 “屋子里静极了”说明了什么?(2分)10奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。” 有什么不好?(2分)11“我”为什么推开妈妈的糖盒?试作简要分析。(2分)12你能感受到作者的倾向是什么?(2分)(二)阅读风筝,完成1420题。(14分)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。棗然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。13结合上下文解释下列句子中词语的意思。(2分)(1)我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。 恍然大悟:(2)我很愤怒他瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息的孩子的玩艺。 苦心孤诣:14作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是为什么?(2分)15看到一本外国的讲论儿童的书,为什么说是“不幸”?(2分) 16文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?(2分)17“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。”表达了作者什么样的心情?(2分)18“四面都还是严冬的肃杀,久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了”,怎么说春天“久经逝去”?又说这春天就在北京的天空中荡漾了? (2分)19对待早年的过错,鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质? (2分)(三)阅读下文,完成2024题。(10分)月亮地球的妻子、姐妹,还是女儿?中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年?来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”,其答案虽然至今尚付阙如,但是太空悬案的侦察员天文学家们却根据众多的天文观察事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成份又大不相同;因此,情况很可能是这样:当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质里脱胎而出时,月球和地球所处的位置相去甚远,各由不同的物质形成。另一方面,月球的平均密度又与不行星乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过吗?但是,地球的直经只是月球的3.7倍,相去并不悬殊,况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和( )(A、月亮 B、月球)由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来,( )(A、月亮 B、月球)岂不就是地球的姐妹?最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该在地球的赤道面上,而实际情况并非如此。可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀起你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!20从文中的介绍来看,你觉得关于月球起源的三种学说哪种较为可信?为什么?(2分)21如果文章的内容不作改动,而把文章的题目换成月亮地球的姐妹、妻子,还是女儿?,你觉得合适吗?请说出理由。(2分)22倒数第二段的句子排列顺序被打乱了,不改动文字和标点,把它调整过来,应该怎样样调整?(2分)23第三段中加点的两个“很可能”,去掉行吗?为什么?(2分)24请分别从第四段中的两个括号内选出合适的选项,把序号填在下面的括号内。(2分)( ) ( )(四)阅读下列文言文,完成2520题。(12分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。25解释下列加点字的意思。(4分)(1)有善术者( ) (2)居数月( ) (3)引弦而战( ) (4)人皆吊之( ) 26选出下列加点字意义或用法相同的一项是( )(2分) A 马无故亡而入胡 B 近塞之人,有善术者 暮而果大亡其财 其邻人之父亦云 C 此独以跛之故 D 丁壮者引弦而战 徐喷以烟 而疑邻人之父27翻译下列句子。(4分)(1)此何遽不为福乎?(2)此独以跛之故,父子相保28这则寓言给了我们什么启示?(2分)三、作文(40分)一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚,他奔走了一整天,又渴又饿,可身上只剩下一毛钱,连一个面包也买不起,他想向这户人家讨口饭吃,但看到人家鄙夷的眼神时,话到嘴边又缩回去了。为了能多推销一些商品,他强忍着,继续往前走。但他实在是又渴又饿了,于是决定向下一户人家讨口饭吃。当一位天使般的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思要饭,只求姑娘给他一口水喝。姑娘会意地给了他一杯牛奶。男孩喝完牛奶说: “我该付你多少钱?”姑娘微笑着说:“你不用付钱。妈妈经常对我们说:施以爱心,不图回报。”男孩激动地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”受人滴水之恩,必当涌泉相报,而我们有时却忽略了。没关系,现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路 当然,你的文章可以不受上面故事的限制。噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在600字左右。第三月考参考答案11级一、积累与应用:B B C A C B B二、阅读与理解:(一)8(2分)逼“我”用糖果换回木雕。木雕这么贵重的东西不能送给别人。9(2分)说明爸爸妈妈和“我”的矛盾冲突发展到了极点,双方处于僵持状态。10(2分)不顾孩子间情谊的做法会伤害孩子的心灵,会给孩子的成长笼罩上阴影。也会伤害友情。11(2分)因为“我”知道和万芳之间的友谊,不是用糖果一类的物质能替代的。12(2分)作者倾向于“我”,流露出(或认为)作父母的应该理解孩子的感受(或心情)。(二)13(1)(1分)一下子明白过来。(2)(1分)费尽心机钻研或经营。14(2分)因为我不许弟弟做风筝,扼杀了弟弟的天性,良心遭受了谴责。15(2分)因为自己一向以为管小兄弟管得对,现在见到书上的道理,心情一下子沉重起来,受到惩罚了,对旧“我”来说,良心遭受了谴责,可谓“不幸”。16(2分)指“我”不许小兄弟放风筝,发现他偷做风筝,气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。17(2分)表达了更深沉的悲哀。18(2分)这里所说的“春天”,是小时候的有风筝的故乡的春天,现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。19(2分)善于自责、知错就改等。(三)20(2分)“同源说”,因为其他两种学说都有难以自圆其说的地方。“像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事”对“俘获说”提出了质疑;“月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况并非如此”对“分裂说

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