



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
概念题1、 足球战术: 就是在足球比赛中为了战胜对方,根据主客观情况而采用的个人行动和集体配合的组织方法和组织形式。2、 战术阵型: 比赛中,为了适应攻守战术的需要,队员在场上的位置的排列形式和职责分工,称为战术阵型。3、 个人战术: 是指队员在比赛中为了战胜对手,而采取的个人行动和方法。4、 传球: 传球是队员在比赛中有目的把球踢给同伴或踢向预定的方位。5、 边线: 球场较长的两条界线叫边线。6、 端线: 球场较短的两条界线叫端线。7、 球门线: 两球门柱之间的线叫球门线。8、 中线: 两边界中点的连线叫中线。9、 球门区:指在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的端线上,向场内各画一条长5.50米与端线垂直的线,一端与端线相连,另一端画一条连接线与端线平行,这三条线与端线范围内的地区就是球门区。10、 罚球区: 指在比赛场地两端距球门柱内侧16.5米处的端线上,向场内各画一条长16.5米与端线垂直的线,一端与端线相连,另一端画一条连接线与端线平行,这三条线与端线范围内的地区就是罚球区。11、 角球区: 以边线和端线交点的外沿为圆心 .以一米为半径,在场内画一弧线,分别与端线和边线连接所构成的范围叫角球区。12、 罚球点: 两端线中点垂直向场内11处各做一个清晰的标记,叫罚球点。13、 中点: 中线的中心点叫中点。14、 中圈: 以中心为原点.9.15米为半径,画一个圆圈叫中圈。15、 罚球弧: 以罚球点为圆心9.15米为半斤,在罚球区外画一端弧线与罚球区相接,这段弧线叫罚球弧。16、 角旗: 球场四个角各竖一根高度不低于1.50米的平顶旗杆。为角旗。17、 中线旗: 与角旗相似的旗和旗杆可以个竖一根在中线两端的边线外至少一米外,叫中线旗。18、 球门球: 队员将球的整体由空中或地面踢或碰出对方端线时,(除进球外),由对方队员在离球出界外较近的球门区的半径内任何地点直接踢出罚球区恢复比赛,叫踢球门球.19、 角球:队员将球的整体由空中或地面踢或碰出对方端线时,(除进球外)。由对方队员将球的整体放定在离球出界外较近的角球区内踢出角球区恢复比赛,叫踢角球。20、 掷界外球: 球队整体从空中或地面越出边界时,由出界前最后触球队员的对方,在球出界处按规定的方法将球掷向场内,为掷界外球。21、 直接任意球: 可以直接射入对方球门的任意球。22、 间接任意球: 不能直接射门得分,除非在进入球门前曾被其他队友或触及对方为有效的任意球。23、 合理冲撞: 合理冲撞必须符合以下条件:(1)冲撞的目的在于获球。(2)冲撞时,球必须在双方控制的范围内。(3)必须用肩关节一下至肘关节以上部分从侧面去冲撞对方的相应部分,且上臂必须贴近身体。(4)力量应适当,不得猛烈攻击带有危险性动作。 简答题1、 足球技术包括哪些内容?答: 足球技术分为无球技术和有球技术两大类。有球技术分:踢球、停球、运球、顶球、抢截球、假动作、掷界外球和守门员技术等八类。无球技术分:起动、跑、急停、转身、假动作。2、 踢球助跑的作用如何?答: 使身体获得一定的前移速度并能调整人与球之间的方向、位置关系,以便在踢球时,支撑脚能处在所需要的正确位置,从而增大击球力量。3、脚内侧踢球的特点和动作要领有哪些?答: 脚内侧触球,触球面积大,出球准确平稳。但力量较小,多用于短传,踢定位球动作要领:直线助跑,立足于球侧1015厘米,踢球以髋关节为轴由后向前摆动,前摆过程中,髋关节外展,脚尖上翘,脚内侧与出球方向约成90度,以大腿带动小腿快摆击球,以脚内侧击球后中方,击球后,应继续随球摆动。4、脚背正面踢定位球的动作要领有哪些?答: 直线助跑,支撑脚踏在球的侧方1012厘米处,膝关节委屈,支撑脚同时以髋关节为轴,大腿带动小腿,由后向前摆,当膝关节摆至球的正下方时,小腿做爆发式前摆,脚背绷直,脚趾扣紧,以脚背正面击球的后中部,踢球后随球继续提膝前摆。5、脚背内侧踢定位球的动作要领有哪些?答: 斜线助跑,助跑方向与触球方向成45度。支撑脚以脚掌外沿积极地,踏在球的侧后方2025厘米处,身体稍向支撑脚一侧倾斜,在支撑脚着地的同时,踢球以髋关节,大腿带动小腿有后向前摆动,当身体转向出球方向,膝盖摆到接近球的内侧正上方的刹那,小腿做爆发式前摆,脚尖稍转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖指向斜下方以脚背内侧击球中下部,踢球腿随球继续前摆。6、脚背外侧踢定位球的动作要领有哪些?答: 直线助跑,支撑脚踏在球侧10-12厘米处,腿的摆动同脚背正面相同。只是在踢球腿的膝盖摆到接近正上方的刹那,小腿做爆发式前摆,脚尖内转,脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背外侧击球的后中部,踢球腿随球继续前摆。7、停球技术动作结构是什么?答; (1)判断与选位。 (2)支撑脚的位置。(3)停球动作:缓冲及改变球队运行路线动作。(4)停球后迅速跟随前移。8、脚内侧停地滚球的动作要领是什么?答: 身体正对来球方向,两眼看球并判断球速和球性。停球时,支撑脚的脚尖与来球方向一致,膝关节微曲保持身体平衡,停球腿稍提起屈膝外转并前迎,脚尖稍翘起,当脚与球接触刹那开始后撤,在撤的过程中用脚内侧接触球,把球停在体前。9、脚内侧停反弹球时脚触球的动作方法是什么?答; 上体外转稍前倾,支撑脚踏在球落地反弹点侧前方,以脚对准球落地反弹方向,以压推的停球动作以缓冲球落地的反弹力量。10、脚内侧停空中球时脚触球的动作方法是什么?答: 一腿支撑维持身体平衡,一腿屈膝抬高是脚内侧部位对准来球,脚抬的高度与触球的高度一致,运用切当停球动作改变来球方向,使球缓冲落地。11、脚底停地滚球的动作要领是什么?答: 一般球从正面滚来,球速较慢,滚动平稳,当球接近体前时,一腿支持维持身体平衡,一脚的脚尖翘起,脚跟稍离地面,以脚掌对准来球方向,当球刚刚接触脚掌时,脚腕轻轻下压,支撑脚膝关节配合做适当弯曲,以缓冲来球力量。12、脚底停反弹球的动作要领是什么?答: 在准确判断好来球的弧球的弧度、落点、反弹方向的同时,选好支持脚的位置,支持脚一般踏在球落点的侧后方,膝关节微屈以保持身体重心平衡,停球腿屈膝上抬,足尖翘起,脚掌对准球落地的反弹方向,当球着地的一刹那,用停球脚前掌触球的后上部,使球伏在地上。如需要球停在身心,在脚掌接触球的刹那,脚尖下压并回拉,并支持脚为轴快速转身。如需把球停向侧方向,在脚掌触球刹那,脚尖稍下压,并向侧前方推送,使球伏地向侧前方滚动,身体前移跟进。13、脚背外侧停反弹球的动作要领是什么?答: 判断好来球的落点,支持脚立在球落点的侧后方。停球脚稍提起,膝关节和脚腕内转,以脚背向侧对正来球,在球落地反弹的刹那,用脚背外侧扣压球的侧上方,将球停在体侧。14、挺胸停球动作要领是什么?答: 身体对准来球,两脚前后开立,两膝微曲,上体稍后仰,(但重心不要后移)。当球运行到头部前上方时,两肩自然向两侧张开,球触及胸部时,挺胸、憋气、使球触胸后向前上方弹起,改变运行路线,然后落于体前。15、收胸停球动作要领是什么?答:一般用于停与胸部高度相同的平球,停球时,身体正对来球,两脚前后开立,两臂自然张开,挺胸迎球,当球与胸部接触的刹那,迅速缩胸、收腹,借以缓冲来球力量,把球停在体前。16、运球技术的结构如何?答: 在跑动中的运球动作一般是由支撑脚踏地后蹬、运球脚前摆触球和运球脚踏地支撑紧密衔接的三个阶段组成。17、脚背正面运球动作要领哪些?答: 脚背正面运球适用于直线快速运球,他多是在运球人前方无人阻截而有需要长距离的运球时使用。动作方法:跑动时,身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅不要过大,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸着地前,用脚背正面推波球前进。18、脚背外侧运球动作要领有哪些?答; A脚背外侧可作直线,弧线,变相运球,特点是易于掌握运球方向和发挥运球人奔跑速度,还有掩护球的作用。B直线运球,跑动时要轻松自然,上体要前倾,两臂自然摆动,步幅要小一点,运球脚提起,膝关节弯曲,脚尖稍内转,脚跟提起,在迈步前身这地前用脚背外侧推波球。C弧线运球方法,基本上同直线运球,只是叫稍偏离球心部位,是弧线运球。D变向运球主要根据便想的大小,选择好支撑脚的位置,以保证在运球时能够蹬摆用力和推动拨动作协调连贯。其动作方法,直线,弧线运球皆可采用。19、脚内侧运球动作要领有哪些?答; 脚背面侧运球,是运球中速度最慢的一种运球方法,但是当运球接近对手需要用身体掩护过球时,多采用脚内侧运球。20. 头顶球动作结构如何?答; (1)移动(2)身体摆动(3)头击球(4)随前动作21、原地掷界外球动作要领有哪些?答; 面对出球方向,两脚前后或左右开立,膝关节微曲,上体后仰呈弓背,重心移到后脚跟,两手自然张开,拇指相对,持球侧后部,屈肘将球至于头后。掷球时,后脚用力蹬地、摆体、挥臂、屈腕、迅速有力的将球向出球方向掷出.22、足球战术包括哪些内容?答; (1)讲解与示范(2)试作:a无球模仿训练 b 诱导练习 c在简单条件下(固定球、定位球、近距离)进行有球练习(3)在活动中进行练习。“活动”的速度由慢到快。(4)综合性的技术练习,两个或两个以上的技术连贯(组合)起来进行练习。(5)在设有防守者的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年内分泌科糖尿病临床诊断对策考试答案及解析
- 学校四班级春季教学工作方案
- 2025年康复医学综合治疗方案设计模拟测试答案及解析
- 2025年麻醉科安全操作流程考核答案及解析
- 2025年心电图解读技能应用考核测试卷答案及解析
- 2025年肿瘤放疗放射治疗的副作用模拟测试卷答案及解析
- 新质生产力的哲学与文化思考
- 2025年心血管病学心梗后康复训练考试卷答案及解析
- 江苏新质生产力发展动态
- 新质生产力的核心体现维度
- 露天矿风险告知卡
- winmodv工厂可接受性测试、虚拟调试过程控制实时仿真
- 消费者行为学第01章导论
- 教学课件 金属学与热处理-崔忠圻
- 部编版二年级语文上册全册教案及反思
- 服装色彩设计(PPT57页)课件
- 北师大版五年级数学上册全册教案含反思
- 西门子燃气轮机技术介绍开
- 阅兵英语课件
- F8型空气分配阀及其电空制动机
- 复旦大学简介 ppt
评论
0/150
提交评论