高一生物暑期训练29.doc

高一生物暑期训练29一 、选择题如图表示人小肠结构中的两种细胞。关于这两种细胞的叙述，不正确的是()a所含遗传信息相同b所含蛋白质种类相同c细胞结构相似d有些细胞器在数量上相差很大叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是()a在层析液中的溶解度最小b在层析液中的溶解度最大c分子量最小d分子量最大分子马达是由生物大分子构成，利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达，如驱动蛋白、rna聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了物质运输、dna复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要的生命活动。根据上述信息判断，下列属于分子马达的是 ( )a.dna解旋酶 b.核苷酸 c.葡萄糖 d.水细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是 ()a都有遗传物质的改变b细胞内酶的活性都降低c都有细胞形态、结构和功能上的变化d细胞核大小都始终不变电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构如图中的 ( )abcd下列叙述中不正确的是 ( )a.dna分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性b.生物界丰富多彩,起决定作用的是dna的多样性c.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性d.没有rna的多样性,就没有蛋白质的多样性猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 ( ) a实验b实验 c实验、实验都能 d实验、实验都不能实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是()a进行细胞间的信息交流b保护细胞内部结构c流动性d选择透过性科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下： 离子 knamg2ca2no3 h2po42so42zn2培养液浓度（ g/l ） 1 1 0.25 1 2 1 0.25 1 其中花卉根细胞吸收最少的离子是 a ca2 b so42 c zn2 d h2po42下列关于rna的叙述，错误的是 （ ）a.rna催化细胞内某些生化反应b.rna是一种遗传物质c.rna参与构成核糖体d.rna参与构成细胞膜“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用a、b、c表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10、20和30。其中a、b的外面套一金属网笼，c的外面没有套金属网笼，如图： 把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“人造细胞”的变化分别是 ( ) aa变大，b稍微变小，c不变 ba变小，b稍微变大，c不变 ca变小，b稍微变大，c变大 da变大，b稍微变小，c变大 (2011年深圳一模)下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是()a.淀粉酶的用量属于自变量b和会影响酶的活性c和的温度设置错误d和的顺序有误在探究ph对酶活性影响的实验中，温度和ph分别属于( ) a自变量和因变量b无关变量和因变量 c无关变量和自变量 d因变量和自变量细胞增殖是个体生长的重要因素，下列关于细胞增殖的说法中，正确的是()a只有真核细胞增殖才会有dna的复制b细胞增殖过程中都可以形成纺锤体c细胞增殖过程中能发生的遗传信息流动过程是：dna分子的复制、转录和翻译d细胞增殖过程不可能发生变异如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构a是指()a高尔基体膜b叶绿体膜c内质网膜d液泡膜二 、填空题胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条肽链，a链含有21个氨基酸，b链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个sh连接而成的）连接，在a链上也形成1个二硫键，右图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，据此回答：（1）氨基酸的结构通式可表示为。（2）该分子中的51个氨基酸先经方式形成2条肽链，这2条肽链通过一定的，如图中的相互连接在一起，最后形成具有结构的胰岛素分子。 （3）胰岛素分子中含有肽键个，肽键可表示为。（4）从理论上分析，胰岛素分子至少有个nh2，个cooh（5）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来减少了。（6）人体中胰岛素的含量过低，会导致相应的病症，其治疗方法只能注射胰岛素，而不能口服，原因是某地区的一种植物，已知它的叶绿素合成受光、温度、mg2+的影响，但不了解其叶绿素合成是否与某元素x有关。请你用下列材料和用品设计实验的步骤，探究元素x是否是该植物叶绿素合成的必需元素。预测可能实验结果，并得出相应的结论。材料和用品：叶绿素合成正常的该种植物若干，培养瓶若干，普通植物完全营养液（不含有x元素），蒸馏水，含x元素的溶液（不含其它元素）方法步骤：（8分）取培养瓶。；取的该植物培养在上述培养瓶中。将上述装置置于光、温度等相同且适宜环境中培养一段时间。预测可能出现的实验结果及相应的结论：（8分）第一种结果及结论：。第二种结果及结论：。萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有淀粉酶和淀粉酶。淀粉酶不耐酸、较耐热，在ph为3.6、0下可迅速失活，而淀粉酶耐酸、不耐热，在70条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中淀粉酶并测定淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。主要试剂及仪器：1 mg/ml的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。实验步骤：步骤一：制备酶溶液。获取酶液步骤二：略。步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化(表示碘液变蓝色，表示碘液不变色)。试管编号1234565%的可溶性淀粉溶液(ml)888888恒温水浴5 min()020406080100淀粉酶保持活性而淀粉酶失去活性的溶液(ml)111 111溶液混合，振荡后恒温水浴5 min()02040 6080 100加入碘液，振荡后观察颜色变化请回答下列问题：(1)资料表明：小麦种子发芽时，胚产生赤霉素，赤霉素扩散到糊粉层，诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是_。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是_。(2)步骤二的具体操作是_。(3)加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断淀粉酶的最适温度一定是60？_。理由是_ _。该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是_。(4)若要进一步研究小麦种子中淀粉酶的最适温度，则需获得淀粉酶保持活性而淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法：_。答案解析一 、选择题解析：同一生物个体的不同细胞所含的遗传信息相同；但因基因的表达具有选择性，所以不同的细胞中合成的蛋白质种类不完全相同；图示不同的小肠细胞结构相似；因不同的细胞功能不同，所以不同的细胞中细胞器的种类和数量差别较大。答案：ba解析：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液扩散的速度快，位于层析滤纸的最上端。相反，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散的速度慢，位于层析滤纸的最下端。a解析 首先要抓住题干中的重要信息，分子马达是生物大分子，后面所举实例也都是蛋白质，在四个选项中只有a属于生物大分子。cba解析 dna分子结构的多样性取决于脱氧核苷酸（或碱基对）的排列顺序的多样性，而碱基配对方式只有4种（at，ta，gc，cg），不具有多样性。b解析：用台盼蓝染色，台盼蓝为细胞不需要的物质，活细胞不吸收，死细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，细胞才会被染成蓝色，所以该实验所利用的是细胞膜选择透过性。答案：dc d 解析 rna普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒和噬菌体内，在rna病毒和某些噬菌体内，rna是遗传信息的载体。rna参与蛋白质生物合成过程的有3类:转移核糖核酸（trna）、信使核糖核酸（mrna）和核糖体核糖核酸（rrna），其中rrna是核糖体的组成成分，在细胞核中的核仁处合成，而mrna、trna在蛋白质合成的过程中分别执行着不同功能。酶是具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是rna。c解析：淀粉酶的用量属于无关变量。和温度过高，会影响唾液淀粉酶的活性，的温度过低。和的顺序应倒置，先加入斐林试剂，再加热。答案：ac解析：细胞增殖都进行dna复制，无丝分裂没有纺锤体形成；dna复制过程会发生基因突变。答案：cc解析：内质网向内连接外层核膜，向外连接细胞膜，在需能旺盛的细胞中，还与线粒体膜相连，内质网膜与高尔基体膜间接相连。二 、填空题（1）略 （2）脱水缩合 化学键 二硫键 空间 （3）49 conh- （4）2 2 （5）888 （6）口服会使胰岛素被消化分解，失去效用若干，分成a、b两组在a、b两组培养瓶中均加入等量的完全培养液，再在a组中加入适量的x元素溶液，b组加入等量的蒸馏水数量与生长状况相同的第一种结果：一段时间后，a、b两组植物生长均正常，说明x元素不是该植物叶绿素合成的必需元素。第二种结果：一段时间后，a组正常，b组出现缺绿病症（或叶绿素合成受影响等，其它正确答案也给分），说明x元素是该植物叶绿素合成的必需元素。解析：(1)赤霉素诱导淀粉酶基因的表达，从而诱导淀粉酶的合成。小麦种子中含淀粉丰富，萌发时形成大量淀粉酶。 (2)该实验测定淀粉酶催化淀粉水解的最适温度，因此要使取得的酶液中的淀粉酶失去活性，而根据淀粉酶较耐热，淀粉酶不耐热的特性，在70条件下将获得的酶液处理15 min，可使酶液中的淀粉酶失活。(3)试管4中碘液不变色，说明该温度下的淀粉酶已经将试管中的淀粉水解，该实验只能说明60时该酶的活性比其他实验温度下高，而不能说明淀粉酶的最适温度是60。如果要想知道该淀粉酶的最适温度，还需进一步在4080范围内设置温度梯度，比较其他温度与60时该酶的活性。利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验的自变量(温度)，影响实验最终结果。(4)根据淀粉酶不耐酸，在ph为3.6、0下可迅速失活，而淀粉酶耐酸的特性，只需将步骤一中制取的酶液置于ph为3.6、温度为0的环境中短暂时间，使淀粉酶失去活性，即可得到淀粉酶保持活性而淀粉酶失活的酶溶液。答案：(1)赤霉素诱