学校家长经验交流发言稿-陪伴孩子成长.doc_第1页
学校家长经验交流发言稿-陪伴孩子成长.doc_第2页
学校家长经验交流发言稿-陪伴孩子成长.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校家长经验交流发言稿-陪伴孩子成长家长经验交流稿:陪伴孩子成长 尊敬的领导、家长朋友: 大家好! 我是*班那*的妈妈,首先学校提供了这样的机会让我们一起交流孩子的成长经验,今天在座的各位都是的家长,承蒙大家不弃,今天我先向各位家长下我和孩子的成长经历: 一是用我们的身体力行教会孩子懂得孝顺是做人之本。 我希望孩子能成为懂得爱、懂得的人,因此我注重培养孩子学会关爱父母,懂得孝顺。在生活中,我都是和孩子一起给老人打电话,询问父母身体及生活情况;定期带孩子回家看望父母,每次回家都是忙里忙外尽心尽力侍奉父母。耳濡目染,慢慢地孩子学会主动关心我们,自己主动分担我做家务的辛苦。瀚文送我的诗中这样写到:三春晖照又一年,心感父母泪涌奔;鸦羊尚有孝母心,何况我辈龙传人;何当他日兼才德,以慰今朝母恩深。 二是用传统文化滋养孩子的心灵,教会孩子懂得做人的追求。我希望孩子能成为一个品德高尚的人,于是从小学三年级起,我和孩子一起传统文化,我们坚持每天诵读、背诵,并在生活中通过做义工、关爱孤寡老人、帮助生活有困难的邻居等活动践行着传统,经过几年的学习积累与实践体验,孩子逐渐养成正确的人生观、价值观。xxxx年11月20日晚,得知长征小学曹*同学身患重病,孩子在第一时间决定拿出自己的500元梦想基金捐给曹志宇同学,并写下祝福语:“祝曹志宇同学早日康复,重新承欢父母膝下”,我现在还清晰地记着当时的心情:欣慰加幸福,因为我发现一颗善良的种子正是发芽生长。 三是鼓励孩子以伟人为榜样,勇于树立远大的理想。我希望孩子懂得怎样才是更有价值地,于是我让孩子通过读毛泽东传等伟人传记,让孩子观察伟人的所言所行,伟人为实现理想克服万难的执着,学习伟人高尚的和心怀天下的胸襟,鼓励孩子树立自己远大的理想,我觉得有了远大的理想孩子就有了正确的努力方向,就有了无限的成长动力。瀚文的理想是:“穷则独善其身,达则兼济天下”。 四是培养孩子良好的阅读习惯,用文化丰富孩子的思 想。我觉得给孩子什么样的文字,孩子就会有什么样的阅读能力,所以在阅读方面我注重两点:一是给孩子足够多的中外经典名著;二是扩大孩子的阅读范围。在孩子低年级时,我进行提前阅读,然后根据孩子的能力逐次向孩子推荐,慢慢地孩子对文学名著的阅读由开始的接收到后来的喜欢。经过时间的积累,孩子读的书多且杂,当我看到孩子读史书时的低头沉思,看人物传记时的热血沸腾,看古典文学时的热泪盈眶,我想这些文化精髓一定会在孩子的小脑袋里碰撞出美丽的火花。 五是积极参与学校组织的活动,帮助孩子热爱自己的学 校。我希望孩子能爱上自己的同学、老师、学校,因为孩子的成长离不开学校,为了让孩子更快的喜欢学校,我注意以下三点:一是提前让孩子对学校有所了解;二是在孩子面前积极赞赏学校和老师;三是积极参与学校组织的活动,配合好的工作,通过我们家长对学校的信任与支持帮助孩子更好地认知学校、喜欢学校、热爱学校。相信这样,孩子更能喜欢在校的学习生活,因为爱是原动力。 家校共建,相信在学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论