实验报告一(需求分析) 教材订购.doc

软件工程实验报告一：软件需求规格说明书实验序号及实验名称 实验一 软件项目的需求分析 一、实验题目及要求1.1题目：学校教材订购系统本系统可细化为两个子系统：教材采购系统和教材销售系统。（1）教材采购系统的主要工作过程为：定期按照教学用书要求查询教材的库存情况、统计出需要订购的教材信息。对于需要订购的教材，发购书单给采购人员。对新购入教材进行入库处理后，即发出教材库存清单给教材发行人员。（2）教材销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核后，登记并返给教师或学生领书单。教师或学生凭领书单去书库领书。1.2要求：（1）掌握采用软件工程方法开发软件系统的过程，即经历软件开发的各阶段软件的定义、分析、设计、编码、测试、软件调试与过程管理，将软件工程的原理、方法与技术应用于实际的软件问题。（2）加深对软件开发过程中所涉及的各种建模工具的认识和理解，学会利用现有的计算机辅助工具独立完成软件系统的开发工作。（3）能够编写符合规范的软件开发过程中产生的各类技术文档。二、项目概述2.1系统的功能：（1）教材采购系统：定期按照教学用书要求查询教材的库存情况、统计出需要订购的教材信息。对于需要订购的教材，发购书单给采购人员。对新购入教材进行入库处理后，即发出教材库存清单给教材发行人员。（2）教材销售系统：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核后，登记并返给教师或学生领书单。教师或学生凭领书单去书库领书。2.2用户特点：本系统的用户主要类型是学生、教师和管理人员，这种用户具有一定的计算机操作基础和基本常识，比较容易上手系统的基本操作，适应图形化界面的使用，但也有可能进行误操作。2.3运行环境要求：操作系统：Windows 8.1 中文版数据库：SQL server 绘图工具：Microsoft Office Visio 20072.4必要的约束条件与限制：经费的限制：本系统为学校或社会考生开发小组实践性开发项目，没有投资方和开发经费支持。开发技术受学生所掌握知识和开发经验所限制，有许多疏漏和不足之处。三、系统的功能需求3.1功能划分：（1）教材采购系统：输入购书单，系统对新购入教材进行入库处理后，输出教材库存单。（2）教材销售系统：输入购书单，经教材发行人员审核后，输出领书单。 输入领书单，经书库处理，输出书单。3.2功能模型：数据流图：四、系统的数据需求E-R图：五、其他需求5.1适应性需求： 本系统具有良好的适应性。在安装使用本系统都不受使用环境的影响。与CSCI的使用要求相关的参数具有良好的适应性，管理人员可以根据用户的具体要求来更改参数的值，不会对系统造成不良影响。5.2保密性需求： 管理人员和用户在使用本系统时，只能通过客户端来操作，不能操作系统内部的数据，因此因为人为因素而造成用户或者开发者的经济损失。当系统或运行平台因意外错误退出时，系统会自动保存当前操作，使系统资料不受影响。六、数据字典名字：购书单别名：描述：送给采购人员的购书单定义：购书单=书单号+书名+出版社+价格+购书日期+购书总数名字：领书单别名：描述：学生或教师的领书单定义：领书单=书单号+领书日期+领书总数名字：库存表别名：描述：教材库存单定义：库存表=记录ID+书单号+书名+出版社