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福建省漳州市诏安县怀恩中学2014届九年级语文第一轮质检考试题 友情提示:请把所有答案填(写)到答题卡上!请不要错位、越界答题!第一部分 积累与运用(30分)1按要求填空。(以回答正确的5道题计分)(10分)(1)子日:“其恕乎! , ” (论语卫灵公)(2)几处早莺争暖树,_。 ,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行)(3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 ? 。(文天祥过零丁洋)(4)我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 , 。(郭沫若天上的街市)(5)马致远在天净沙秋思中最能道出思亲怀乡之苦的句子是: , 。(6)陶渊明在归园田居(其三)中最能凸现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然的诗句是 , 。(7)陶景弘答谢中书书中写山水相映之美的句子是 , 。2、口语交际(3分)2014年1月29日,教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”,“建立禁烟工作长效机制”。假如你在校园内遇见一位家长正在吸烟,你该怎么劝阻。 3、名著阅读(7分)(1)下面对名著内容表述不正确的一项是()(3分)a、格列佛游记是一部杰出的讽刺作品,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露和批判了当时英国资本主义制度的腐朽。 b、伊索寓言故事篇幅短小,寓意深刻。农夫和蛇告诫人们,对恶人千万不能心慈手软;北风和太阳告诉人们,想让他人改变主意,劝说比强迫更有效。 c、悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,连忙抢过戴在头上,从此头戴金箍;取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。d、水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书替天行道四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书山东呼保义,一书河北玉麒麟”。其中山东呼保义指宋江,河北玉麒麟指卢俊义。(2)下列两题任选一题作答。(60字左右)(4分)请简述三国演义中一个以少胜多的战役。“黑熊般的一身粗肉,铁牛似得遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”这是水浒传里的李逵。他作战勇猛,善打硬仗,而且生性粗鲁爽直,脾气暴躁,疾恶如仇。请简述体现他性格的一个事例。 4、综合性学习(10分)为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。活动一:解读徽标(3分)学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要介绍“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。 示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。我解读( ): 。 活动二:探寻习俗(2分)请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食习俗各一项。我写( 节):民俗活动 。 饮食文化 。 活动三:谈古论今(2分)从下面材料二、三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。材料一:中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上巳(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。材料二:在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。材料三:今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。 示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。 我选择材料_,探究的结论是:_活动四:喜送祝福(3分) 请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短信,至少用一种修辞手法。 。第二部分 阅读能力(50分)(一).比较阅读甲乙两个文段,完成5-9题。(18分)(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 (童趣)(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (送东阳马生序)5.请解释下列句子中加点的词。(4分)(1)私拟作群鹤舞于空中( ) (2)为之怡然称快 ( ) (3)媵人持汤沃灌, ( ) (4)同舍生皆被绮绣( ) 6.下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是( )(3分)a. 之:故时有物外之趣 腰白玉之环b. 而: 使之冲烟而飞鸣 足肤皲裂而不知c. 日:能张目对日 主人日再食 d以:徐喷以烟 以中有足乐者7.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)昂首观之,项为之强。(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。8甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么?(用自己的话回答)(3分)9、结合选文,就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示(回答两点即可)。(4分)(2) 阅读下面文章,回答第1014题。 (16分)时间的价值艾 敏时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。10文章的中心论点是什么?论点是如何提出来的?(3分) 11.如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。(至少答出两点)(4分) 12.根据上下文意思,请说出第段中画线句子的含义。(2分) 13.文章第段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?(4分) 14.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。” 请联系生活实际,谈谈你对这句子的理解?(3分) (3) 阅读下面文章,回答第1519题。(16分) 花边饺里的母爱肖复兴小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。 那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!” 后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。 那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!” 妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢! 热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 15、请概述本文主要记叙的两件事情。(4分) 16第段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分) 17、品味词句的表达效果。(4分)(1)结合具体语境,说说你对第段里划线词语“花招”的理解。(2分) (2)将第段划线句中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(2分) 18、根据人物的神态描写,揣摩人物的心理活动(下面两题任选一题)。(2分)(1)第段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想: (2)第段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想: 19、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用借物抒情的手法叙叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)(4分) 第二部分 写作能力(70分)21下面两个题目,任选一题作文。(1)题目:温暖的话语要求:自选角度,自定立意。 除诗歌、戏剧外,文体不限。文体特征鲜明。 字数不少于600字。字迹工整,卷面整洁。文中不要出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料,自选一个角度,自拟题目,写一篇作文。 在硬骨鱼类的腹腔内,几乎都有鳔。鳔产生的浮力,可使鱼在静止状态自由控制身体处在某一水层,同时还能使鱼的腹腔产生足够的空间,保护其内脏器官,以避免水压过大而受损。可鲨鱼却是异类。它天生就没有鳔,一旦停止游动,身子就会下沉。因而它只能依靠肌肉永不停息在水中奋力游动,这才保持了强健的体魄,练就了非凡的本领。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。文体特征鲜明。 字数不少于600字。 字迹工整,卷面整洁。 文中不要出现真实的人名、校名、地名。怀恩中学2014届九年级第一轮质量考语文答题卡一二作 文总分 第一部分积累运用(30分)一、1、 , 。 , , 。 , 。_ _ _ _ _;_ _ _ _ 。 , 2、我说: 。3、()我选; 4、活动一:_ _ _ 。活动二:_ _ 活动三: 活动四: 第二部分阅读能力(50分)二、(18分)5、 6、( )7、 (二)11、 12、 13、 14、 15、 。(三)16、 17、手法:例子: 手法:例子: 。18、 19、她想: 8、 9、 三、(16分)10、 11、 、 12、 13、 14、 四、(16分)15、 16、 17、(1) (2) 。18、我选( ) 19、 第三部分写作能力(70分)20、100字200字300字400字500字600字700字800字 九年级语文第一轮复习检测卷参考答案1(1)己所不欲,勿施于人 (2)谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(4)街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。(5)夕阳西下,断肠人在天涯(6)晨兴理荒秽,带月荷锄归。(7)高峰入云,清流见底2、示例:您好!今年起有新规定,“禁止在中小学幼儿园内吸烟”。为遵守新规定,也为了大家的身体健康,请您不要在这里吸烟,好吗?3、(1) a(2)示例一:火烧赤壁吴蜀联合抗曹。先设计让魏军船只用铁索连在一起,后黄盖带数十条船假装降魏。快到魏军时,黄盖点燃船中柴草,火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起,死伤无数。示例二:官渡之战(火烧乌巢)曹操袁绍两军对垒于官渡,相持数月。曹操纳谋士采荀彧之言,派兵袭烧袁军粮车;又率精锐奔袭乌巢全歼袁军,烧毁全部囤粮。袁绍所部军心动摇,纷纷溃散投降。曹操乘机全线出击,大获全胜。 李逵元夜闹东京宋江、柴进同李逵、燕青等乔装来到李师师家,与之饮酒,李逵不满而骂。适逢皇上来了,宋江等三人商议要就此告一道招安赦书,未商量妥,李逵用交椅打倒杨太尉,用火烧李师师家。黑旋风扯诏梁山聚义后,宋江一心想着招安,黑旋风李逵坚决反对,太尉陈宗善上山招安,李逵大怒,扯碎皇帝诏书,拳打李虞侯。众人都来劝解,才把李逵推下堂去。4、活动一:(3分)示例一:春节徽标,主体图案用了灯笼、毛笔书法“春”字作为标志性符号,构成灯笼高挂、喜迎新春的画面,寓意喜庆团圆、吉祥如意活动二:(2分) “春节”民俗活动:“围炉”吃“做年饭”、守岁、分发“压岁钱”、贴春联、贴年画等 “春节”饮食文化:吃“做年饭”、正月初一早 吃长寿面等 “中秋节”民俗活动:赏月;挂彩灯、赏灯、猜灯谜等 “中秋节”饮食文化:;吃月饼;活动三:(2分) 示例一:我选材料二,中国传统节日内涵丰富,历史悠久。示例二:我选材料三,中国传统节日影响广泛深远。(中国传统节日走向世界,影响广泛。)活动四:(3分,修辞手法1分,语言表达2分)示例一:春节爆竹声声迎春到,喜气洋洋送祝福,恭祝敬爱的老师新春愉快,合家幸福!示例二:中秋“但愿人长久,千里共婵娟。”值此中秋佳节之际,老师,祝您节日快乐! 示例三:元宵您是汤圆,让我感受生活的甜蜜;您是灯谜,为我打开知识的天窗。老师,元宵快乐!(一)5.(1)暗暗(2)愉快的样子 (3)热水 (4)同“披”,穿着 6、a7、(1)(我)抬头看它们(或蚊子),脖子因此(变得)僵硬了。(2)我穿着破旧的衣服生活在他们之间,却毫无羡慕的意思。8、示例:“趣”:把叫声如雷的蚊子看作在空中飞舞的群鹤(或:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中);把冲烟飞鸣的蚊子看作青云白鹤的景象(或:使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观)。“乐”指
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