鲁教版初二语文上学期第一次月考卷.doc

20132014学年初二语文第一次月考质量检测 初二语文一、 语言积累与运用（15分）1、你能找出下列加点字注音完全正确的一项吗？（ ）（2分）A凫水（f） 蓦然（m） 戛然而止（g） 惬意（qi）B叱咤风云（ch）婀娜（n）气冲斗牛（du）踌躇（ch ）C 冗杂（rng） 迷惘（wng） 羁绊（j）嗔视（zhn）D 千载难逢（zi） 尔虞我诈（y） 收敛（lin） 参差不齐（cn ）2、下列成语中藏着四个错别字，你能找出来并把它们换成正确的吗？（2分）妇儒皆知 刮目相待 鞠躬尽粹 才华横溢 尽态极研忠心耿耿 东施效频 马革裹尸 锲而不舍 旗开得胜3、 老师要求你背诵的诗文你背熟练了吗？请在横线上填写正确的句子。（8分）1） 但闻屏障中抚尺一下，_，_。2） 长歌行中与“莫等闲，白了少年头，空悲切。”有异曲同工之意的句子是_，_。3） 望洞庭湖赠张丞相中运用对偶、夸张的修辞，描绘出洞庭湖雄壮气势的句子是_，_。4） 晴川历历汉阳树， _。（崔颢黄鹤楼）5） _，落日故人情。（李白送友人）4、 我国的戏曲，源远流长，你了解多少？（3分）戏曲的角色分为_四大行当。戏曲讲究用“_”四种艺术手段和“ _”五种技术方法来表现人物。（3分）二、 阅读下面文言文，认真完成611题 。（15分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。5.解释下列词语：（4分）中间 （ ） 曳 （ ） 虽 （ ） 股 （ ）6.翻译句子：（6分）中间力拉崩倒之声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端。7、按要求摘出原句：(2分)对声音作概括描写的句子：文中议论的句子：8文中画线句子属于什么描写？有什么作用？（3分）三、现代文阅读（30分）（一）课内现代文阅读（15分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。9段中与加点的“也许”有相同作用的词语是；段中与它相照应的词语是。（2分）10“那声音大概是”中的“那声音”指的是段中的。（2分）11“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指的是什么？（2分）12这段文字是从、等方面进行景物描写的。（4分）13文中画线句子运用了什么修辞方法？有何作用？（3分）14.文章结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解？结合自身经历谈谈体会。（4分）（二）阅读短文乡韵多情，做1520题（5分）乡韵自多情河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏已经融进了人们的生存状态。乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场,庆祝丰收，翻盖新房，婚丧嫁取，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人不散，有的人还非要到后台看看自己喜欢的“角儿”。有些戏迷，每年农闲的腊月正月二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易。能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了！戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢？那就唱戏。平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋离地表达了人们的情感和心声。社会大舞台，人生一台戏。有谁知晓,浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔， ，演出了多少慷慨悲歌。多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。在戏里，他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭策假恶丑。唱戏唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪乡亲乡韵自多情。广袤的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越调，那悠悠的拖腔，那粗犷的大嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里15、根据第节内容，解释“拿堂”一词在文中的意思。（分） 16、第节中“戏曲琼浆的滋养”，从全文看，戏曲给人们的滋养”主要表现在哪些方面？（用原文回答（分） 17、在第节横线处，续写一个句子。（分）有谁知晓,浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔， ，演出了多少慷慨悲歌。18、第节讲述台湾老兵和美国的河南老乡的故事，其作用是什么？（分） 19、从全文看，“乡韵多情”中的“情”可以从哪两个方面理解？（分） 20、我国地方剧种繁多，剧目数以万计，请你列举你熟悉的剧种和它的代表剧目。（分）剧种： 代表剧目： 。 四、写作（40分） 童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画，犹如一个欢快跳跃的音符，她唱着欢快的歌儿离我们远去了，可那一段段往事，常在我们的心中留下一幅幅美妙的画面。在你的童年生活中又有哪些快乐的、美好的、有趣的、难忘的记忆呢？写出了给大家分享吧！ 请以“童年趣事”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限（诗歌除外）。注意写出真情实感哟。20112012学年第一学期期中质量检测 初二语文 答案一、语言积累与运用1、D2、妇儒皆知（孺）鞠躬尽粹（瘁） 尽态极研（妍） 东施效频（颦）3、1）满坐寂然 无敢哗者 2）少壮不努力 老大徒伤悲 3）气蒸云梦泽 波撼岳阳城 4）芳草萋萋鹦鹉洲 5）浮云游子意4、生 旦 净 丑 唱 念 做 打 手 眼 身 法 步二、文言文阅读（略）三、现代文阅读答案9似乎（料想、依稀）果然10歌吹11宛转，悠扬的笛声12嗅觉、听觉、视觉、触觉13比喻，形象生动的写出了船行速度之快，反衬出“我”急切