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文档简介
小学红领巾广播站广播稿 下面是教师范文吧提供的小学红领巾站广播稿,阅读。 小学红领巾广播站广播稿(一) 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好! 乙:老时间,老地方,我们再一次相聚在广播里。欢迎大家收听我们的节目。我是 甲:我是。 乙:天气越来越冷了,大家一定要注意自己的身体啊。 男:111,你知道再过几天是什么节日吗? 女:我知道,你指的是12月25日节吧? 男:嗯,你真聪明!首先让我们一起去体验圣诞的异域风情,感受西方的特别文化。让您提前感受圣诞的热闹气息! 女:圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。有着许多古老而又优美的传说,寄托着世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同国家和民族的习俗、风情于其中。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。 男: 圣诞节 是为了庆祝耶苏的诞辰,因而又名耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。 女:不过发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。 男:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。 女:传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头寻找圣诞老人送来的礼物。 男:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。 女:这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴。 男:不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。 女:没错!接下来让我们带大家去聆听一个圣诞小故事! 男:让我们换一种心情,在这个富有诗意的圣诞节,去寻找一份感动吧。 女:圣诞节前夕,我在一家玩具店里购物。一个衣着漂亮的小女孩正兴奋地注视着那些美丽的洋娃娃,小手里还紧紧攥着一卷钞票。每当她发现一个好喜欢的娃娃,都会回过头询问,她的钱够不够买。父亲总是笑着点点头。就在小女孩继续寻找的时候,一个小男孩也在店里转悠。只见他沿着过道走来,开始挑选一些电视游戏盘。尽管他的衣服很整洁,却明显有些破旧,穿的夹克衫也小了几号。小男孩的手里也攥着几张钞票,可那看起来最多不过五美元左右。他也是和他父亲一起来的,但是每次他拿起一张游戏盘回头看父亲时,父亲总是摇摇头。 男:小女孩显然已经选好了她想要的娃娃 那是一个服饰精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以让整个街区的女孩子羡慕不已。但是她突然停了下来,注视着那个小男孩和他父亲之间的交流。小男孩看起来很沮丧,他放弃了那些游戏盘,转而挑选了一册看似贴纸的东西。这时,小女孩把她精心选好的娃娃放回到货架上,然后向摆着游戏盘的地方跑去。她兴奋的拿起那张被男孩放下的游戏盘,和父亲交谈了几句后,小女孩跑向收银台,付了游戏盘的款,等它包装好之后,又交还给商店的收银员,并在她耳边低声说了几句。收银员笑了,把包好的东西放到柜台里。当小男孩来到收银员跟前,收银员先将他要买的东西价格录入收银机,然后对他说: 恭喜你,你中奖了! 说罢,她将游戏盘递给小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激动地说,那正是他想要的礼物! 女:在这个过程中,小女孩和她父亲一直都站在玩具店门口,我看见小女孩咧嘴笑了。她的牙还没长齐,然而这却是我见过的最灿烂最美丽的笑容。我紧跟在他们后面出了门,这时,我听见那位父亲在问女儿为什么要这么做。我永远也不会忘记小女孩的回答: 爸爸、爷爷和奶奶不是希望我买到能够让自己高兴的东西吗? 父亲回答说: 那是当然,宝贝。 小女孩接着说: 啊,我正好买到了啊! 说着,她咯咯地笑起来,蹦蹦跳跳地朝他们的汽车跑去。就在那家玩具店里,我从那个小女孩的身上看到了圣诞节的意义。她比我所认识的大多数成年人更明白这个节日的意义!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天将祝福送给那个小男孩一样! 男:每对幸福的理解都不同。这个小女孩虽然没有买到心爱的洋娃娃,可她却收获到更多的快乐。 女:圣诞节就到了,我们祝大家: 合:圣诞节快乐! 男:在这样一个如诗如画的季节,不能忘却的是朋友的关怀。 女:那一句句简单却真挚的话语,为你在寒冷的冬季燃起一团热烈的火,温暖你,也温暖我。 男:让圣诞的旋律回荡在你我的心中,让新年的祝福渗透在校园的每一个角落,合:老师们、同学们,再见!起。 小学红领巾广播站广播稿(二) 甲:亲爱的同学们! 乙:敬爱的老师们! 合:大家中午好! 甲:今天是月日,星期三。 乙:小学红领巾广播第期节目开始啦! 甲:本期红领巾广播的主题是 养成良好的礼仪 。 乙:我是人()。 甲:我是主持人()。 乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。 甲、礼仪 学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是、美育的重要内容。 学生礼仪 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: 再见 。待老师离开教室后,学生方可离开。 甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是: 合体;适时;整洁;大方;讲究场合。 乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。 甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用 喂 、 哎 等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用 请 、 谢谢 、 麻烦你 等礼貌用语。借用和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 乙:请听小故事很快活 乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见! 甲:再见! 小学红领巾广播站广播稿(三) 甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的小伙伴们! 甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。 乙:我是主持人。 甲:今天我们一起走近 水果家族 ,了解一下他们的成员吧! 乙:,我先出个谜,你来猜猜看? 甲:好哇,你说! 乙:听好喽!瞧一瞧,你乐了;闻一闻,你醉了;咬一口,你心儿甜透了!你猜,水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢? 甲:哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。 乙: 一天一个苹果 ,是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质,被科学家称为 全方位的健康水果 。那么,到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢? 甲:降低血脂:日本果树研究所的人体试验表明,每天吃两个苹果,3周后,受试者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后,能与胆汁酸结合,像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯,然后排出体外。 乙:预防癌症:日本弘前大学的研究证实,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星。 甲:假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46%,得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。 乙:减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。 甲:苹果除了有 健康水果 的美称外,还有一个美名 记忆之果。 乙:咦?为什么要称它为 记忆之果 呢? 甲:听我给你慢慢道来:苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为 记忆之果 。 乙:除了苹果,我们还可以从哪些水果中获取健康呢? 甲:吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪,保持平和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。 乙:吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物,生长过程中易受污染,因此,吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子,在流水下冲洗,随后用盐水浸泡5 10分钟,最后再用凉开水浸泡1 2分钟。之后,你才可以将这粒营养丰富的 活维生素丸 吃下。 甲:梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。 乙:柚子是人体健康,使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白,减轻动脉血管壁损伤,维护血管功能,预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现,吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。 甲:经常情绪激动,会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意,每天不要吃超过4个,否则可能出现中医所说的 上火 表现
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