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文档简介
福渡中心小学刘芯怡县级优秀少先队员评选材料刘芯怡,福渡中心小学少先队大队长。自信、勤奋的她深知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,因此品学兼优的她,连年被评为“三好学生”;爱好广泛的她,擅长舞蹈,朗诵。个性活泼的她,在校尊敬师长、与同学友善相处,是同学们学习的好榜样,在家友爱邻里、孝顺父母,是父母眼中的乖孩子,她时刻牢记自己是一名中国少年先锋队队员,并以队章作为自己行为的准则,不断努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、以身作则,尽职尽责 作为学校的大队长,班里的班干部,她时刻以小学生行为规范作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。她负责主持每周的升旗仪式,把这当成荣誉,更当成神圣的责任,每周的周五下午就整理好第二周的主持稿,一遍遍教授旗手升旗动作要领,周一早上她7点就早早来到学校,做好各项准备工作,准时主持仪式,使学校每周一次的升旗活动开展的有条不紊;冬日的早晨,为了主持的严肃性,让升旗仪式显得庄严,不穿臃肿的羽绒服站在台上,手冻得通红,感冒了,也决不耽误工作,大队辅导员老师都经常心疼得掉眼泪,但她觉得作为一名大队干部,这是自己应该付出的。她还要带领其他队委做好一日常规检查,检查同学们的红领巾佩戴、仪表仪容、广播体操、眼睛保健操、放学秩序,要对每个班级的布置、花草养护、班风班纪进行定期、不定期的专项督促,配合辅导员老师做好班级文化的落实与检查.面对诸多的工作任务,她不怕苦、不怕累、踏踏实实、任劳任怨,总是把自己的工作完成的非常出色。也定期配合大队长召开全校大队委员会议,总结布置工作,多年的课代表、中队长、大队长职务炼就了她较强的组织管理能力和高度责任心,成为老师的得力小助手。二、热爱班级,乐于助人在班级管理中,她总是从大局出发, 她是最热心的小天使,同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种行为表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。但她并没因此而满足,她常说,自己一个进步不足以自豪,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事,她的团队精神和班级荣誉感是同学和老师有目共睹的,只要同学有困难一定微笑面对,坦然解决。她一直坚信,同学相处之间真诚相待,就会收获友情、收获进步。有一次,老师为了鼓励王丽丽同学,让王丽丽代表班级在学校参加演讲比赛,她的朗诵其实并不是很好,刘芯怡为了让她有出色的表现,不惜利用自己的课余时间,甚至亲自去王丽丽同学家里辅导,把演讲稿中的每一个读音,可以配上哪些肢体动作都考虑得很周全,比自己练习演讲时还要认真、负责,到了演讲当天,王丽丽表现非常成功,下来后激动地抱着刘芯怡流下了幸福的泪水,全班同学也竖起大拇指,称赞刘芯怡好样的。前一段时间, 同学石小勇生病了,刘芯怡利用周末带领几位同学去看望他,还用自己储蓄罐里的钱为他精心准备了贺卡和礼物,和他聊班级和学校的趣事,她知道石小勇生病期间落下了很多功课,利用课余时间为他补习功课,还把自己记的详细课堂笔记给他带回家自学参考。送人玫瑰,手有余香。学校和贫困地区的学校结对帮扶,她坐车晕车,但只要学校有去结对学校慰问、送温暖活动,她都会忍受颠簸,和老师、同学一起去表达情意,学校曾经为邻校的一位白血病同学捐款,她把自己积攒的钱全部取出,送去医院。她是学校四点半课堂的志愿者,一到放学,就会把班级安排好后立即赶去帮助社区工作者,维持纪律,指点作业,家长们经常说她是编外教师。3、 品学兼优、兴趣广泛 刘芯怡同学是一位全面发展的好学生。她无论做什么都踏踏实实,学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识储备量。虚心接受老师的教育、帮助,以自立、自信、自强的意志品质取得了一项项令人羡慕的优异成绩,连续四年被评为校三好学生;连续六次被评为校优秀小干部;在三年级时,她就在少先队大队委竞选中脱颖而出,当选为学校副大队长,她当时是全校大队干部中年龄最小的一个,更是以最高票当选为校少先队副大队长,由此可以见得她在老师、同学眼中的地位。 优秀的学习成绩也是优秀少先队员的基础。在学习上,她态度认真,讲究学习的方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她从来不甘落后,不放过任何一点小小的错误,不向任何一道难题低头。 刘芯怡同学兴趣爱好广泛,全面发展,她在古筝、拉丁舞、主持等方面称得上是佼佼者,她自幼习得拉丁舞,文明有礼的举止、优雅的舞姿无数次打动观看的人群,很多人都纷纷称赞她是人之精灵。然而面对成绩,他并没有骄傲。 一路走来,刘芯怡同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。未来的路是漫长的,但我们相信,聪明的刘芯怡同学一定能够接受各种的考验,因为她是一只羽翼逐渐丰满的雏鹰
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