节水节电活动策划.doc

关于在全校开“展节水节电，低碳有我”活动方案为了响应“十八大”关于生态文明建设的号召，切实推进节约型校园建设，促进学校事业又好又快发展。校团委精心打造一系列活动，建设节约型校园，构建和谐东理，特开展此次系列活动。一、活动意义：加快建设资源节约型、环境友好型社会，是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略决策，建设节约型校园是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高校是培养人才和促进科技进步的主要阵地，深入开展高校节约型校园建设工作，不仅可以促进学校本身的能源资源节约，降低办学成本，在社会起到示范和带动作用，还有利于促使广大学生树立节能环保意识，掌握节能环保技能，对我国经济和社会发展产生深远影响。为此，必须在学生中开展节水、节电宣传教育工作，有效地促进我校节约型校园建设的全面开展。二、主办单位：共青团东华理工大学委员会承办单位：东华理工大学学生会、各学院学生会三、活动时间：4月25日5月25日四、活动内容：（一）宣传教育通过宣传横幅、展板、电子屏、华团在线等多种形式进行宣传，在全校范围内营造节水节电良好氛围。（二）各学院按照楼层划分责任区域，施行楼层包干服务，及时对“白日灯”、“无人水”进行管理。要求做到每天9:30各教室关灯，晚上自习能够组织同学相对集中，避免因教室人数过少而造成的浪费。（三）向全校范围内发出节水节电倡议。倡导师生养成勤俭节约好习惯，增强勤俭节约使命感。 （四）以照片形式开展评选我校节水节电“十大节约现象”、“十大浪费现象”活动时间：5月1日-5月15日活动安排：作品提交时间截至5月10日晚7点，冲洗照片交于学生会办公室（学工楼310四楼），电子稿投邮箱，在作品中注明姓名、学院、学号及电话号码。作品要求：学生针对我校用水用电情况，评选出我校节水节电“十大节约现象”、“十大浪费现象”，照片所拍内容要比较清晰可见，照片除了对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁外，不得对原始图像进行任何足以影响其真实性、准确性的改动，不得采用添加边框等形式对照片进行变相装裱，电子稿原则上不低于800*600分辨率，比赛对获奖作品颁发证书。（五）节电标识设计及标语征集大赛活动时间：2013年4月25日-2013年5月10日活动安排：2013年4月25日至2013年5月10日为上交作品期，参赛选手把参赛作品交到学工楼310办公室，电子稿发送，作品附上自己所在学院，专业，联系方式及学号。 作品要求：参赛作品以“节水节电、低碳生活”为主题，标语紧扣主题，标识有创意、明了。设计版面整洁，内容积极向上，不得抄袭。组织评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，对获奖作品颁发证书并举行优秀作品展览。（六）“节水节电，从我做起”主题班会班会主题：崇尚节约传承美德 节水节电 从我做起班会时间：2013年5月10日5月20日。具体时间各班级自定，要求客观填写“崇尚节约传承美德 节水节电 从我做起”主题班会教育活动记录表，同时上报班级班会总结(1000字以上)，个人心得体会3-5份。班会内容：以“崇尚节约传承美德 节水节电 从我做起”为主题，建设节约型校园，养成节约水电良好习惯，增强同学们的能源忧患意识和节约意识。班会要求：各班级要精心组织，以节约意识教育为重点，以勤俭节约精神的弘扬和培育为主题，把本次班会作为加强大学生自我教育、自我管理极为重要的内容开好开实，确保活动顺利进行并取得成效。（七）“勤俭节约，低碳校园行”系列活动之手抄报设计大赛活动时间：5月5日5月20日作品要求：作品形式为手绘手抄报，参与形式为团队报名，每队不得超过三人，高度为120cm，宽度为80cm 评选细则：1、切合“节水节电”主题中心突出，设计理念新颖2、图案和色彩要求强烈的视觉冲击感3、作品整体协调，让人看后有回味的余地4、杜绝各种抄袭行为，否则取消比赛资格（八）环保节约废品回收设计大赛 活动时间：5月10日5月30日活动方式：节水节电以书面材料参赛，并在书面资料中阐明自己的节水节电的构思，废品回收利用以实物参赛。参赛要求：作品原材料为废旧材料并且来源于生活。作品要求 （1）作品形式多样新颖，文化底蕴足，内涵丰富，有一定的实用性。 （2）作品须由作者独立创作，不得从市场上购买成品参赛。 （3）个人参赛作品数量不限。(4)作品必须是自己原创，如发现摘抄，取消参赛资格 （九）节水节电系列情景剧大赛 活动时间：5月1日5月20日参赛要求：1、主题紧扣节水节电，内容积极向上； 2、如需背景音乐，事先通知举办方； 3、选手自备剧本、及表演服装等，如需要道具需提前向主办方提出申请。 4、初赛化妆自备，决赛由举办方提供。参赛人员要求：1、以小组形式参加，成员1至12人 2、对表演有浓厚兴趣； 3、具有较强的应变能力；五、活动要求（一）高度重视，认真组织。各学院要认识开展此项活动的重要意义，教育和引导师生养成勤俭节约良好习惯，细心组织，合理安排，确保活动落到实处，收到实效。（二）广泛动员，主动参与。各学院要采取有效措施，广泛宣传，动员师生主动参与主题活动，并结合工作实际，开展富有特色的活动。要注意总结经验，查找纰漏，