刘长卿《重送裴郎中贬吉州》赏析、练习题及答案.pdf

诗言志诗言志词抒情词抒情 第 1 页 共 7 页 一 诗文 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头 人自伤心水自流 同作逐臣君更远 青山万里一孤舟 二 作者简介 刘长卿 约 726 约 786 字文房 汉族 宣城 今属安徽 人 唐代诗人 后迁居洛 阳 河间 今属河北 为其郡望 玄宗天宝年间进士 肃宗至德中官监察御史 后为长洲县尉 因事下狱 贬南巴尉 代宗大历中任转运使判官 知淮西 鄂岳转运留后 又被诬再贬睦州 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 2 页 共 7 页 司马 德宗建中年间 官终随州刺史 世称刘随州 刘长卿生卒年未确论 各名家说法相差 甚远 争议十分激烈 综合看来约生于 709 725 年间 逝于 786 790 年年间 刘长卿工于 诗 长于五言 自称 五言长城 骚坛秘语 有谓 刘长卿最得骚人之兴 专主情景 名作 逢雪宿芙蓉山主人 入选中国全日制学校教材 三 鉴赏 诗题 重送 是因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗 刘 裴曾一起被召回长 安又同遭贬谪 同病相怜 发为歌吟 感情真挚动人 首句描写氛围 猿啼 写声音 客散 写情状 暮 字点明时间 江头 交代 地点 七个字 没有一笔架空 将送别的环境 点染得 黯然销魂 猿啼常与悲凄之情相 关 何况如今听到猿声的 又是处于逆境中的迁客 纵然不浪浪泪下 也难免要怆然动怀了 客散暮江头 也不都是纯客观的景物描写 日落西山 暮霭沉沉 旅人扬帆 送者星散 此时尚留在江头 即将分手的诗人与裴郎中又不禁更加动情 第二句 人自伤心水自流 切合规定情景中的地点 江头 这就越发显出上下两句 有水乳交融之妙 此时日暮客散 友人远去 自己还留在江头 更感到一种难堪的孤独 只 好独自伤心了 而无情的流水却只管载着离人不停地流去 两个 自 字 使各不相干的 伤 心 与 水流 联系到了一起 以无情水流反衬人之 伤心 以自流之水极写无可奈何的 伤心之情 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 3 页 共 7 页 三句从 伤心 两字一气贯下 以前两句更推进一步 第三句在 远 字前缀一 更 字 自己被逐已经不幸 而裴郎中被贬谪的地方更远 着重写出对方的不幸 从而使同病相 怜之情 依依惜别之意 表现得更为丰富 深刻 末句 青山万里一孤舟 与第二句的 水自流 相对应 而 青山万里 又紧承上句 更 远 而来 既写尽了裴郎中旅途的孤寂 伴送他远去的只有万里青山 又表达了诗人恋恋不 舍的深情 孤舟 写出了作者旅途的孤寂 随着孤帆远影在望中消失 诗人的心也随着眼 前青山的延伸 与被送者一道渐行渐远 从通篇来看 基本上采用了直陈其事的赋体 紧紧扣住江边送别的特定情景来写 使写 景与抒情自然而巧妙地结合在一起 情挚意深 别有韵味 前人论刘长卿 诗体虽不新奇 甚能炼饰 高仲武 中兴间气集 此诗写得如此清新自然 正见他的 炼饰 功夫 四 练习题 1 本诗运用了哪几种表现手法试结合诗句作具体分析 4 分 2 青山万里一孤舟 一句内涵丰富 请分析这一句表达出了哪些思想感情 4 分 3 试分析 人自伤心水自流 一句中两个 自 字的妙处 4 分 4 尾句以景作结 写了什么景色 抒发了怎样的感情 4 分 5 本诗第二句中的两个 自 字极富韵味 请结合诗句简析 3 分 6 请结合全诗 赏析 青山万里一孤舟 一句 5 分 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 4 页 共 7 页 7 简要描述诗歌第一句所描写的画面内容 并分析其在诗歌中的作用 5 分 8 诗歌第四句用了哪些表现手法来表情达意的 请简要赏析 6 分 9 诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想感情 5 分 10 青山万里一孤舟 一句运用了怎样的手法 请结合全诗简要分析 6 分 五 答案 1 烘托 以猿啼 客散 暮色等烘托伤心之情 或渲染 以猿啼 客散 暮色等景 色渲染了送别环境的萧条凄清 反衬 以流水无情衬人之有情 以青山重重衬行舟之孤小 对比 作者同友人的贬谪之途对比 既点出同病相怜 又流露了对友人的牵挂 手法 2 分 联系诗句分析 2 分 任答两点 即可得满分 若答情景交融 最多可得 2 分 2 写尽了裴郎中旅途的孤寂 伴送他远去的只有万里青山 流露出作者对友人路途 险远的担忧 同时也表达出了恋恋不舍的惜别深情 每点 2 分 意思对即可 3 两个 自 字表现出诗人有情而流水无情 更衬托出诗人别离时的伤感之情 4 末句描绘了在连绵万里的青山间一艘小船独自远去的情景 体现了友人别离后的孤 寂 表达了作者对友人的惜别之情 5 两个 自 字 使各不相干的 伤心 与 水流 联系到了一起 以无情水流反衬 人之 伤心 2 分 以自流之水极写无可奈何的伤心之情 1 分 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 5 页 共 7 页 6 以景作结 1 分 青山万里一孤舟 与第二句的 水自流 相照应 而 青山万里 又紧承上句 更远 而来 2 分 既写尽了裴郎中旅途的孤寂 伴送他远去的只有万里青山 又表达了诗人恋恋不舍的深情 2 分 7 5 分 内容 第一句描写的是江边送别的情景 日落时分 江边送客 被贬的友人已 乘舟远行 诗人独立江边 只见茫茫江水 耳畔不时传来猿猴的啼声 2 分 作用 画面呈现 出落寞凄凉的气氛 为全诗奠定了悲凉的感情基调 2 分 点题 客散 照应题目中的 送 表明与友人的分别 同时点明送别的时间和地点 1 分 8 6 分 1 诗歌第四句以景作结 寓情于景 或借景抒情 1 分 写一孤舟漂泊在万里 青山之中 表达友人的孤独处境 2 分 万 与 一 以数量上的巨大反差构成强烈的对比 答 反衬 亦可 1 分 万 字 写出关山重叠 路途遥远 环境险恶 前途渺茫 一 字写出远行之人的孤单 表达出作者 对友人远谪的担忧以及同病相怜的痛苦之情 2 分 借代 以 孤舟 代 人 舟的孤单实指人的孤单 1 分 表达出作者对友人远谪的 担忧以及同病相怜的痛苦之情 2 分 以上三点答出两点即可 9 诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面 日落时分 江边送客 被 贬的友人已乘舟远行 诗人独立江边 只闻猿猴悲啼 唯见江水茫茫 3 分 表现出诗人送 别友人时悲戚又无奈的思想情感 2 分 共 5 分 意思对即可 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 6 页 共 7 页 10 以景结情 寓情于景 借景抒情 2 分 描绘了在连绵万里的青山间一只小船独自远 去的情景 2 分 既写尽了裴郎中旅途的孤寂 伴送他远去的只有万里青山 又表达了诗人 对朋友的关切与不舍 2 分 手法答想象 能够合理解释 也可得分 共 6 分 意思对即可 11 对这首诗中句子的解说 不正确的一项是 D 3 分 A 第一句写了送别时的环境 B 第二句写了临别时的心情 C 第三句写了离别分手的原因 D 第四甸写了贬谪之地的景物 12 对这首诗的赏析 不正确的一项是 B 3 分 A 以 猿啼 水自流 衬托送别裴郎中时的伤感 B 用 君更远 青山万里 暗示裴郎中前程远大 C 表达了因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情 D 写眼前景 道离别情 自然而巧妙 很耐人寻味 11 D 12 B 六 练习题 答案 1 本诗为送别诗 试述首句写景的作用 4 分 诗言志诗言志词抒情词抒情 第 7 页 共 7 页 答案 猿啼 以声音来渲染凄清氛围 1 分 客散暮江头 暮江头 点明时间地 点 1 分 暮霭沉沉 朋友扬帆远去 营造了清冷凄切的送别环境 2 分 2 第二句的两个 自 用得十分传神 请作简要赏析 2 分 答案 两个 自 字 使各不相干的 伤心 与 水流 联系到了一起 以无情水流反 衬 1 分 人之有情 以自流之水极写无可奈何的伤别之情 1 分 3 最后一句在写法有什么好处 请简要分析 4 分