教师到企业实践.doc

关于2010年计算机专业教师到企业实践的通知为适应职业教育改革发展新形势，根据专业建设要求，为了加快建设一支适应职业教育以就业为导向、强化技能和实践教学要求的教师队伍，进一步优化能力素质结构，建设高水平的“双师型”教师队伍，使教师进一步解放思想，积极探索，勇于创新，扎实工作，为进一步提高专业教师的操作技能和实践教学能力，了解企业生产经营的工作过程和职业标准，加快培养“双师型”教师队伍。我校决定在2010年暑假组织本校计算机学科的部分专业教师到相关行业、企业进行实践锻炼。具体安排如下： 一、实践时间 2010年暑假6月20日至8月25日。 二、参与实践教师 XXX、YYY、刘丙午等教师三、实践企业蚌埠国强电子科技有限公司 四、实践要求 1专业教师必须严格按照学校的要求，保证暑假累计实践时间不少于二个月，按照单位的作息时间始终参与工作过程，不得迟到、早退、旷工。 2参与实践的专业教师要向学校上交比较详细的下企业实践计划书（见附1-1审批表），经学校审批同意后方能到企业实践，实践结束后上交企业实践报告（调研考察）签定表（必须有实践单位意见及公章）等资料。 3专业教师上交的个人总结要求具有科学性和针对性，能够结合行业情况、锻炼岗位和自己未来的主讲课程总结实践的收获，反思存在的问题，并提出切实、可行的课程建设建议（字数不少于3000字）。 4请参加企业实践的教师自行与上述企业联系确定实践内容，并填写附表上报学校审批。 安徽机电工程学校 2010-5-18附1-1：安徽机电工程学校专业教师企业实践（调研考察）计划审批表姓名性别出生年月民族政治面貌毕业学校职称、专业技能等级企业单位实 践单 位电 话实践岗位实践时间周次实 践 计 划 内 容123456789实践（调研考察）目的：附1-2：实践（调研考察）任务：教务科意见教务科科长（签字）： 教务科（公章） 年月日 学校意见 学校校长（签字）: 单位（公章） 年月日企业意见 单位负责人（签字）： 实践单位（公章） 年月日 附2-1: 关于专业教师到企业实践（调研考察）三方协议学校： 企业：实践教师：经上述三方（以后分别简称企业、学校、教师）共同协商，达成如下协议：1、为加强校企合作、实现产学研结合，提我校教师的实践能力、了解行业技术发展趋势，提高教学质量，学校派 教师到公司实践锻炼，主要从事 等工作。2、教师锻炼的时间为 年 月日到年月日。3、教师在企业实践期间，应严格遵守企业的各项规章制度，按相关的岗位职责开展工作，并接受企业在考勤纪律和工作成效方面的监督考核。4、如果教师因个人原因不能按时完成企业规定的工作任务或中途退出实习实践，应通知学校和企业，学校与企业协商同意后，才能中止实践任务。、教师在企业实践期间，出现工伤及其他意外事故由学校按国家有关法律法规赔偿；如果教师在工作中违犯操作规程、其他企业规章制度，或由于个人人为原因对企业造成经济损失，由教师个人承担相应经济法律责任。、教师在实习锻炼结束后，书面写出实习锻炼工作总结和实习报告，由企业给出鉴定意见，在实习锻炼结束后的一月内交回学校。、本协议一式三份，教师、企业、学校各执一份。学校（公章） 企业(公章)学校联系电话： 企业联系电话:参与实践教师(签名)：参与实践教师联系电话：年月日附-1：安徽机电工程学校专业教师到企业实践考勤记录及企业鉴定意见考勤表实践的起止时间从 年 月 日起 至 年 月 日止 共 天周次日期出勤情况指导员/指导师傅签字周一周二周三周四周五周六周日12345678910实践单位鉴定及意见 单位主管领导签名： （单位盖章）年月日注：1、请贵单位相关部门对实践教师严格考勤，感谢贵单位的大力支持！2、出勤旷工迟到早退请假 3、此表一份，由所在实习企业填写，请实践教师回校后交到教务科存档！ 附4-1：安徽机电工程学校专业教师企业实践报告（调研考察）考核签定表姓名所在专业学科企业实践时间年 月日 年 月日实践单位名称实践单位负责人联系电话实践单位情况:在企业期间的主要实践内容简述（必须另附实践或调研报告）:附4-2:实践单位对教师的实践（调研考察）报告的鉴定：单位负责人（签字）： 实践单位（公章） 年月日 教务科对教师的实践（调研考察）报告的鉴定： 教务科科长（签字）: 教务科