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校园安全演讲稿 教师 同学们，大家上午好，今天我讲话的题目是安全记心中，平安伴一生 如果我问你：这个世界上对你来说最宝贵的是什么？你肯定会说，是生命。是的，有了生命，才有希望与理想，有了生命，才有竞争和拼搏，有了生命，才有幸福与快乐。那么，生命之花顺利绽放的前提是什么呢？对，是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障，也是我们学校健康发展的前提；安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在消失。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫，刻不容缓。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患，有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。 为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。 第一、要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。 第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅，互相理解，尊重同学的不同个性；要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。 第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求，不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 第四、课间活动要文明有序，不追逐，不打闹，上下楼梯礼让右行，不推搡，不拥挤。 第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。 第六、学习安全用电常识，不要私拉电线、私接电源，不要用湿手去插电源插头，不要用湿布擦电器开关； 第七、要注意交通安全，严格遵守交通规则。 第八、加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。 第九、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱-惑，一人在家时，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。 希望全体师生都能牢记以上几点，把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全常识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。 同学们，我们热爱生活，才能在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，才能拒绝伤害，健康成长。最后，让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安生活，快快乐乐学习，用安全托起生命的太阳！ 我的讲话完毕，谢谢大家。 校园安全演讲稿教师篇2 大家好，我是一名普普通通的小学教师，在教师这个平凡的岗位上已经走过了十二个年头。十二年的教师生涯，每天面对的是一个个活泼可爱、充满活力的孩子，他们对未来有许多的梦想，心中存有远大的志向，他们是一个个家庭的希望，同时也承载着祖国明天的兴旺。然而他们更是一棵棵幼苗，还经不起风吹雨打；一只只雏鹰，还飞不上山顶云端。对于什么叫危险？怎样才安全？都还一知半解。当危险悄悄逼近时，孩子们还往往一无所知，不幸的事屡屡发生。xx年教育部、公安部等单位对北京天津上海等10个省市的调查显示，平均每天有40名学生非正常死亡，四十名学生啊！相当于一个班！多么触目惊心的数字呀！生命是可贵的，但也是脆弱的，任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。 xx年5月12日，汶川大地震，5000多名学生在花一样的年龄顷刻间陨落；xx年4月14日，玉树大地震，xx年4月20日，四川雅安地震，又有多少花一样的生命凋谢了呢？有人可能说，那是天灾，我们无能为力，真的是这样吗？那么四川安县桑枣中学全体师生在地震中无一人伤亡说明了什么？玉树民族中学的零死亡说明了什么？名山中学，3000多名师生无伤亡，又说明了什么呢？就算这一切离我们还有些远，是突发事件，但地震如果真的到来，大家想过没有我们会怎样？其实在我们身边，也时时在演绎着这样的一幕幕悲剧。在校内，学生追逐打闹引发摔伤，碰伤，踩踏事件频繁发生，xx1 年2月28日湖北小学踩踏事件4死7伤；校外，车水马龙的道路上，很多小学生放学后簇拥在一起，一路上嬉戏打闹不断，有时更会表演飞腿、“铁头功”等危险动作，因此发生过多少交通事故；野外，学生兴致勃勃的到江河湖中去游泳，在尽情享受欢乐的同时，却没有意识到危险正一步步向他们走来，从而屡屡发生的溺水事故，xx年1月8日河南光山再发校园安全事件：4名小学生溺水身亡；问题小食品屡禁不止，在学校周边出售的各类小食品，卫生问题一直令人担忧，xx年3月20日陕西淳化县胡家庙镇黄甫小学学生因食用不洁食物，54名学生出现身体不适，个别出现腹痛、呕吐症状。这些小食品包括小零食、烧烤食品等，价格便宜且十分适合孩子的口味，学生在享受所谓的美味时，也同样承担了食物中毒的危险。 当你看到一个个鲜活的生命消失，当你发现一阵阵欢声笑语湮没，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？尤其是科学调查显示这其中百分之八十的悲剧是由于安全意识不强，自我救护能力太差所导致，是完全可以避免的。 作为一名教师，我常常扪心自问：怎样才能呵护这些可爱的学生长成参天大树，帮助他们展翅翱翔，使他们远离危险，远离伤害。然而“生命不保何谈教育”。老师多一分责任，学生就会多一分安全；工作中多一分细心，学生就会多一分呵护。 1、在日常活动中，提醒小学生注意安全 在小学生日常生活中常会有一些不安全因素的出现，教师就应抓住这些不安全因素，对小学生进行择机而教、随机而教。发生在小2 学生生活中的事故往往是具体的，活生生的教育事例，如一个小朋友在活动室里跑得很快，结果摔了一跤，额头刚好磕在桌角上，缝了三针。这样的事例，让受伤的小学生现身说法，把伤势展示在大家面前，让大家听听受伤的痛苦经历，从事情的后果中得到教育，懂得安全的重要，从而提高小学生安全意识和自我保护意识。 2、认真组织学生看安全教育片 小学生生理、心理都处在不成熟的时期，这个时期所表现出：抑制力差，自觉性不高，针对这些特点，有效组织学生观看安全教育片，能提高他们的安全意识。观看前，教师应提出观看要点，观看的目的，应注意些什么，我们可以将：人被雷击的图片、烧死的图片、淹死的图片、交通事故中惨无目睹的图片播放给学生看，当这些图片呈现在学生们的眼前，血的教训就能铭记在他们的心中。通过观看这些片子，不仅能有效提高他们观看安全教育片的自觉性，更能提高他们安全意识，从而，达到事半功倍的效果。 3、有效组织学生“应急预演”，提高学生遇险逃身的能力 在演练时，分好组，各组有负责人，做到：演练有秩序，统一听指挥，让同学们保持高度的警惕性。教师还可以有的放矢地播放四川安县桑枣中学全体师生5.12地震时的视频,让他们了解到面对无情的、突如其来的、特大的地震，两千多名学生统一听指挥，镇定自如，临危不惧，结果无一人伤亡。面对这样的结果，学生心中会感到欣慰、震惊。这是何等的奇迹啊！同学们定会被桑枣中学全体师生的行为深深折服，在以后的应急预演中，同学们就更加主动、积极了。 4、提供安全防范的基本技能 孩子自我保护技能的缺乏也是造成伤害的一个重要原因。孩子有了一定的自我保护意识，但并不一定能有能力处理一些带有危险的事情，需要老师教给一些自我保护的技能。 孩子毕竟是孩子，通过教育可提高他们的自我保护能力，但他们的能力是初生的，有限的，有些事情靠他们自己是无法解决的。因此，要教会他们自己无法解决的事要向大人求救。自己的家庭住址，自己父母的工作单位和电话号码一定要记住。 生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，