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文档简介

实验小学教导主任期末复习演讲稿温故知新学会复习尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：早上好！今天我下的题目是温故知新，学会复习。转眼间，又到期末了。根据县教育局的期末工作通知，6月17日六年级县教育质量统测，6月26日一至五年级进行期末。同学们，伟大的教育家孔子曾说过：“温故而知新，可以为师矣。”这是说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”他还说过“学而时习之，不亦悦乎？”意思是学了新知识，然后有地按时去复习它，也是一件快乐的事情。只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。在新知识的同时及时复习已学过的知识，对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效、合理的利用时间，经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律，想想公式的推导过程，回忆老师课堂上讲的重点内容，记忆公式，时时提醒自己要及时复习已学功课，只有这样才能牢记所学的知识，也有可能成为一个记忆力超强的人。相信大家已经很明确了，期末复习考试是非常重要的环节。借此机会，我给同学们提供四点复习建议：1忆：回忆一个学期来学了哪些知识，重点是什么，老师是如何导入、的，哪些知识你觉得学得比较好，哪些知识还有点乱，哪些知识还不理解，像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。可以按回忆，也可以按教材目录进行回忆；可以一单独回忆，也可以几个人相互启发、补充回忆。2读：阅读教材和笔记，同回忆对照，不仅加深了记忆，而且了知识的完整性。3问：对那些还有点乱的知识，不理解的知识，主动寻求老师、家长的帮助，大胆发问，会懂得问的学生才是真正的学生。4思：把新知识归纳整理，形成一个小系统，然后纳入到大系统中，形成知识网络。最后，祝同学们在期末检测中能取得优异
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