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文档简介

咏柳贺知章 唐 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 春光染绿我们双脚 春光怎么会染绿我们的双脚呢 我们 指的是谁 1 轻声读课文 要求读准 读通 画出不理解的字词 目标导学 2 会读会写田字格中的生字 3 查字典并联系上下文理解词语意思 感受春天 初春 报春花 感受春天 春 感受春天 山林风景 异国风景 冰雪融化 春天的脚步又近了 谁都向往春天 向往沾衣欲湿的杏花雨 向往吹面不寒的杨柳风 今天就来读一首春风扑面的现代诗 春光染绿我们双脚 谣 歌谣 袍 绿袍 裸 裸露 煎 煎熬 寂 寂寞 鼠 松鼠 叽 叽叽 撑 撑起 y o p o lu ji n j m sh j ch ng 锨镐 锨 铲土的工具 镐 刨土的工具 老雕 又叫鹫 是一种很凶猛的鸟 羽毛褐色 上嘴钩曲 能捕食山羊 野兔等 彩翼 彩色的翅膀 理解词语 第一部分 1 写 我们 踏着春风向荒山野岭进军 第二部分 2 7 写我们用双手为黄山披上绿装 是动物有了家园 让环境变得美丽 第三部分 8 表现我们要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀 踏一路春风 撒一路欢笑 向进军 春光染绿我们双脚 荒山野岭 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句 读一读 锨镐丁丁当当 奏响了植树歌谣 清水哗哗流淌 滋润着棵棵树苗 辛勤的汗水插种出成功的果实 少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢 我们走到哪里 哪里便披上绿袍 千年裸露的山岩 结束了烈日的煎熬 山下的河水不再浑浊咆哮 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草 待到金色的秋天 我们把丰收的果园拥抱 踏一路春风 撒一路欢笑 走遍青山碧岭 春光染绿我们双脚 最后一个自然段在全文起什么作用 呼应开头 点明主题 深化中心 植树造林有哪些好处呢 说一说 课外拓展 春天像顽皮的小孩子一样 蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中 吵醒 春天像美丽的花仙子一般 洋洋
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