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2013 年高一新生军训校长讲话稿 2013 年高一新生军训校长讲话稿 尊敬的各位教官、全体老师,亲爱的同学们: 大家下午好 !首先我谨代表学校对你们圆满完成军训任务表示衷心的感谢和热烈的祝贺 !对全体参训学生和班主任以及工作人员致以亲切的问候 !特别要向担任本次军训任务的海军 91960 部队的领导、教官表示深深的感谢和诚挚的敬意! 经过炎炎的夏日四天的军训,我们大家都经受住了巨大的考验,也对军训有了充分的认识,相信同学们在之后三年的高中生活中,这次军训经历会成为你们一笔宝贵的精神财富 ! 为期四天的军训就 要落下帷幕了。短短的四天来,参加军训的全体同学在各位教官和老师的精心组织,严格要求,严格训练,认真指导下,顺利完成了预定的军训计划,达到了预期的目的,取得了可喜的成绩。 在军训中,同学们经历了烈日的炙烤,锤炼了身体,磨砺了意志 ; 坚守信念,一切行动听从指挥;从你们身上,我们感受到了日渐增强的集体意识和组织观念,从你们的身上我们清晰地看到了两英中学学子奋发向上的风采和英姿。同学们告别军训后,将开始高中的学习生活,迎接新的挑战、新的考验。我们要用在军训中所表现出来的那种坚强的精神、顽强的毅力和严格的组织纪律性 带到我们今后的学习、生活中,一言一行都要高标准、严要求,做到每天都有进步,每天都有收获,用优秀的表现来证明自我价值。各位教官,你们辛苦了 !在军训中,你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风,严格按照军训计划,起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练,以饱满的政治热情,严谨细致的工作作风,一往无前的军人品质影响并带动着同学们。 学校的工作人员,尤其是各位班主任在四天的军训中也十分辛苦,你们时时处处在关心和呵护着我们的同学。你们的精神在带动和影响着学生,是你们默默无闻的工作给我们军训工作以强 有力的保障,这种奉献的精神值得我们全校师生学习。 最后,让我们再次用热烈的掌声来感谢海军 91960 部队的领导和教官,祝福他们军营的生活,充实愉快,工作顺利,家庭美满;感谢我们的班主任老师,祝愿你们身体健康,家庭美满,工作出色,共创两英中学新的辉煌 ;祝愿全体同学学习进步,健康成长 ! 谢谢大家 ! 2013 年高一新生军训校长讲话稿各位家长朋友:大家好。 很高兴通过这种方式与各位家长共同探讨有关学生教育的话题。首先感谢家长们把自己的宝贝女儿或宝贝儿子送到二中来,这份信任难能可贵,我们一定会把她郑重地放在心里。 今天是周二,许多家长都是推开了手中重要的公务赶来参加这 ?家长会的,我谨代表 x 二中全体教职工向各位表示衷心的感谢。你的支持是我们前进的动力,你的参与是我们成功的基础。 今天的家长会,我想跟大家汇报、介绍和探讨以下三个问题:一、学校的基本情况,二、我欣赏的办学理念和对中学生的认识,三、希望家长配合做好的几件事情。 第一个问题,学校的基本情况: x 市第二中学成立于 1922年,原名“ x 中学”。学校现有教职工 180 人,在校学生 2800 人, 50 个教学班。 2002 2007年,学校连续 6 年被市教育局授予教育教学质量优良奖 , 2008 年提升为优秀奖; 2005 年学校被省教育厅命名为省级示范高中。 二中的高考成绩在历史上曾经有过辉煌。 20 年前,与我市最好的学校相比不差上下;但由于种种原因, 10 年前降至最低谷,没有学生考上本科; 10年以来,几任校长带领广大师生卧薪尝胆,不懈努力,甚至付出了生命代价,埋头苦干,一步一个台阶,教育教学质量逐步得到了家长和社会的认可。具体表现在两个方面: 1、今年高考一、二、三批本科各项比率均仅次于一中,大部分学科平均分也是如此; 2、二中今年中招录取分数线较去年提高了近 30 分,其他学校均有不同程度的下降。 第二个问题,我欣赏的办学理念和对中学生的认识: 一、我欣赏这样的办学理念 让每一个学生都能在原有的基础 上得到不同程度的发展。这句话包含这样四层意思: 1、教育要面向每一个学生,所有学生,一个不能少; 2、要重视学生原有的基础,了解学生的现状,承认学生之间存在差距,唯其如此,教育者方能有的放矢,因材施教; 3、要让学生能够切身感受到自己有所得,有所收获,有所提高,有所表现; 4、不同的学生发展方向、发展高度、发展质量也会是不同的,这与学生自身的基础条件是相关的,也跟他们的努力程度密切相关。 我希望每一个同学都能通过自己的不懈努力,最大限度地得到发展,实现自己的美好愿望。 二、我对中学生的基本认识是:这些孩子都不简单,他们正处在迅速走向成熟而又尚未真正成熟的非常时期,他们还有很大的可塑性,将来一定比在座的我们更优秀。 1、孩子们的智商比我们高。他们见多识广,记忆力强,反应敏捷,容易接受新生事物,对问题有自己独特的见解,逆向思维突出; 2、他们个性鲜明,自我意识较强。不喜欢雷同,不喜欢约束,喜欢特立独行,喜欢浪漫自由,“不走寻常路”。 3、他们正处于人生必经的一个阶段 青春期。他们或早或迟、或明显或隐约会萌发对异性的关注、 向往和爱慕之情,这很正常,他们身上有我们 30 年前的影子; 4、他们情感丰富但不稳定,心理活跃但不成熟。他们自尊心很强,不愿意别人瞧不起;个人秘密跟好朋友说,不愿意告诉父母和老师;容易感情用事,自我控制能力偏低;富于朝气和幻想,但又经不起挫折,是一个复杂的矛盾体。 基于以上认识,我们应该对孩子的将来充满信心,同时又要对孩子的教育难度做好充分的心理和方法准备。第三个问题,希望家长配合做好几件事情: 一、理解、支持学校三项新的特别规定。 1、禁止学生将手机、小灵通、 MP4 等通讯娱乐工具带入学校; 2、高一住校学生要求使 用统一的床单、被罩和方巾; 3、高一新生统一校服。说新规定,是因为学校过去没有这样的要求,说特别规定,是因为有的学校没有这样规定,上级教育部门也没有这样的硬性要求。这样做的目的,一是考虑学生安全,二是便于学校教育和管理,更重要的是培养学生的集体主义观念、团队精神和自我约束的意识,强化对“我是一名中学生”的认识,不相互攀比、追求名牌。学校为此做了大量工作,我可以坦诚地说,没有一个人从中谋取私利。 二、能够经常保持与班主任和任课老师的联系。高一作为起始年级,学生能否尽快适应新的环境,能否很快养成良好的生活习惯和学 习习惯,其重要性不言而喻。您可以通过各种方式,把你的建议、设想告诉老师;可以直接打电话给老师,询问了解孩子最近在学校的表现,也可以对老师说说孩子在家的表现;我们更欢迎家长朋友能利用空余时间来学校与班主任、任课老师沟通,老师、家长、学生三方共同参与,这样面对面的沟通,对学生的成长更有针对性、更有实效性。 三、正确对待孩子的成长波折和成绩进退。没有一个人的成长经历是一帆风顺的,何况是未成年的孩子。十五六、十六七岁,懂事的孩子有,不懂事的孩子也不少,迟到早退的有,奇装异服的有,抽烟喝酒的有,哥儿义气的有,上网成瘾 的有,谈情说爱的也有。没有遇到这些问题当然好,遇到了想办法解决才是办法,切忌感情用事,用语言伤害孩子的自尊心,甚至漫骂殴打。考试成绩的进步或者退步也是正常的,在班里是第一在学校不一定是,在初中是第一到高中不一定是,这一次进步了下一次不一定,这一次退步了下一次不一定。家长们不要眼里边只有分数、名次,不要总是把分数、名次挂在嘴上,重要的是找到原因找出方法。各位,如果您的孩子各方面都十分优秀,你是幸福的;如果您的孩子有这样或那样的问题,也没有什么大不了,人生不是百米赛而更像是马拉松,我们共同努力,帮助孩子克服路上 可能会遇到的任何困难。 四、希望各位能给孩子营造一个平等和谐的家庭氛围。孩子在学校学习了一天,回到家要能感受到亲情的温暖,各位无论再忙,也要尽可能多抽出点时间与孩子说说话,尽量不要在家里喝酒打牌;不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师,即使孩子对某个老师有意见,也应该从正面加以引导。有几句话说得很好:生活上关心多一点,思想上沟通多一点,言语上表扬多一点,餐桌上营养多一点,客厅里笑声多一点,家务事让孩子做得多一点。拥有一个平等和谐家庭的孩子是幸福的孩子,有利于他们的健康成长,相反的情况我们就不说了 吧。 五、理解、谅解发展中学校还存在的问题: 1、特殊的地理位置。学校离市区较远,交通不大便利;校园是原 x 大学旧校址,没有办公楼,各处室办公地点比较分散,教室大小不一,班级学生人数有多有少; 2、有限的教育资源。学校目前学生有 2800 人,住校条件充其量只能满足 1700 人;没有教工食堂,学生食堂同时就餐只有 700 人;教室最大限度开设了 50 个,一些还想来就读的学生被无奈地拒之门外; 3、陈旧的教学设施。高一新生通过政府招标仓促更换了新课桌,二、三年级学生的课桌凳已经使用了近 10 年;教师办公桌椅多年没有更换,样式多多, 影响美观;操场不属于学校,是从刘家庄租来的,每年租金近 20 万,跑道是灰渣铺成的,目前还没有条件为学生铺设塑胶。 此外,二中的教职工能够吃苦,肯下功夫,有经验、有激情、有爱心,是一个非常优秀的团队。但客观地说,他们之间在业务水平、工作能力、教育方法、教学方式上也有高有低,有好有次,离家长对我们的期望还存在着不小的差距。以后我们的交往中,大家遇到什么问题和难处,请及时沟通,广泛交流,彼此谅解,达成共识。 家长朋友们, 6 天的军训生活结束了,也许您的孩子苦了、累了、黑了、瘦了,但我相信,这 6 天是不同寻常的 6 天,是很 有意义很有收获的 6 天。昨天晚上,同学们举办了一场军训文艺汇演,孩子们热情奔放、多才多艺,一阵阵的歌声、笑声、掌声告诉我:他们是快乐的!让孩子们回家后
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