数字库系统教程考试必备试题题库五B.doc

数据库系统原理试题五（B卷）一、选择题 （每小题1分，共10分）1在数据库系统中，对存取权限的定义称为_ 。A)命令 B)授权 C)定义 D)审计 2关系数据库系统并发控制的基本单位是_。A)事务 B)进程 C)程序 D)脚本 3解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用的机制是_。 A)封锁 B)恢复 C)存取控制 D)协商 4.不允许其他任何事务对这个锁定目标再加任何类型的锁是_。 A)共享锁 B)排他锁 C)共享锁或排他锁 D)都不对 5对并发控制若不加控制，可能会带来_问题 A)不安全 B)死锁 C)死机 D)不一致 6_用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。 A)副本文件 B)日志文件 C)数据库 D)缓冲区 7. 并发操作会带来哪些数据不一致性_。 A)丢失修改，不可重复读，脏数据 B)脏数据，死锁， C)丢失修改，死锁 D)丢失修改，不可重复读，脏数据 8一个基本表上可以建_聚簇索引 A)1个 B)多个 C) 1个或多个 D) 0个 9数据库的完整性是指数据的_。 A)正确性和有效性 B)不丢失 C)安全性 D)一致性 10. 两段锁协议可以确保并发控制的_。 A)一致性 B)可串行性 C)完整性 D)原子性 二、填空题 （每小题1分，共10分） 1在信息世界中能唯一标识实体的属性集，称为_。2关系模型和层次、网状模型的最大区别是用_而不是指针导航数据，表格简单，用户易懂，编程时不涉及数据的物理结构。3关系数据模型应包含数据结构、数据操作_。4在SQL的SELECT语句查询中，如果希望将查询结果排序，应在SELECT语句中使用_子句。5将一个关系模式分解成多个关系模式时，为了保持原模式所满足的特性，要求分解处理具有_和_。6在数据库设计的需求分析阶段，数据流图表达了数据与_的关系。7ODBC是一个分层体系结构，有纵向ODBC数据库应用程序、驱动程序管理器、_、_。8系统能把数据库从被破坏、不正确的状态，恢复到最近一个正确的状态，DBMS的这种能力称为_。9在DBMS的授权子系统中，授权和回收权限的语句分别是_和REVOKE语句。10在面向对象数据模型中，主要存在包含和_两种不同类型的数据联系。三、简答题 （每小题4分，共20分）1. 现有关系模式R（A，B，C，D，E，G），其上的FD集为F=AB，CA，CDE，DG判断分解=p =ABC,CDEG是否具有无损连续性和依赖保持性。2. 简述SQL数据库的体系结构中表的三种类型。3简述采用检查点方法的恢复算法的主要内容。4什么是ODBC数据源？5简述事务的调度、串行调度和并发调度的含义。四、综合题 （共60分）1. （5分） 任给关系模式R，X、Y、A且AY，若有XY，YA在R上成立，YX在R上不成立，则当Y是X的真子集时，R中会存在哪几种类型的函数依赖？给出推断过程。2（5分）设有关系R和S如下：R SA B CA B C1 2 34 5 67 8 91 2 34 5 67 8 9试写出元组关系演算表达式W=tR（t）S（t）的值。3. (15分)就下图给出的关系R，回答问题（1） 它为几范式？为什么？（2） 是否存在删除操作异常？若存在，则说明是在什么样情况下发生的？（3） 将它分解成高一级范式，分解后的关系是如何解决分解前可能存在的删除异常问题的？工程号材料号数量开工日期完工日期价格P1I14199805199902250P1I26199805199902300P1I315199805199902180P2I16199811199912250P2I4181998111999123504.（15分） 设有如下实体：学生：学号，单位，姓名，性别，年龄，选修课名称课程：编号，课程名，开课单位，任课老师号教师：教师号，姓名，性别，职称，讲授课程编号单位：单位名称，电话，教师号，教师名上述实体存在如下联系：1. 一个学生可以选修多门课程，一门课程可以被多个学生选修；2. 一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以被多个教师讲授；3. 一个单位可以有多个教师，一个教师只能属于一个单位。完成如下工作：（1） 分别设计学生选课和老师任课两个局部信息的结构E-R图；（2） 将上述设计完成的E-R图合并为一个完整的全局E-R图；（3） 将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构5. （10分） 设有两个事务T1，T2，其并发操作如下图所示，执行结果是什么？有什么问题？原因何在？T1T2 读 A=10写 A=A-5读 A=10写 A=A-86. （10分）设有学生-课程关系数据库，包含学生关系S(学号S#，学生姓名SN，所属系名SD，年龄SA)、课程关系C（课程号C#，课程名CNAME,先行课号PC#）