记叙文常见考点及解题技巧.doc

记叙文常见考点及解题技巧考点一：概括内容要点。 概括事件： “核心人物”+“事件（经过）”+“结果或影响”。考点二、品味句子和关键词。 1、赏析词语格式：词语有力地（生动地、逼真地）写出了表现了人物的性格（或情感） 2、赏析修辞格式：这句子运用了的修辞手法生动形象地写出了（或突出了）表达（表现）了人物性格（或情感）【注】常见修辞及作用： 比喻：生动形象。 拟人：把某种事物人格化，语言生动形象。 对比：突出强调了。 夸张：突出了 反问：加强语气，感情鲜明 排比：增强语势，加强表达效果。 反复：突出某个意思，强调某种感情 设问：提醒注意，引起思考，突出某些内容。3、赏析描写：格式：A、这是对人物的的描写，表现出人物的心情或精神品质。B、这是景物描写，渲染了的气氛，烘托出人物的心情或者为正文做铺垫，推动故事情节的发展。C、这是侧面描写，通过对的描写从侧面表现出（主要人物）的特点。考点三：理解词句的含义和作用方法指导：1、坚持“词不离句，句不离文”的原则，联系上下文推知其语境义，切忌断章取义。2、品析词语的表达效果，先要解释词义，再分析该词语在表现人物方面的作用。3、分析句子的作用要从内容和结构两个方面去分析。内容上主要考虑对刻画人物、表现主题的作用如开篇点题、开门见山、表现人物心情、性格、点明（或揭示）文章主题。结构上主要考虑总领全文、引起下文、承上启下、伏笔、铺垫、前后照应、总结全文等考点四、分析人物的性格第一、分析塑造人物的方法。如正面描写-分析人物的语言、神态、动作、心理、肖像、细节描写。如侧面描写-抓人物之间的关系，如烘托、对比、反衬第二、分析故事情节，根据人物所做的事情来分析人物形象。第三、注意作者对人物的介绍和评价。看文中有无对其人性格特征直接概括的词语考点五：分析语段的作用。 基本思路：从内容和结构两个方面分析其作用。 在文章开头A、点明故事发生的地点、环境；营造（创设）了一种气氛（环境描写）；B、总领全文或引出下文；开篇点题；奠定全文的感情基调（议论抒情：）C、设置悬念，引起读者阅读兴趣；为下文情节发展作铺垫。（记叙描写） 在文章中间： 1.承上启下2、为后文的情节做铺垫：3、景物描写（结合景物描写的作用回答）4、插叙（补充交代了，丰富了的形象，突出了文章的中心） 在文章结尾：1、结构上： 总结全文，照应文章的开头（或题目）2、内容上：点明（揭示）了文章的主旨，表达了作者的情感。 【链接】（景物描写）的作用：首先分析景物描写的内容，再分析其表达效果。 （1）渲染气氛 （2）烘托人物心情（3）推动情节发展（为作铺垫）（4）突出文章的主旨考点六：题目的考查（一）题目的作用 可以从 A内容上 B主题上 C线索 D设置悬念上等方面进行品味。 标题常见的作用： 交代文章的主要内容 揭示（蕴含）文章主旨，是贯穿全文线索、 制造悬念，引起读者兴趣蕴含了作者的情感。新颖别致，形象生动引人思考等作用。 象征，表达作者的情感。（二） 理解标题的含义 表层含义: 从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手 深层含义：深层含义即引申义、比喻义、象征义。:联系文章内容、主旨去分析。考点七、补写内容： 注意问题： 1、研究补写方向，看是要求补写心理、还是语言或者是景物描写。 2、研究文段的风格，比如修辞、表达方式、句型句式要求等。 3、研究上下文相关内容、确保衔接自然、合乎情理。考点八：分析写作手法 A、常见的写作手法：（对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议） B、答题套路：答题应按照“明写法-述内容-析效果”的格式组织答案，忌停留在文章表面作浅层次的分析。 C、答题格式： （1）拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（2）借景抒情：文章采用了借景抒情的写法，通过对景物的描写，抒发了作者的情感，情景交融，浑然一体要，富有感染力。 （3）设置悬念：能引起读者注意，引出文章的说明内容等。 （4）象征手法：文章把象征，表现了，表达了的情感，增强了文章的表现力。 （5）对比手法：文章将和进行了对比，通过比较，突出人物的特点（性格、精神），更好地表现文章的主题。 （6）衬托（侧面烘托）手法：文章通过对（次要的人或事物）的描写，从侧面衬托（主要的人或事物），突出了（主要的人或事物）的特点、性格、思想、感情等。 （7）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。 （8）欲扬先抑：这篇文章运用了欲扬先抑的写法，先写是抑，后写是扬，这样写使文章内容有波澜，收到出人意料的感人效果。突出人物的特点（性格或精神）。 （9）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。 （10）托物言志：文章运用了托物言志的写法，作者通过对的描写，从而含蓄地表达了作者的生活态度（或精神品质）。考点九：情节梳理，感情变化 答题技巧： 1、通读全文、把握文章主要内容和中心。2、审清题目要求： A、审清题目考查的范围，找准起止段落。B、审清题目类型，是要求梳理概括情节还是要求梳理人物心理变化C、审清题目中的答案示例，明确答案的字数要求和结构要求。3、概括目标段落的内容或准确把握人物心理，排除干扰信息。4、参照示例，形成答案，能用原文的尽量用原文。考点十：理清记叙顺序，明确作用 1、顺叙（按事情发展先后顺序）。作