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文档简介
2.7 二次方根章节环 节学生学习内容及要求学情预设学习目标1. 用类比的方法,引入实数的运算法则、运算律,并能用这些法则.2. 学科渗透法制教育 同学们知道有关未成年人保护法的哪些条款?学法指导:结合教材和预习学案,先独立思考,遇到困难小对子之间进行帮扶,完成学习任务。定向自学(一)回忆有理数范围内学过哪些法则和运算律.(二)下面我们就来验证一下这些法则和运算律是否在实数范围内适用.我们知道实数包括有理数和无理数,而有理数不用再考虑,只要对无理数进行验证就可以了.如:,所以说明有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用.试计算:(1); (2);(3)(2)2;(4).(三).做一做填空:(1)=_,=_; (2)=_,=_;(3)=_,=_;(4)_,=_。(四)以上计算有什么规律归纳公式: (五)看p44例题试化简:(1); (2)4;(3)(1)2; (4); (5).检查讨论小组合作讨论预习中出现的问题,不能解决的提交全班讨论完成。展示反馈小组展示(自选)定向自学的内容中考链接p45随堂练习1、知识技能1反思总结预习内容2.7二次根式(三)1.式子 (a0,b0); (a0,b0
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