




免费预览已结束,剩余5页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2014年高考数学(理)二轮复习精品资料-高效整合篇专题01 集合与常用逻辑用语(预测)解析版word版含解析(一) 选择题(12*5=60分)1. 【广东省广州市“十校”2013-2014学年度高三第一次联考理】设集合,若,则()a b c d2.【2014届吉林市普通高中高中毕业班复习检测】集合,集合,则( )a. b. c. d.3.【吉林省白山市第一中学2014届高三8月摸底考试理】已知:命题:“是的充分必要条件”;命题:“”则下列命题正确的是( )a命题“”是真命题 b命题“()”是真命题c命题“()”是真命题 d命题“()()”是真命题4.【福建省安溪一中、德化一中2014届高三摸底联考数学文】已知集合,下列结论成立的是( ) a. b. c. d.5.【黄冈中学 黄石二中 鄂州高中2014届高三三校联考理】已知、为非零向量,则“”是“函数为一次函数”的( ) a.充分不必要条件 b.必要不充分条件 c.充要条件 d.既不充分也不必要条件6.【山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2014届高三第一次四校联考文】命题 :,使得,命题: ,.则下列命题中真命题为( )a. b. c. d.7.【湖北省2014届八校联考】中,角成等差数列是成立的( )a.充分不必要条件b.必要不充分条件 c.充要条件d.既不充分也不必要条件8.【河北省唐山市2013-2014学年度高三年级摸底考试】设,已知集合,且,则实数的取值范围是( ) a b c d9.【2014届新余一中宜春中学高三年级联考数学】已知命题,命题,若命题“”为真命题,则实数的取值范围是() a. b. c. d.10.【湖北省重点中学2014届高三10月阶段性统一考试】在中,“”是 “是直角三角形”的( ) a.充分不必要条件 b.必要不充分条件 c.充分必要条件 d.既不充分也不必要条件11.【安徽省望江四中2014届高三上学期第一次月考数学(理)】在下列命题中, “”是“”的充要条件的展开式中的常数项为设随机变量,若,则.其中所有正确命题的序号是()a b c d12.【2014届新余一中宜春中学高三年级联考数学(文)】给出下列四个结论:若命题,则; “”是“”的充分而不必要条件;命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为:“若方程没有实数根,则0”;若,则的最小值为其中正确结论的个数为( ) (二0填空题(4*5=20分)13.【江苏省南京市2014届高三9月学情调研】命题“”的否定是 .14.【江苏省扬州中学20132014学年高三开学检测】已知集合,如果,则 15.【广东省广州市“十校”2013-2014学年度高三第一次联考理】下列命题:函数的最小正周期是函数是偶函数若,则 椭圆的离心率不确定其中所有的真命题是 .16.【安徽省六校教育研究会2014届高三素质测试文】若命题“,”是假命题,则实数的最小值为 . (三)解答题(10+5*12=70分)17.【广东省汕头四中2014届高三第一次月考数学(文)】设命题:实数满足,其中;命题:实数满足且的必要不充分条件,求实数的取值范围.18.【湖北孝感高中2014届高三年级九月调研考试文】函数的定义域为集合a,函数的值域为集合b ()求集合a,b; ()若集合a,b满足,求实数的取值范围19.【山东省枣庄三中2013届高三上学期1月阶段测试】 已知二次函数,若对任意,恒有成立,不等式的解集为()求集合;()设集合,若集合是集合的子集,求的取值范围20.【湖北省重点中学2014届高三10月阶段性统一考试文科数学】已知集合 ,并且是的充分条件,求实数的取值范围.21.【河北省衡水中学2013届高三第一次调研考试】已知关于的不等式的解集为.()当时,求集合;()当且时,求实数的范围.22.【2014届新余一中宜春中学高三年级联考数学(理)】已知函数() ()若对任意的,总有,求实数的取值范围(四)附加题(15分)【江
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共政策对青少年成长的支持试题及答案
- 跨国经验对公共政策局势的启示试题及答案
- 项目管理中的成果与评估试题及答案
- 网络工程师考试真题深度解析试题及答案
- 公共政策分析中的定量研究方法运用试题及答案
- 西方政治制度中的社会公平试题及答案
- 政策分析的基本工具与方法试题及答案
- 机电工程考试全智攻略与试题及答案
- 机电工程综合考试模拟题试题及答案2025
- 软件设计师考试分析能力试题及答案
- 基于《山海经》神祇形象的青少年解压文具设计研究
- 教育与美好人生知到智慧树章节测试课后答案2024年秋郑州师范学院
- DB15T 3727-2024温拌再生沥青混合料超薄磨耗层碳排放核算技术规程
- 2025年新高考历史预测模拟试卷黑吉辽蒙卷(含答案解析)
- 传染病疫情报告制度及报告流程
- DBJ50-T -212-2015 机制排烟气道系统应用技术规程
- 世界读书日主题班会模板5
- 水库建设投资估算与资金筹措
- 金属雕花板保温施工方案
- 涉密计算机保密培训
- T-GXAS 767-2024 尿液中汞的测定 氢化物发生原子荧光法
评论
0/150
提交评论